江苏省南通市海门市重点名校2021-2022学年中考一模语文试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累与运用1下列文化常识中,正确的一项是( )A“四书”指大学春秋论语孟子, “五经”指诗书礼易中庸。B诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从东周到春秋时期的诗歌305篇。C及笄指女子15岁把头发簪起来,弱冠指男子20岁行成年礼束发戴冠,均表示已成年。D社是谷神,稷是土地神。封建君主祭社稷,祈求丰年。后把社稷作为国家的代称。2下列标点符

2、号使用不正确的一项是( )A我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。B他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新型机械。C泰戈尔多才多艺,但他首先是一位诗人。代表诗集有吉檀迦利 、园丁集 、飞鸟集等。D泰山上的“经石峪”“无字碑”“六贤祠”“玉皇顶”。令无数游客神思遐想、流连忘返。3下列有关西游记内容表述,正确的一项是( )A西游记是最成功的带有神话色彩的文学巨著,其中孙悟空勇闯海龙宫、勾销生死簿、大闹灵霄殿、搅乱蟠桃宴、娶亲高老庄、其反抗精神呼之欲出。B西游记中的孙悟空,酷爱自由、敢于反

3、抗、充满斗争精神,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。C西游记中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王所扮的沙僧骗了回去。D西游记中的故事深受人们喜爱,其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事曲折有趣,引人入胜。 “八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿”这一回体现出孙悟空桀骛不驯的性格。4下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A闷(mn)热 拮据(j) 修茸 忍俊不禁(jn)B解剖(pu) 躁热 旸(yng)谷 锐不可当(dng)C狡黠(xi) 哂(shn)笑 遨游 呱呱(g)坠地D伫(zh)立 粗拙(zhu) 蓦(m)然 心无旁鹭5下列对病句的修改,不正

4、确的一项是( )A中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(把“复习重点不突出”与“时间安排不合理”互换位置)B据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长1米左右,而长尾鸡的寿命能活810年,所以最长的尾羽能够超过7米。(删去“的寿命”)C三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(将“三月的昆明”改为“昆明的三月”)D高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。(删去“靠的”)6学校开展以“弘扬传统美德,构建和谐校园”为主

5、题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。活动小组要搜集与“和为贵”有关的名句俗语,下面哪句与其无关( )A克明俊德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦。尚书尧典B千里修书只为墙,让他三尺又何妨。清张英C不精不诚,不能动人。庄子D得饶人处且饶人曹雪芹小军同学见自己的作业被同桌的饮料沾染了一大片印渍;他气不打一处来,要找同桌算账。如果你在他身边的话,请你引用下面的俗语劝说他消消气。凡事让三分,无理也是理。下面是某同学代校团委拟写的一则通知,请你按要求帮助他修改。关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知各班级:为进一步组织开展好“学习和争做美德少年”活动,进一步深化未成年人社

6、会主义核心价值观教育实践,请结合各班实际情况,以“学雷锋活动月”为契机,大力宣传我校推荐表彰的美德少年事迹,(A)可以举办主题班会、学习心得展示、与美德少年座谈交流等活动,引导中学生知行统一,从自身做起,(B)掀起学习美德少年、争当美德少年的氛围,积极开展和谐校园创建工作。此致敬礼明光中学校团委2019年5月2日(A)句存在语病,应删除“ ”。(B)句搭配不当,可以将“ ”改成“ ”。该通知有一处格式不当,请提出修改意见: 。7在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。 _,欲上青天揽明月。 (李白宣州谢朓楼饯别校书叔云) 衣带渐宽终不悔,_。 (柳永凤栖梧) _,柳暗花明又一村。 (陆

7、游游山西村) 不畏浮云遮望眼,_。 (王安石_) 峰峦如聚,波涛如怒,_。 (张养浩山坡羊) _ ,佳人才唱翠眉低。 (郑谷鹧鸪) 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_ ,_”想象奇特,赋予月亮浓浓的感情色彩。_ ,西北望,射天狼。 (苏轼江城子)8按要求完成下列各题。“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉

8、任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”(1) 以上内容出自长篇小说_,“老弟”指的是_。(2)请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现,说说真正的“英雄主义”是怎样的。_二、阅读9阅读下面的诗歌,完成下列小题。答张十一韩愈山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。韩愈一生中两次遭贬,答张十一是他第一次被贬到广东阳山后的第二年春天作的。张十一,名署,公元803年(德宗贞元十九年)与韩愈同为监察御史,一起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈,韩愈写此诗作

