矫正人员个人思想报告

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页矫正人员个人思想报告矫正人员个人思想报告这个月，我参加了司法所组织的社区矫正施行方法的讲座和法律知识的测试活动，由于听课认真，考试成绩优异，受到司法所领导的表扬。同时，使我对社区矫正工作有了进一步的认识和理解，作为矫正机关的司法所并没有因为我是一名罪犯而对我另眼对待，让我这个“犯罪人”感受到社区矫正的“人性化”。我要自觉按照社区矫正施行方法的规定，配合司法所工作，矫正其犯罪心理和行为恶习，积极参加社区效劳等公益性活动，树立正确的世界观、价值观和人生观，早日回归社会，报效社会。在这段日子里，本人除了按时参加司法所组织的集中教育学习之外，还利用其他

2、空闲时间学习有关法律法规知识，注意收看电视中法制教育节目，运用法律知识和典型案例对照自己找差距，增强对法律知识的理解和认识，知道了学法懂法守法的重要性。在当前开展的“六五”普法中，常用自己的犯罪事实现身说法，向身边人宣传“六五”普法的重要性，起到了矫正一人，警示一群，教育一片的作用。感冒已经好几天了，仍不见好转。这不，司法所打来 ，说明天到镇敬老院收玉米。当听说我病了后，要我这次就不要参加了。我放下 后，觉得参加公益劳动是修复自己与社会关系的一项重要途径，自己要积极主动争取参加才对。于是，自己来到村卫生所，让大夫连挂两个吊瓶，第二天按时赶到敬老院。所长见了，当着大伙的面表扬了我。说实话，当时我

3、真有点飘飘然了，干起活来也感到分外有劲，是乎感冒病也好了好多。今天，听说村委会正在为组发起癌症手术募捐活动。还不到40岁，上有年迈父母，下有在校读书的孩子，可以想象假如他不在了，这个家庭生活很可能会陷入困境。我拉着媳妇，到村里捐了20_元，钱虽然不多，但这是我劳动所得，是我的一点心意。社区工作人员经常教育我要做一个对社会有用的人，不管我有什么样的困难社区工作人员都尽可能帮助我解决，在承受帮助的同时我也要帮助别人，积极改造，做一个有利于社会的合法的公民，不辜负党和政府、社区和家人对我的关心和帮助。矫正人员个人思想报告矫正人员个人思想报告二这个月，我参加了司法所组织的社区矫正施行方法的讲座和法律知

4、识的测试活动，由于听课认真，考试成绩优异，受到司法所领导的表扬。同时，使我对社区矫正工作有了进一步的认识和理解，作为矫正机关的司法所并没有因为我是一名罪犯而对我另眼对待，让我这个“犯罪人”感受到社区矫正的“人性化”。我要自觉按照社区矫正施行方法的规定，配合司法所工作，矫正其犯罪心理和行为恶习，积极参加社区效劳等公益性活动，树立正确的世界观、价值观和人生观，早日回归社会，报效社会。在这段日子里，本人除了按时参加司法所组织的集中教育学习之外，还利用其他空闲时间学习有关法律法规知识，注意收看电视中法制教育节目，运用法律知识和典型案例对照自己找差距，增强对法律知识的理解和认识，知道了学法懂法守法的重要

5、性。在当前开展的“六五”普法中，常用自己的犯罪事实现身说法，向身边人宣传“六五”普法的重要性，起到了矫正一人，警示一群，教育一片的作用。感冒已经好几天了，仍不见好转。这不，司法所打来 ，说明天到镇敬老院收玉米。当听说我病了后，要我这次就不要参加了。我放下 后，觉得参加公益劳动是修复自己与社会关系的一项重要途径，自己要积极主动争取参加才对。于是，自己来到村卫生所，让大夫连挂两个吊瓶，第二天按时赶到敬老院。所长见了，当着大伙的面表扬了我。说实话，当时我真有点飘飘然了，干起活来也感到分外有劲，是乎感冒病也好了好多。今天，听说村委会正在为组发起癌症手术募捐活动。还不到40岁，上有年迈父母，下有在校读书

