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文档简介

1、大树的故事全国美术 二年级上册头上长着千条辫，迎风摆舞在岸边。猜谜语：我们要爱护树木答案：柳树大树的故事（1） (1) 设想一个大树的故事，自己用绘画、剪贴等多种艺术形式实行表现。 艺术实践： 设想一个大树的故事，自己用绘画、剪贴等多种艺术形式实行表现。 艺术实践： 设想一个大树的故事，自己用绘画、剪贴等多种艺术形式实行表现。 艺术实践： 你能猜出这个小作者画的是什么故事吗？请你先来听听这个同学讲的关于大树的故事。 想一想，树上树下、树洞内外都会发生什么故事？你想用什么方法来表现？ 听故事听眼力大考察： 你理解这些大树吗？请你说一说它们都是什么树？264531菩提树柳树椰子树银杏树松树枫树大树

2、的结构 你知道大树由哪几部分组成的吗？树冠树枝树干树洞树根大树的外形特点和生长姿态有什么不同？如何去表现各种不同大树呢？抓住外形特点这两颗大树你更喜欢哪一棵呢？姿态生动有变化 看看同学们是如何生动表现大树的特点和姿态的。外形夸张大树的颜色有什么不同？颜色丰富 这几幅大树作品的颜色有什么特点？大树的故事（1） (1) 请你观察画家笔下的菩提树跟真实菩提树的有什么不同？外形、颜色更加夸张 菩提树在彩云、动物和奇花异草的衬托下更显得枝繁叶茂、高大无比。人们都说长颈鹿长得高，可是跟菩提树一比，它就矮多了。你想想要是把树画大，用什么方法好呢？表现局部表现整体请你看看这三幅画有什么联系？123这两张画哪张看起来更舒服？画面饱满 主体突出 你能猜出这个小作者画的是什么故事吗？请你先来听听这个同学讲的关于大树的故事。 想一想，树上树下、树洞内外都会发生什么故事？你想用什么方法来表现？ 听故事听不同的表现方法：作业欣赏：作业欣赏：作业欣赏：作业欣赏： 设想一个大树的故事，自己用绘画、剪贴等多种艺术形式实行表现。 艺术实践：大树的故事（1） (1)画面布局饱满

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