9、答。筼筜(yn dng),竹名,生长于水边。踯躅:杜鹃花科。恩波:皇帝的恩泽。炎瘴:南方湿热致病的瘴气。斗:通“陡”。1下面对本诗的理解或赏析,正确的两项是( )A首联浓墨重彩地描绘出一幅清晰鲜明的水墨画,绘出春山明净,春江空阔之景。B颔联“筼筜竞长”运用了拟人手法,把“筼筜”人格化,写活了嫩笋争相滋生的蓬勃景象。C颈联是全诗的关键之句,抒发了诗人自知生命将在这炎热的瘴气中白白葬送,以致无法报答皇恩的痛苦。D尾联含蓄委婉,看罢友人的书信顿觉白发增加一半,表达了对年华逝去的哀伤,以及与友人同感共悲的哀痛。其中“斗觉”二字用得奇崛,把诗人的感情推向高潮。E. 本诗是赠答诗,张十一客给韩愈的诗中有“

10、鲛人远泛渔舟火,鹏鸟闲飞雾里天”的句子,韩愈也用此“闲”字回答了他此时自在悠闲、无所事事的状况。2诗歌前两联在景物描写上有“远近结合”和“以声衬静”的特点,请结合诗句进行分析。10阅读下面的文言文语段,完成下列小题。雍氏之役,韩征甲与粟于周。周君患之,告苏代。苏代曰:“何患焉?代能为君令韩不征甲与粟于周,又能为君得高都。”周君大悦曰:“子苟能,寡人请以国听。”苏代遂往见韩相国公中曰:“公不闻楚计乎?昭应谓楚王曰:韩氏罢于兵,仓廪空,无以守城,吾收之以饥,不过一月必拔之。”今围雍氏五月不能拔,是楚病也。楚王始不信昭应之计矣,今公乃征甲及粟于周,此告楚病也。昭应闻此,必劝楚王益兵守雍氏,雍氏必拔。

11、”公中曰:“善。然吾使者已行矣。”代曰:“公何不以高都与周。”公中怒曰:“吾无征甲与粟于周,亦已多矣。何为与高都?”代曰:“与之高都,则周必折而入于韩,秦闻之必大怒而焚周之节不通其使是公以弊高都得完周也,何不与也?”公中曰:“善。”不征甲与粟于周而与高都,楚卒不拔雍氏而去。1下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )A韩征甲与粟于周 征:征用B寡人请以国听 听:服从,照办C韩氏罢于兵 罢:通“疲”,累。D何为与高都 与:和2下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )秦闻之必大怒而焚周之节不通其使是公以弊高都得完周也A秦闻之/必大怒而焚周之/节不通其使/是公以弊高都得完周也B秦闻之必大怒

12、/而焚周之节/不通其使/是公以弊高都得完周也C秦闻之必大怒/而焚周之/节不通其使/是公以弊高/都得完周也D秦闻之/必大怒而焚周之/节不通其使/是公以弊高/都得完周也3下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是( )A苏代向周君表明自己可以让韩国不向西周求兵求粮并且献出高都。B楚将昭应曾说一月便能夺取韩国的雍氏,现在包围雍氏五月不能攻下。C韩国相国听信了苏代的言辞,将高都献给楚国。D楚将昭应最终没有攻下雍氏就离开了,没有兑现自己对楚王说的话。4将文言语段中画横线得句子翻译成现代汉语。楚王始不信昭应之计矣,今公乃征甲及粟于周,此告楚病也。11阅读下面的文章,完成下面小题。文学教育的意义(节选)曹文

13、轩营造审美境界一个人完整的精神世界,是由许多维度组成的。这其中,审美怎么说都是一个十分重要的维度。而文学对这一维度的生成,几乎是最有效的。文学的根本性的功能之一,就是审美。如果说,远古的文学可能更在意的还是表达思想和抒发情感的话,那么后来的文学则越来越在意它的审美价值。而人们亲近它的一个很重要的原因,也正在于它们能够满足人们的审美需要并能够培养人们的审美经验,提升人们的审美境界。审美,使人类渐渐变成了有情调的人类,使人生变成了有情调的人生。今日之人类与昔日之人类相比,其一大区别就在于,今日之人类有了一种叫做“情调”的元素。而在情调的养成中,文学立下头等功劳。文学似乎比其他任何精神形式都更有力量

14、帮助人类养成情调。“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”;“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;“闲上山来看野水,忽于水底见青山”;“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”文学能用最简练的文字,在一刹那间,把情调的因素输入人的血液与灵魂。但丁、莎士比亚、歌德、泰戈尔、海明威、屠格涅夫、鲁迅、沈从文、川端康成一代一代优秀的文学家,用他们格调高贵的文字,将我们的人生变成了情调人生,从而使苍白的生活、平庸的物象一跃成为可供我们审美的东西。情调改变了人性,使人性获得了质的提高。情调当属美学范畴。培育悲悯情怀古典形态的文学,始终将自己交给了一个核心单词:感动。古典形态的文学做了若干世纪的文章,做的就是感动的文章。古典形态的

