2021-2022学年重庆市巴南区七校共同体中考二模物理试题含解析

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1如图是运动员顶足球时的情景，忽略空气阻力，下列说法正确的是A球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态B顶出去的球在上升过程中，受到平衡力的作用C球在上升过程中，重力势能增加，机械能增加D顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性2在“用天平称物体质量”

2、的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该A把横梁右端螺母向右旋出一些B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D向右移动游码3下列说法正确的是（ ）A人跑步时，鞋底与地面之间的摩擦是有害摩擦B火车轨道下装上枕木是为了增大压强C风沿着窗外的墙面吹过时，窗帘会由于流体压强的作用被吹向屋里D一艘轮船的排水量是1104t，当这艘船满载时驶在海里受到的浮力为108N4如图是我市惠民的“共享单车”，它不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是A座垫宽大能减小对人体的压强B“共享单车”转弯时受到

3、平衡力的作用C把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力D“共享单车”下坡时速度越来越大，是由于惯性越来越大5为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量单位对下列物理量及单位的理解，正确的是A质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为10NB教室里的日光灯发光1min电流做功1200J，电流做功的功率是20WC重为1N的小苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1PaD用手提起重为50N的水桶，沿水平方向前进10m，手的拉力对水桶做功500J6下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是（ ）A坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理B用吸盘挂

4、钩挂衣服，利用了大气压强的作用C水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系7物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用下列说法不正确的是A人们使用电磁继电器，可以利用高压控制电路来控制低压工作电路B为便于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管插入端被削尖，这样可增大压强C医院里常用紫外线灯杀菌D飞机机翼横截面的形状上下不对称可以使飞机在飞行中获得向上的升力8关于下图，说法正确的是A这是直流电动机示意图，线圈因受到磁场的作用力而转动B这是直流电动机示意图，线圈转动的过程中，线圈中不会产生感应电流C这是交流发电机示意图，此时导线切制磁

5、感钱，线圈中产生感应电流D这是交流发电机示意图，工作时主要是将机械能转化为电能9下列说法中的“热”字，其中是指“热量”的是（ ）A热膨胀B摩擦生热C天热极了D熔化吸热10风光互补路灯（如图）依靠风力和太阳光发电来提供电能，其尾翼使风轮能绕竖直轴在水平面内自动转向风来的方向下列有关分析错误的是A风力发电利用了电磁感应现象B太阳能发电是将太阳能转化成电能C尾翼的主要作用是平衡风轮D与传统路灯相比，该路灯更节能环保二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11丹麦物理学家_通过实验发现电流周围存在磁场；如图所示，通电螺线管的左端是_极，小磁针静止时左端是_极（以上两空均选填“N”或“S”）

6、。12某型号电饭锅具有保温与加热两种功能，其简化电路如图所示，R1、R2均为电热丝。当S1、S2闭合时，电饭锅处于_状态，当S1闭合、S2断开时，电饭锅处于_状态（两空分别选填“加热”或“保温”）。13为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，小光同学将该电池和一螺线管相连，闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断，c端是铅蓄电池的_极.14通电直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆，判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手握住导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向（如图甲）。现有一通电直导线平行放在静止小磁针的上方（如图乙），请你判定小磁针的N极,

7、将_（选填“垂直纸面向里偏转”、“垂直纸面向外偏转”或“不动”）。 15小红用一个焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他将蜡烛和凸透镜固定在光具座上如图所示的位置，只移动光屏，在光屏上成一个清晰的像，利用这一成像规律可以制成 （选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）实验后，好奇的小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，原来模糊的像又变清晰了，则小红所戴眼镜的镜片是 透镜16校车安全备受社会关注，国家出台了校车安全管理条例目前已经有一批“大鼻子“校车投入使用，图是校车的简图校车应用了许多物理知识

8、，例如校车的颜色是黄色，是因为人眼对黄色比较敏感，请你结合所学的物理知识写出对应的解释：配安全带_更换轮胎_限制车高_A减小质量，减小惯性B防止刹车时由于惯性造成伤害C降低重心，增加校车稳定性D压力一定时，增大接触面积粗糙程度17在探究“不同物质吸热能力”的实验中：在两个相同的烧杯中分别加入初温相同、质量相同的a、b两种液体，液面位置如图甲所示，则可判断密度较大的液体是_（选填“a”或“b”）；选用相同电加热器的目的是_；a、b两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示，则可判断出_（选填“a”或“b”）吸热能力强三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18图甲是车门迎宾灯，其内部结