6、的孩子，可以想象假如他不在了，这个家庭生活很可能会陷入困境。我拉着媳妇，到村里捐了20_元，钱虽然不多，但这是我劳动所得，是我的一点心意。社区工作人员经常教育我要做一个对社会有用的人，不管我有什么样的困难社区工作人员都尽可能帮助我解决，在承受帮助的同时我也要帮助别人，积极改造，做一个有利于社会的合法的公民，不辜负党和政府、社区和家人对我的关心和帮助。矫正人员个人思想报告今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，忠诚地祈求上帝继续赐福。【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢

7、上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上、的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(为最想感谢的人，次之，再次之)。再写出想感谢他们的原因。(老师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)(老师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)假如我们把擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把、擦掉假如这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)总结】“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。假如没有父母，我们根本不存在;假如没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;假如没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的

8、人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要擅长发现人的优点，发现要感谢的人。影片中，记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，一个个非凡的超级工程，展示了人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果，介绍了中国在精准扶贫、生态文明建立、医疗保障、国家平安等各方面获得的卓越成就，展现国人追寻“中国梦”途中不畏艰险、开拓进取的精神形象。观影过程中，所有人都聚精会神，影片中的每一个情节和画面都让党员们感到无比的震撼，民族自豪感也油然而生。观影完毕后，大家深受感动，都觉得“作为一个中国人，我自豪我骄傲！”纷纷表

9、示在今后的工作中要撸起袖子加油干，助力祖国和谐社会的开展！今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，忠诚地祈求上帝继续赐福。【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上、的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(为最想感谢的人，次之，再次之)。再写出想感谢他们的原因。(老师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)(老师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)假

10、如我们把擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把、擦掉假如这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)总结】“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。假如没有父母，我们根本不存在;假如没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;假如没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要擅长发现人的优点，发现要感谢的人。今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，忠诚地祈求上帝继续赐福。【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感

11、谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上、的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(为最想感谢的人，次之，再次之)。再写出想感谢他们的原因。(老师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)(老师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)假如我们把擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把、擦掉假如这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)总结】“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。假如没有父母，我们根本不存在;假如没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;假如没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其

12、是身边人，在生活中我们要擅长发现人的优点，发现要感谢的人。通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感谢的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从如今开场，从小事做起，努力学习，安康成长，用实际行动来表达感恩之情。【提问导入】提到感恩，大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起。(假如学生不清楚那么由老师解答)(老师)如今我想给你们详细谈谈感恩节的来。它起于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为亲密相关。1620年，一些朝拜者乘坐五月

13、花号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在如今的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开场播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于影片中，记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，一个个非凡的超级工程，展示了人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果，介绍了中国在精准扶贫、生态文明建立、医疗保障、国家平安等各方面获得的卓越成就，展现国人

14、追寻“中国梦”途中不畏艰险、开拓进取的精神形象。观影过程中，所有人都聚精会神，影片中的每一个情节和画面都让党员们感到无比的震撼，民族自豪感也油然而生。观影完毕后，大家深受感动，都觉得“作为一个中国人，我自豪我骄傲！”纷纷表示在今后的工作中要撸起袖子加油干，助力祖国和谐社会的开展！通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感谢的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从如今开场，从小事做起，努力学习，安康成长，用实际行动来表达感恩之情。【提问导入】提到感恩，大家会想起什

15、么呢?提问学生感恩节的起。(假如学生不清楚那么由老师解答)(老师)如今我想给你们详细谈谈感恩节的来。它起于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为亲密相关。1620年，一些朝拜者乘坐五月花号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在如今的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开场播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感谢的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从如今开场，从小事做起，努力学习，安康成长，用实际行动来表达感恩之情。【提问导入】提到感恩，大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起。(假