15、文学之所以让我们感动,正是在于它的悲悯精神与悲悯情怀。慈爱的主教借宿给冉阿让,而冉阿让却偷走了他的银烛台被警察抓住,主教却说这是他送给冉阿让的,这时,我们体会到了悲悯。 。当沈从文的边城中爷爷去世,只有翠翠一个小人儿守着一片孤独时,我们体会到了悲悯。当祥林嫂于寒风中拄着拐棍沿街乞讨时,我们体会到了悲悯。我们体会到了悲悯。我们在一切古典形态的作品中,都体会到了这种悲悯。在沉闷萧森、枯竭衰退的世纪里,文学曾是情感焦渴的人类的庇荫和走出情感荒漠的北斗。我曾断言:文学在于为人类社会的存在提供和创造一个良好的人性基础。而这一“基础”中理所当然地应包含一个最重要的因素:悲悯情怀。其他文类比如哲学、伦理学方

16、面的文章,一样是讲悲悯情怀的。但这些文章仅仅是让我们明白悲悯情怀的必要性。我们只是接受并懂得了一个关于悲悯情怀的观念。但文学作品比如呼兰河传边城卖火柴的小女孩,我们会在阅读这些文字时被感动,悲悯情怀会油然而生,我们会在对文学作品的无休止的阅读中,成为一个具有悲悯情怀的人。1对以上选文理解分析有误的一项是( )A文学具有营造审美境界和培育悲悯情怀的教育功能。B审美是人的精神世界中一个重要维度。C哲学、伦理学能让人明白悲悯情怀的必要性,而文学能让人生长出悲悯情怀。D文学比其他任何精神形式都更有力量帮助人类养成情调。2下面这段文字是从第(一)部分抽出来的,如果还原回原文,应该放在哪两个段落之间?人类

17、有情调,使人类超越了一般动物,而成为高贵的物种。情调使人类摆脱了猫狗一样的纯粹的生物生存状态,而进入一种境界。在这一境界之中,人类不再仅仅享受种种官能得以满足的原始快乐,而有了精神上的享受。人类一有情调,这个物质的、生物的世界从此似乎变了,变得有说不尽或不可言传的妙处。人类领略到了种种令身心愉悦的快意。天长日久,人类终于找到了若干表达这一切感受的单词:静谧、恬淡、散淡、优雅、忧郁、肃穆、飞扬、升腾、圣洁、素朴、高贵、典雅、舒坦、柔和A段和段之间B段和段之间C段和段之间D段和段之间3请调动你的阅读积累,在第(二)部分画线处,续写一个事例,使之符合文意。4文章为了论述文学的意义,运用了举例论证、比

18、喻论证、对比论证等论证方法,请从文中任找一例,并分析其作用。12阅读下面的文章,完成后面小题弹花匠李代高我家住洞庭湖畔,那里是有名的产棉区,自然就多弹花匠。小时候,村里来了弹花匠,妈妈请他们为我家弹新棉被。那是两个单瘦的年轻人,他们把洁白的新皮棉铺在宽宽的门板上,腰间系个宽宽的带子,一块厚厚的青竹片插在后腰上,在竹片的上端垂下皮绳,吊着一张大大的弓,那弓上紧紧地绷着弦,像巨大的二胡的弓弦。弹花匠手执一个油亮的大木锤敲打弓弦,将皮棉弹成蓬松蓬松的棉絮。“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵”的弹棉声,实在是一首美妙动听的乐曲。我们几个小把戏好奇地围着他们前后左右地看,后来,竟然模仿他们弹花的样子,手执一个物什,一边上

19、下挥动,一边“嗵嗵嗵”地叫将起来,惹得大人们一阵阵地笑。傍晚,妈妈杀了家中的大芦花公鸡,沽了上好的白酒,热情地请弹花匠坐上席,一边给敬酒,一边连声感谢这两位弹花匠师傅,夸他们弹的棉被好。夜里,我睡在新棉被上,果然是好,柔软舒服,好暖和。夜里我还做了个梦,自己竟变成了一个弹花匠,正腰背弓弦“嗵嗵嗵”地弹棉花哩!时隔三十多年,近日,我又见弹花匠。那是外地来的两位弹花匠师傅,都有五十多岁了,头发花白,胡子拉碴,就在小城闹市区的一个刚拆掉旧屋尚未建新屋的空地上拉开了架势,他们将托运来的木弹花机摆弄好,在水泥地上铺上了网线的工具,揽起了生意,弹起棉被来。由于是在空旷地上操作,没有铺板,城里人只请他们弹制