9、构示意图如图乙，点亮光源后，在地面上出现清晰的像 在图乙中标示出物距； 画出图乙中所示两条光线经过凸透镜之后的光线； 请完整说明地面上的像的特点_19如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，在杠杆上施加最小动力F，使杠杆在图示位置平衡，请你在图中画出这个力的示意图。20某实验小组用焦距为10 cm的凸透镜合作探究“凸透镜成像规律”（1）在探究过程中，他们将蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上，点燃蜡烛后，沿光具座无论怎样移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，你认为可能的原因是_（写出一条即可）（2）上述问题解决后，他们将蜡烛、凸透镜固定在光具座如图位置，移动光屏后得到烛焰清

10、晰、完整的像，该像是倒立、_的实像利用此原理工作的光学仪器有_接下来他们保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向蜡烛的方向移动，光屏上再次出现了一个倒立、_的实像（3）实验过程中由于蜡烛燃烧变短，使蜡烛的像成在了光屏中心的上方，要使像成在光屏的中心，只调节凸透镜，应将凸透镜向_调21在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，一组的同学们提出了以下猜想。小华：浮力大小与液体密度有关；小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；冬冬：浮力大小与物体所受重力的大小有关。在老师的帮助下，他们从实验室选取了体积相同但重力不同的A、B、C三个金属块、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线等器材。首先按照图所示的方式，

11、将A、B、C三个金属块分别浸在盐水中，当它们浸入盐水中的体积相同时，观察弹簧测力计的示数，记录的实验数据如表一所示。表一序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.21003.81.22B41.21002.81.23C31.21001.81.2分析表一中实验数据可知，浮力的大小与物体所受重力的大小_（选填“有关”或“无关）随后，同学们根据猜想，继续进行了实验。先将金属块A浸入水中，改变物体浸入水中的体积，观察弹簧测力计的示数，并将实验数据记录到表二中；然后换用盐水重复上述过程。表二序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体

12、积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.0304.70.32A51.0604.40.63A51.0904.10.94A51.2304.60.45A51.2604.30.76A51.2903.91.1分析表二中的实验数据，可以得出结论：同种液体中，物体浸入液体中的体积越大，受到的浮力_。分析表二中_（填实验序号）的实验数据，可以得出：物体浸入液体的体积相同时，_越大，物体所受浮力越大实验后，同学们又利用随身携带的橡皮泥、烧杯和水进行实验，发现将橡皮泥放入盛水的烧杯中，橡皮泥沉至杯底：再将橡皮泥捏成“碗状”放入水中，它竟然漂浮在水面上!他们通过讨论认为：浮力的大小还与物体的形状有关。你是否同意他

13、们的观点，并说明你的理由_。22小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象由图象可以得出结论：电压一定时，_上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，接下来的操作是_，然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为_V时，读出电流表的示数为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器四、计算题（本大题包括2小题，共22

14、分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23图甲为一款养生壶，其内部的电路简化图如图乙所示，、均为发热电阻。先闭合开关，再通过开关的断开或闭合，可以实现“加热”和“保温”两种状态的变换。现只将该养生壶接入家庭电路中正常工作，当闭合开关、，通过的电流为。当仅闭合开关，电路正常工作，图丙所示电能表的转盘转了。求该养生壶的：加热功率；保温功率。24（4分）小明家用燃气灶烧水时，把质量为2kg，初温为20的水加热到100，共燃烧了0.02m3 的天然气（假设天然气完全燃烧），已知水的比热容为c水 =4.2103 J/（kg），天然气的热值为q=8.4107 J/m

15、3 。求（1）水吸收的热量；（2）燃气灶烧水时的效率是多少？参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1、A【解析】A. 球被顶出，球的运动速度和方向都发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态；该选项说法正确；B. 顶出去的球在上升时，不是在做匀速直线运动，因此受到的力不是平衡力，该选项说法不正确；C. 球在上升过程中，质量不变，速度减小，因此动能减小，但是球的高度增大，因此重力势能增大，在此过程中动能转化为重力势能，忽略空气阻力，机械能保持不变，该选项说法不正确；D. 顶出去的球最终会落向地面，是因为受到重力的作用，该选项说法不正确。2

16、、D【解析】天平使用时，首先调节天平平衡，然后就不需要动平衡螺母了，在称量物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应当向右移动游码，D符合题意3、D【解析】根据选项内容可知，本题考查用物理规律解释生活现象。学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。【详解】A人走路时如果鞋底和地面之间没有摩擦，人将无法走动，所以鞋底和地面之间的摩擦是有益摩擦。故A错误。B火车轨道下装上枕木是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误。C风沿着外墙吹过时，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，