20、垫棉被,且往往是旧棉被翻新。他们从清早开始做活儿,将旧棉被拆开,那旧网线却小心翼翼地撕下,犹如撕下一本旧书的“封面”,然后将这些“封面”放在一边。我挺奇怪,这旧网线有什么作用呢?他们将拆下来的旧棉絮放在木弹花机上,轮番踩着两个木踏板,木弹花机的大飞轮便很快地旋转起来,链条也发出“咝咝咝”的细吟声响。那端,便弹出来了蓬松柔软的棉绒,似乎比老式弹弓弹得更佳,只是在加工时,棉绒四处乱飞。也有几个城里的孩子围着好奇地看,如三十多年前的我一样,尽管没有那美妙的音乐了。可是,大人们却不让孩子们欣赏,边拉孩子们边说:“这有什么稀奇好看的,小心吸了这灰尘后生病。”我不由一震,竟将我对弹花匠弹棉花时的美好记忆蒙

21、上了一丝阴影,宛如在一幅完美的水彩画上滴了几滴墨迹一样。两位弹花匠并不理会眼前发生的一切,仍然利索地弹棉花,尽管是旧棉絮,但工作效率不用说比我记忆中的那时要高多了,一天下来,可弹制三四床棉被。工钱收得不多,且让顾客随意地还价,最后的结果是加工一床新棉被才十多元钱。月上中天之际,他们才收工,席地而坐,胡乱地吃着盒饭。夜深了,他们竟只是铺上草席子,覆上旧床单,便在皎洁如水的月色下随意就寝了。他们先前撕下的如旧书“封面”的旧网线,此时果真派上了用场,已连在一起,就着残垣的一侧围着组成了一个临时“帐篷”: 遮得住些许风,但遮不住雨;挡得了部分月色,但挡不住夜露与寒气。这些勤劳善良的匠人,他们把温暖送进

22、千家万户,弹出千万床棉被让人温馨入梦,而他们就这样风餐露宿啊!第二天,我路过此地,特意停下来与他们闲谈,说他们很艰辛,应当善待自己,去租住房子,搞个临时门面。而这两位花白胡子的匠人却说:“我们习惯了。”匠人是走南闯北的,生活苦点算不了什么。“我们需要钱,都有孩子在大城市里上大学,只要有活儿干,我们就什么都满足了。”他们说到孩子在念大学时,眼中都闪射着希望和喜悦的光波,饱经沧桑的脸上也漾起了憨厚而略显自豪的微笑。我不由心中一酸: 真是可怜天下父母心呵!他们为了孩子,竟能这般吃苦耐劳!过了几日,我再次从他们那里路过时,驻足细看,情况有了新的变化:他们用旧棉被网线搭成的帐篷上又添加了不少塑料袋之类,

23、变成了一个穹庐状的小屋,屋外还添加了小煤炉、锅碗瓢盆之类,还有装水的塑料桶等,俨然如一户都市里的“家”。他们只是和我微微点头笑笑,一个仍在双腿不停地欢快地踩动木弹花机,一个忙不迭地接棉絮、网棉被网线。他们的脸上都看不出一点愁苦的神情,只有那沾满棉绒、灰尘的花白头发在风中轻轻飘动。我竟然向他们久久地注目,心中似潮水般澎湃,少年时代所见的两个年轻弹花匠的笑脸和这两个老年弹花匠的笑脸在不停地交替闪现1梳理文章情节,完成下面表格。2品味语言,回答下面问题。(1)从修辞方法的角度,赏析第段画线句。我不由一震,竟将我对弹花匠弹棉花时的美好记忆蒙上了一丝阴影,宛如在一幅完美的水彩画上滴了几滴墨迹一样。(2)

24、结合语境,赏析第段中加点词。他们说到孩子在念大学时,眼中都闪射着希望和喜悦的光波,饱经沧桑的脸上也漾起了憨厚而略显自豪的微笑。3结合全文内容,谈一谈你对第段画线句子“他们的脸上都看不出一点愁苦的神情,只有那沾满棉绒、灰尘的花白头发在风中轻轻飘动”的理解。4请从内容和结构两方面谈谈文章第段的作用。13阅读下面的文章后,完成下列小题中国如何从芯片大国转为芯片强国?美国政府前段时间宣布禁止中兴通讯7年内购买、出售任何涉及受美国出口管制条例约束的产品、软件或技术。此举将中兴几乎逼到了悬崖边缘,中兴的手机芯片、基带芯片、存储芯片、光学元件等核心零部件都来自于美国的高通、博通、相思、英特尔、新飞通等科技巨

25、头,短期内很难找到性能相当的替代品,甚至根本无法替代。中兴通讯是中国最大的通信设备公司,但对美国芯片技术的依赖性强,要想实现国产化替代,还需要很长的时间。中兴事件折射出国内通信行业存在严重的“缺芯”问题。什么是芯片呢?芯片又称微电路,是指内含集成电路的硅片,体积很小,是计算机或其他电子设备的重要组成部分。中国的芯片市场需求占全球50%以上,部分芯片占70%80%,而90%依赖于进口,国产芯片只能自供8%左右。仅在2016年,中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍。中科院微电子所所长叶甜春说:“我们在芯片设计、制造等方面确实存在短板,特别是制造环节相对较弱,

26、部分核心技术、关键设备没完全掌握。”目前,中国正大力发展人工智能技术,而人工智能的核心技术之一就是AI芯片,目前高端芯片仍然依赖进口,这意味着中国的人工智能技术也将受制于人。以中兴通讯为例,其高端芯片完全依赖进口,中兴所面临的情况,是中国电子通信行业需要面对的共同挑战。如何突破行业瓶颈,从芯片大国转为芯片强国?一直是令中国政府及行业人士棘手的问题。中国曾做过一些自主创新的尝试,但并未获得成效,比如曾轰动一时的“汉芯”后被证实为重大科研造假,另一个国产芯片“龙芯”也在技术及市场方面进展缓慢,高端芯片研制需要长期的技术及人才积累,短期内自主创新面临巨大挑战。与其闭门造车,不如引进先进技术及研发团队

27、共同开发高端芯片。以色列作为全球半导体行业的领先国家,而且也是全球仅有的对中国没有重大限制的芯片强国,中国不妨师“以”长技,以色列或将成为中国芯片技术及人才的重要来源。以色列政府在半导体行业没有针对中国的技术限制,而且以色列芯片企业都将目光瞄准了中国这个世界最大的市场,对以色列企业而言,与中国企业合作是战略性的。对于一些真正有实力的中国企业,若做好长期打算,选择正确的以色列合作伙伴,势必产生极大的价值。中国企业来以色列投资芯片研发应该避免两个误区:首先,直接来以色列建研发中心的行为是中国企业需要避免的。因为作为中国企业,在以色列很难吸引到最顶尖人才加入,加上对本土环境及团队的管理能力的欠缺,除

28、非有非常强的当地战略合作伙伴才能成功;其次,在以色列的并购需要采取较为低调的渐进式投资方案,可以先投资入股,然后再逐步实现收购。因为美国是以色列最好的盟友,美国政府可能会通过向以色列政府施压加以阻拦。此外收购后不一定要急于进行技术转移,技术可以留在以色列,保持充分的使用权及知情权即可。与以色列高科技公司的合作包括投资、并购、技术授权及商业合作四种模式,要想获得真正的核心技术及研发实力,并购毫无疑问是唯一的途径。以色列企业相对规模较小,并购额也不大,收购后可以作为在以色列的长期研发中心。一旦拥有强大的以色列研发团队,将可以极大提升我们的国内技术实力,从而逐步摆脱对欧美日韩半导体行业的依赖。1下列

29、说法与原文意思不相符的一项是( )A美国政府宣布禁止中兴通讯7年内购买、出售任何涉及受美国出口管制条例约束的产品、软件或技术,这一举动把中兴差不多逼到危险边缘。B中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍。C以色列作为全球半导体行业的领先国家,也是全球仅有的对中国没有限制的芯片强国。D与以色列高科技公司的合作包括投资、并购、技术授权及商业合作四种模式。2下列说法不正确的一项是( )A“内含集成电路的硅片,体积很小,是计算机或其他电子设备的重要组成部分”一句中“重要”一词不可以删去,说明芯片的作用很大,它是计算机等电子设备主要的组成部分,体现了说明文语言的准确性

30、。B文章第自然段只采用了列数字的说明方法,说明了中国芯片市场需求量大,对国外芯片的依赖性大的特点。C文章采用逻辑顺序,先介绍目前所发生的中兴事件,引出说明对象芯片,然后再介绍了中国芯片市场情况及设计制造问题,最后提出解决中国从芯片大国转为芯片强国这一问题的具体方法。D文章第段引用中科院微电子所所长叶甜春的话语说明我们中国在芯片设计、制造等方面的不足。三、语言表述14仿照下面句式,写一个比喻句。例:同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。_。四、写作15半命题作文初中的生活即将逝去,回首逝去的日子,大家相聚在校园里,一定洒下过无数的汗水,也收获过无尽的快乐。请以“初中,这里有我的_”为题目,写一篇

31、文章。要求:文体不限,不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。参考答案一、积累与运用1、C【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。C项表述正确,其他各项的错误之处分别为:A项“四书”指论语大学中庸孟子, “五经”指诗经尚书礼记周易春秋。B项诗经收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌。D项“社稷”中“社”指土地神,“稷”指谷神。点睛:“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了