17、把窗帘压向窗户外面，故C错误。D轮船漂浮在海水里，所受浮力等于它排开水的重力，则F浮=G排=m排g=1104103kg10N/kg=1108N，故D正确。4、A【解析】A、座垫宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A正确；B、自行车转弯时其方向发生了改变，不是平衡状态，所以没有受到平衡力的作用，故B错误；C、把手的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，而不是增大接触面积，故D错误D、下坡时自行车速度越来越大，是动能增大，而不是由于惯性越来越大；惯性的大小只与质量有关，与速度大小无关，故C错误5、B【解析】A质量为1kg的苹果，在地球表面所受重力大小约为1

18、0N，由于月球表面的g比地球小，故质量为1kg的苹果在月球表面受到的重力小于10N，故A项错误B日光灯功率P=20W，故B项正确 C1Pa相当于重为1N的物体均匀的放在面积为1m2的水平桌面上所产生的压力作用效果；但重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，受力面积不是1m2，故C项错误D功等于力与力的方向上通过距离的乘积，因为手对水桶的力竖直向上，而水桶运动方向是水平方向，所以力对水桶不做功，故D项错误6、A【解析】试题分析：A、坐沙发比坐木凳舒服，利用了压力一定，增大受力面积减小压强的道理，故A错误，答案为AB、在大气压的作用下，吸盘挂钩吸附在墙壁上，可以用吸盘挂钩挂衣服，故B正确C、由

19、于水对大坝的压强随深度的增加而增大，所以水坝的下部比上部建造得宽，C正确D、制造形状上下不对称的机翼，使机翼上下形成压强差产生向上的升力，是利用了流体压强与流速的关系，D正确【考点定位】压强7、A【解析】A使用电磁继电器的目的之一是利用低压电路来控制高压电路故A的说法是错误的，故A符合题意；B吸管被削尖，减小了吸管与包装盒的表面积，从而可以增大吸管对包装盒的压强故B的说法是正确的，不合题意；C紫外线的化学性质较强，它具有杀菌消毒的作用故C的说法是正确的，不合题意；D飞机是通过将机翼做成上面是弧形，下面是平面的形状，导致了机翼上下两表面的空气流速不同，从而造成了空气对它的压强不同，这个气压差使飞

20、机获得升空的升力，故D的说法是正确的，不合题意；故选A。8、A【解析】由图可知，图中有电源，因此是电动机的原理图，发电机的原理图没有电源，故C、D错误；电动机是根据通电导体在磁场中受力转动的原理来工作的，线圈在转动过程中会产生感应电流，故A正确，B错误9、D【解析】A热膨胀中的“热”是指温度，故A错误；B摩擦生热中的“热”指的是内能，故B错误；C天热极了中的“热”指的是温度高，故C错误；D熔化吸热中的“热”是指热量，故D正确；故选D。【点睛】温度表示物体的冷热程度；在热传递过程中，传递内能的多少叫热量；物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能；根据我们对于温度、热量和内能的理解

21、来作答。10、C【解析】试题分析：风力发电利用了风轮叶片切割磁感线，产生感应电流，是电磁感应现象，A正确；B太阳能发电是将太阳能转化成电能，正确；C 尾翼的除了平衡风轮外，主要作用是使风轮能绕竖直轴在水平面内自动转向风来的方向，C错；D. 与传统路灯相比，该路灯更节能环保，正确，叙述不正确选C【考点定位】能量的转化二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、奥斯特 S N 【解析】1820年，丹麦物理学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现，当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生偏转，这个实验说明通电导体周围存在磁场，他是世界上第一个发现电与磁之间有联系的人；据图可知，电流从螺线管的右侧

22、流入、左侧流出，根据线圈的绕法结合安培定则可知，该螺线管的左端是S极，右端是N极。通电螺线管的磁场方向是从N极到S极，小磁针在通电螺线管的磁场中静止，小磁针静止时N极的指向和通电螺线管的磁场方向相同，即小磁针的左端是N极。12、加热保温【解析】当S1、S2闭合时，R1短路，电路为R2的简单电路；当S1闭合、S2断开时，两电阻串联，根据串联电阻大于其中任一电阻，由P可知：当S1、S2闭合时，电饭锅功率较大，处于加热状态；当S1闭合、S2断开时，电饭锅功率较小，处于保温状态。13、正【解析】小磁针的S极与螺线管的右端靠近，根据磁极间的作用规律：异名磁极相互吸引，所以螺线管的右端为N极。故螺线管外部