32、解。它主要考查:(1)识记中国重要作家的时代及代表作。(2)识记外国重要作家的国别与代表作。(3)识记文学体裁常识。一般难度不大,注意一个“常”字和“名”字,不要纠缠于细枝末节,可列表比较或归类复习,增加得分把握。2、D【解析】D省略号后面不能加标点,删去句号;选项错误;故选D。3、B【解析】本题考查对名著知识的掌握。A项中的“娶亲高老庄”是猪八戒所做;C项中牛魔王假扮的不是沙僧,而是猪八戒。D项中的“大闹五台山”是水浒传中鲁智深的故事。故选B。4、C【解析】此题考查常用字字音、字形的识记能力。答案为C。A闷(mn)热,拮据(j),修葺。B燥热。D蓦(m)然,心无旁骛。5、A【解析】A项的修改

33、不正确,应该在“不合理”后补充上“的现象”。【点睛】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。6、(1)C(2)小军同学,常言道:“凡事让三分,无理也是理。”同学之间应多点包容之心,遇事好商量,心宽一点,淡定一点,没有什么解决不了的问题。若为了这点小事而生气,既影响情绪,更有损感情,真是得不偿失呀!(3)省略号(或:)氛围(或:掀起);热潮(或:营造)删除“此致”

34、“敬礼”【解析】(1)C与“和为贵”无关。“不精不诚,不能动人”:不真诚就不能打动别人,与“民无信不立”意思相近。强调真诚与诚信的意义。其它三项都有“和为贵”的意思。(2)劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情晓之以理,有理有据,以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说,语气柔和委婉而不生硬(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等),文明得体,表达清楚明白。不能偏离“和为贵”这一劝说的主题。(3)【A】省略号与“等”不能同时使用,去掉省略号即可。【B】句动宾搭配不当,改为“掀起学习美德少年、争当美德少年的热潮”或“营造学习美德少年、争当美德少年的氛围”。通知不属于书信范畴,所以用去掉“此致

35、”“敬礼”。7、 俱怀逸兴壮思飞 为伊消得人憔悴 山重水复疑无路 自缘身在最高层 登飞来峰 山河表里潼关路 游子乍闻征袖湿 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 会挽雕弓如满月【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:缘,雕。8、(1)钢铁是怎样炼成的 保尔(保尔柯察金) (2)这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,

36、先是用硬纸板做成框子写,后来是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说暴风雨所诞生的终于在1934年出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的精神 【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入,因此名著的学习要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。(1)阅读文段可知,这段文字出自奥斯特洛夫斯基的小说钢铁是怎样炼成的。这段文字写的是保尔因绝望想要自杀,但是他内心经历了挣扎,最终放弃自杀,选择

37、战胜苦难。所以“老弟”指的是保尔。(2)熟读名著钢铁是怎样炼成的,根据其故事情节来回答。围绕“保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,进行文学创作”来回答即可。二、阅读9、1BD2(1)远近结合,点面结合。第一联勾勒了阳山地区的全景,并且第一句为远景;第二联则是两组近景特写。(2)动静结合,以声衬静。山村是宁静的,但是猿的哀蹄打破了宁静,反而更突出此处环境的幽静。【解析】1试题分析:考查对诗文内容的理解。A项,诗歌的首联“山净江空水见沙,哀猿啼处两三家”,勾画出阳山地区的全景。春山明净,春江空阔,还传递出一种人烟稀少的空寂,生动地摹写了荒僻冷落的景象。属于白描勾勒,并非浓墨重彩。故A项理解有误。B项

38、,正确。C项,诗句“未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯”前句的“未”字贯“报”与“知”,意谓:皇帝的深恩我尚未报答,死所也未可得知,但求不要在南方炎热的瘴气中虚度余生而已。这两句是全诗的关键,蕴含着诗人内心深处许多矛盾着的隐微之情;有无辜被贬的愤怨与悲愁,又有对自己从此消沉下去的担心;有自己被贬南荒回归无望的叹息,又有对未来建功立业的憧憬。所以C项中“抒发了诗人自知生命将在这炎热的瘴气中白白葬送,以致无法报答皇恩的痛苦”的说法不准确。D项,正确。E项,这首诗通过描写景物,抒发的是自己内心深处的被贬无奈、愤慨之情。并非自在悠闲、无所事事。所以,E项中的“自在悠闲、无所事事的状况”理解是错误的。据此,

39、答案为BD。2试题分析:考查对写作手法的理解。在理解诗歌内容的基础上,结合具体的写法分析作答。诗的前两联“山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花”的意思是:春山明净,春江空阔,清澈得以见到江底的沙粒,悲伤哀怨的猿啼声处处可听;粗大的筼筜与纤纤嫩笋争相滋长,羊踯躅清闲自得,随处开放出鲜艳的花朵。从描写的顺序看,“山净江空水见沙,哀猿啼处两三家”是远景的描写;“筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花”是近景的描绘。从描写的角度看,是从视觉和听觉来描绘的,“山净江空水见沙”描绘了山村的宁静,“哀猿啼处两三家”则写猿啼,采用了以声衬静的写法,更突出山村的静寂。据此理解,依据题目要求分析

40、作答。10、1D2B3C4楚王刚刚不相信昭应的计策。现在您竟然向西周征兵征粮,这明明是告诉楚国(韩国守城)困难。【解析】1D句中加点词的解释不正确。“何为与高都”中的“与”是“给”之意。2B对文中画波浪线部分的断句正确。即:秦闻之必大怒/而焚周之节/不通其使/是公以弊高都得完周也。译为:秦国知道以后必然大为震怒,不仅会焚毁西周的符节,而且还会断绝使臣的来往,这样一来阁下就是在用一个破烂的高都换取一个完整的西周。注意把相关的几个意思之间划开。3C“将高都献给楚国”对文本内容的理解和分析不正确。韩国将高都献给周。4本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实

41、,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“始”:刚刚。“乃”:竟然。“甲”:代士兵。“于”:向。“病”:困窘,困难。还有“今公乃征甲及粟于周”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译。“此告楚病也”判断句的翻译。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离

42、词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:楚国攻打韩国雍氏,韩国向西周求兵求粮,周王为此忧虑,就与大臣苏代共商对策。苏代说:“君王何必为这件事烦恼呢?臣不但可以使韩国不向西周求粮,而且可以为君王得到韩国的高都。”周王听后大为高兴,说:“您如果能做到,那么以后寡人的国家都将听从贤卿你的调遣和管理。”苏代于是前往韩国拜见相国公仲侈,对他说道:“难道您不了解楚国的计策吗?楚将昭应当初曾对楚王说:韩国常年疲于兵祸,因而粮库空虚,毫无力量守住城池。我要乘韩国饥荒,率兵夺取韩国的雍氏,不到一个月,就可以攻下城池。如今楚国包围雍氏已经5个月了,还不能攻克,这暴露了楚

43、军的处境困窘,楚王已经开始准备放弃昭应的计策和进攻了。现在您竟然向西周征兵征粮,这明明是告诉楚国韩国已经精疲力竭。如果昭应知道以后,一定劝说楚王增兵包围雍氏,届时雍氏必然被攻陷。”苏代接着说:“您为什么不把高都之地送给西周呢?”公仲侈听后颇为愤怒,很生气地说:“我停止向西周征兵征粮,这已经很对得起西周了,为什么还要送给西周高都呢?”苏代说:“假如您能把高都送给西周,那么西周会再次跟韩国修好,秦国知道以后,必然大为震怒,不仅会焚毁西周的符节,而且还会断绝使臣的来往。西周断了与其他国家的联盟,而单单和好韩国,这样一来,阁下就是在用一个破烂的高都,换取一个完整的西周,阁下为什么不愿意呢?”公仲侈说:

44、“好吧。”于是公仲侈就果断决定不向周征兵征粮,并把高都送给了西周。楚军当然没能攻下雍氏,只好怏怏离去。11、1D2B3示例:当简爱得知一切,重回双目失明、一无所有的罗切斯特身边时,我们体会到了悲悯。4示例:“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”“闲上山来看野水,忽于水底见青山”等,列举这些诗句,就是用具体的例子来阐述文学具有帮助人类养成情调这一功用。【解析】1D错误,与原文“文学似乎比其他任何精神形式都更有力量帮助人类养成情调。”不符。2本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。段首次谈到“

45、审美,使人类渐渐变成了有情调的人类,使人生变成了有情调的人生。”段还是谈“情调”,故而选B。3这道题既是续写又是仿写,要求学生对句子进行仔细分析品味,揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式人名+含有悲悯的事例,语言要简洁明了。补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。4考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。对比论证:对比论证的作用就是突出有力

46、地论证作者所要表达的观点。如,举“当沈从文的边城中爷爷去世”的例子,属于举例论证,具体有力地论证了“古典形态的文学之所以让我们感动,正是在于它的悲悯精神与悲悯情怀。”的观点,更有说服力。12、1(1)小时候,弹花匠请到家中弹新棉被,受到热情的招待(2)敬佩和赞美2(1)运用比喻的修辞方法,把对弹花匠美好记忆蒙上了阴影比作在一幅完美的水彩画上滴上墨汁,生动形象地表现我听到大人们嫌弃的话语之后失落之情,表达了对弹花匠如今处境的同情。(2)漾起,是扬起、荡起、泛起的意思。当说起自己的孩子上大学时,老弹花匠们脸上荡漾着喜悦和自豪的神情,这一动词形象地写出老弹花匠因能凭自己的手艺和勤劳供孩子们上大学而感