23、的磁感线从b端出来；再结合螺线管的绕向，利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是从螺线管的左端流入，右端流出。在电源外部，电流是从电源正极出发，经过外电路回到电源负极。由此可知，c端为电源的正极。14、垂直纸面向里偏转【解析】由题知：用右手握住直导线，让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向，由图根据以上方法可判断出通电直导线周围的磁感线方向是导线下方由外向内，因为小磁针静止时，北极的指向为磁场方向，则小磁针的N极垂直纸面向里偏转。15、照相机；凸【解析】试题分析：由图可知，此时物距为30cm，焦距为10cm，物距大于二倍焦距，所以成的是倒立、缩小的实像；其应用是照相机；

24、小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，此时的物距是减小的，说明该眼镜对关系具有会聚作用，故是凸透镜。【考点定位】凸透镜成像规律及其探究实验16、B D C 【解析】（1）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为是防止汽车出现意外时，由于惯性而对乘员造成伤害（2）轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；时间长了，这些凹凸不平的花纹会被磨平，因此要更换轮胎（3）为了提高校车稳定性，因此要限制车高，降低重心，从增加校车稳定性17、a 使

25、液体在相同时间内吸收的热量相同 a 【解析】根据题意知道，在两个相同的烧杯中分别加人初温相同、质量相同的a、b两种液体，液面位置如图甲，由 知道，当两种物质质量相等时密度大的体积小，则可判断出a液体密度较大；选用相同电加热器的目的是：使液体在相同时间内吸热相同；由图乙知道，在相同的加热时间时，a物质的温度变化慢，由 知道，相同质量的不同物质吸收相同的热量，温度变化小的吸热能力强，则可判断出a吸热能力强三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、 倒立放大的实像 【解析】（1）物体到凸透镜的距离叫物距，用字母u来表示，如图所示：（2）过光心的光线传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折

26、射后平行射出，由此作出折射光线如图所示：；（3）物体发出光经折射后会聚于一点，由图知道，像点相对物体在主光轴两侧，像点距离凸透镜远些，所以所成的是倒立放大的实像19、见解析所示【解析】分析：根据杠杆平衡的条件，F1L1=F2L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长。因此先确定最长的力臂，即离支点最远的点；然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可。解答：由图可知，OB大于OA，故根据杠杆平衡条件可知，最长的力臂为OB时，动力最小，过B点作垂直于OB的作用力F，要使杠杆平衡，其方向应该向上。如图所示：【点睛】由杠杆的平衡条件，杠杆中最小作用力问题，可以转化为最

27、大力臂问题，解题的关键是找出最长的力臂。20、烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度或不在同一水平直线上(不在同一直线不得分) 缩小 照相机(摄像机合理的答案均可得分) 放大 下 【解析】（1）探究凸透镜成像的实验中，首先应把蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上，且要调整到同一高度，目的是为了成像能成在光屏的正中央；所以如果烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度或不在同一水平直线上，会找不到像；当然如果物距小于等于焦距时，凸透镜成虚像，光屏上也是找不到像的(2) 由图知，此时物距大于二倍焦距，则像距位于一倍到二倍焦距之间，成倒立缩小的实像；照相机就是利用凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的；将凸透

28、镜向蜡烛方向移动时，物距变小，像距变大，当物距与像距与上次正好颠倒时，能够成倒立放大的实像(3) 根据经过光心的光线传播方向不变的特点知，烛焰、凸透镜、光屏是在一条直线上的；若像成在了光屏中心的上方，当凸透镜向下移时，光屏上的像也会向下移动，即应将凸透镜向下调【点睛】理解题中所描述的：将凸透镜向蜡烛方向移动时，是将物距和像距颠倒了位置，原来缩小的像会变成放大，可以根据光路可逆的特点解释21、无关 越大 1、3或2、5或4、6 液体密度 没有控制物体排开液体的体积相同 【解析】（1）分析表一中实验数据，液体密度、物体浸入液体中的体积相同时，改变物体的重力，浮力不变，可知，浮力的大小与物体所受重力的大小无关；（2）由图表1、2、3或4、5、6中数据可知，物体浸入同种液体中的体积不同，物体受到的浮力不同，且排开的体积越大，浮力越大；想探究浮力大小与液体密度关系时，控制排开液体的体积相同，分析表二中1、3或2、5或4、6的实验数据，可以得出：物体浸入液体的体积相同时，液体密度越大，物体