47、到自豪与喜悦。3弹花匠们风餐露宿,住着如此简陋的“帐篷”,偶尔还会受到城里人的白眼,但他们却从来没有一丝的抱怨,靠自己勤劳的双手为他人带去温暖,尽自己最大努力去供养孩子读书。他们不畏艰辛,坚强乐观,热爱生活,勤劳正直。这句话表达出作者对弹花匠的敬佩和赞美。4第段写了30年后,两位老弹花匠在空地上招揽生意,弹制垫棉被。与小时候,年轻弹花匠被各家热情地请到家里弹新棉被形成对比,突出如今弹棉花匠们生意不再被人重视,生活也不尽人意。第段结尾“旧网线有什么用”一句问句设置悬念,吸引读者阅读。【解析】1考查筛选故事情节的能力。通读全文,整体把握,然后根据题干要求提取相关内容作答即可。通读全文可以看出文中由

48、两个明显的表时间的短语“小时候”和“时隔三十多年”由此可知文章围绕这两个时间段来写,因此可以得出文章围绕弹花匠主要写了两件事情:第一件事情第段,为略写,小时候,妈妈请弹花匠来家里弹新棉被,并杀鸡款待他们,而我们几个小孩子好奇的模仿他们的样子,体现了对弹花匠这份工作的好奇和向往;第二件事情第-段,这部分为详写,三十年后,在城市中看到了弹花匠,他们在空地上招揽生意,风餐露宿,遭人白眼,但却从来没有一丝的抱怨,用自己的双手创造价值供自己的孩子上大学,表现了他们不畏艰辛,坚强乐观,热爱生活,勤劳正直的美好品质,同时也写出了“我”对他们的敬佩和赞美之情。据此根据题意提取主要信息作答即可。2考查对句子和词

49、语的赏析能力。注意题干要求,(1)题干要求从修辞角度去分析,可以先判断该句用的是何种修辞手法,然后结合文章内容具体分析该修辞在该句中的作用。本句中由“宛如”以此可知运用了比喻的修辞手法,然后结合上下文可知该句是在“我”听到大人们嫌弃的话语之后的内心感受,据此按照“修辞手法+其作用”的模式作答即可。(2)对于加点词语的赏析,首先解释该词语的意思,然后具体语境分析该词在人物表达上所产生的表达效果。漾起是动词,意思是扬起、荡起、泛起,该句是在他们说到自己的孩子在上大学时所产生的自豪和喜悦的情感,然后结合此语境分析“荡漾”一词表达了他们能为依靠自己的劳动供自己的孩子上大学的自豪和喜悦之情。3考查对文中

50、重要句子的理解。解答此类题目时,要读懂上下文的情节内容,把握人物情感之后再作答。全文的重点描写在弹花匠在城里工作的情景,在此处弹花他们的生活条件是艰苦的:风餐露宿,住着简陋的“帐篷”,偶尔还会受到城里人的白眼,但从“他们的脸上都看不出一点愁苦的神情”这句话中却看不出来他们有一丝的抱怨,体现了他们不畏艰辛,坚强乐观,热爱生活的高尚品质,靠自己勤劳的双手为他人带去温暖,尽自己最大努力去供养孩子读书,体现了他们勤劳正直的可贵品质,由此可以看出作者对弹花匠的敬佩和赞美之情。4考查对段落的理解和分析能力。解答时,在把握文章内容的基础上,注意从两个方面出发,一是内容上与文章的关系;二是结构上与文章的关系。

51、全文主要写了两个时期的事情,第一件事情是第段写小时候,妈妈请弹花匠来家里弹新棉被,并杀鸡款待他们,第二件事情是第段写三十年后,在城市中看到了弹花匠,他们在空地上招揽生意,风餐露宿,遭人白眼,据此可知在结构上前后形成对比;内容上第段结尾“旧网线有什么用”一句问句为后文“他们用旧棉被网线搭成的帐篷”做了铺垫 。13、1C2B【解析】1试题分析:考查对文章内容的理解。C项“也是全球仅有的对中国没有限制的芯片强国”说法与原文意思不相符。原句为“以色列作为全球半导体行业的领先国家,而且也是全球仅有的对中国没有重大限制的芯片强国”。故答案为C。2试题分析:考查对文章内容的理解与分析。B项“文章第自然段只采用了列数字的说明方法”说法不正确。“仅在2016年,中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍”运用了举例子和作比较的说明方法。故答案为B。三、语言表述14、同情是一泓清泉,给干涸的土地注入生机。【解析】本题属于仿写,仿写句的类型看

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