全国教师资格考试模拟卷初中历史VIP

1、全国教师资格考试模拟卷初中历史单项选择题,许多成语来源于历史。一位同学了如下的成语：退避 三舍、卧薪尝胆、围魏救赵和纸上谈兵，从这些成语可以看 出春秋战国时期的特点之一是（）。A.经济快速开展B.国家实现统一C.学术思想活跃D.军事战争不断.七年级（3）班的同学在排演历史小话剧汉武帝，请你 指出以下场景设计中有历史知识错误的一项（）。A.汉武帝与大臣主父偃商讨公布“推恩令”B.董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”C.汉武帝决定招募使者出使西域D.汉武帝派大将蒙恬修筑长城.商鞅变法和北魏孝文帝改革是古代历史上重要的改革，下 列内容属于后者的改革措施有（）。奖励军功，按军功授予爵位并赏赐土地规

2、定官员必须在朝廷使用汉语，禁用鲜卑语奖励耕织，生产粮食、布帛多的人免除徭役好往来。每艘海舶船主，也是政府委任的“市舶纲首”，负 有在域外“招诱舶商”的任务，规定“诸市舶纲首能招诱舶 舟货物，及五万贯者，补官有差”。政府甚至向外国商人开 放仕途，同时制定了保护外商合法权益的法律，如户婚律 中对外商来中国经商死后的财产处理作了专门规定。摘 编自樊树志国史十六讲材料二18世纪中前期，英国重 商主义走向全盛。政府规范贸易行为，批准了许多私人特许 贸易公司扩大对外贸易，商人那么利用王权进行对外贸易垄断。 同其他欧洲国家相比英国重商主义政策最明显的表达是实行 对外扩张，政府进行商业战争和公布一系列航海法令

3、，日益 强大的英国海军为英国海外贸易的开展保驾护航。在英国的 对外贸易中，很多贸易条约是在非平等、非自愿互利的条件 下签订的，特别是殖民地逐渐成为英国制造业的原料产地和 产品市场。据吴必康变革与稳定：英国经济政策的四 次重大变革等（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代 对外贸易的特点并分析其成因。（8分）（2）根据材料一、 二并结合所学知识，指出英国对外贸易与中国的不同并分析 其影响。（8分） 30.（16分）下面是某教师关于人教版历 史九年级上册美国内战一课的教学过程描述表。教学环节与内容所用时间复习旧课，导入新课提问，陈述2，美国的领土扩张动画演示1 7 20美国的西进运动图片展示，引导

4、提问3，20美国内战的原因小组讨论，陈述与总结12 30内战前的南北比拟，北强南弱提问与播放录像4，15初期南胜北败的原因提问，分析54宅地法解放黑人奴隶宣言内容展示36美国内战的胜利图片展示2 30独立战争与南北内战的比拟小组讨论5, 02美国两次战争在背景、性 质、作用和结果等方面的 异同点教师提问，总结3，学习本课的体会和启示小组讨论与回答4 10思考题：我国的台湾问题该如何解决在回家的音乐声中下课40问题：（1）你认为本课在教学环节、环节设计、资源利用上 存在哪些问题？ （10分） （2）请你写出你的改进建议。（6分）31 .乡土课程资源是历史课程资源结构中的重要组成局部。 泉州宋老师

5、讲到部编七年级下册，第13课宋元时期的科 技与中外交通时设计了两个问题。问题1 ：根据三张示意 图和课本，每小组结合课前准备的资料，用不同形式描 述元代泉州开放与交流的繁盛景象。马可波罗泉州游 示意图，泉州港出土的宋元时期海船示意图和马可波罗纪 念钟楼图。问题2：说说马可波罗回国路线以及回国时所 带的中国物品。（1）请说出乡土课程资源的种类并结合上述 内容说明乡土课程资源开发的重要性。（7分）（2）请你对乡土教学资源的开发和利用提出合理化的建议。（9分）教学设计题32. （22分）根据以下材料，按要求完成教学设计任务。材 料一 义务教育历史课程标准（2011年版）规定：通过 华盛顿、独立宣言和

6、1787年宪法，理解美国革命对美国 历史开展的影响。材料二 课文摘录1776年7月4日，大陆 会议发表独立宣言。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴 政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等 不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独 立。战争初期，英军的实力比美军强大的多。面对强大的敌 人，华盛顿领导美军采取灵活的战术，在人民的支持下，克 服重重困难，同英军展开了英勇的斗争。1777年在萨拉托加 战役中，美军打败英军，迫使英军五千多人投降。萨拉托加 战役是美国独立战争的转折点，此后，法国等国家开始对美 国提供军事援助。1783年，英国成认美国独立。1787年，美 国制定了宪

7、法。宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统 既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法 院分别掌握国家的立法和司法大权。华盛顿中选为美国第一 任总统。美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家 的独立，确立了比拟民主的资产阶级政治体制，有利于美国 资本主义的开展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动 作用。根据义务教育历史课程标准（2011年版）要求和 课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活 动和学生活动，并说明设计意图。鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻，改姓汉姓A.B.C.D.下面有关大运河的表述，不正确的一项为哪一项（）。A.隋朝大运河以长安为中心，北抵涿郡，南至余杭，

8、共分四 段B.隋朝大运河是隋炀帝时期修建的C.隋朝大运河全长2000多千米，是古代世界最长的运河D.大运河沟通了五大水系，加强了南北地区政治、经济和文 化的交流.如果你想了解宋太祖强化中央集权的措施，以下哪一词组 不能入选？（）A.削弱相权B.三年一换C.设置通判D.重用武将.两宋时期对外贸易十分活跃，政府设机构专门来管理外贸, 该专门机构为（）。A.市舶使B.港务局C冻厂D.市舶司.中国历史十五讲中写到：自清中叶开始，清朝在海上 只有广州一口对外通商对外商的活动和进出口货物的数 量进行限制。由此可见，清朝实行的政策是（）OA.闭关锁国B.开放海禁C.轻徭薄赋D.重农抑商8,以下著作和作者搭配

9、正确的选项是（）。本草纲目李时珍天工开物一一徐光启三国演义一一罗贯中水浒传一一施耐庵红楼梦曹雪芹西游记一吴承恩A.B.C.D.9有人这样评价近代史列强的侵华：“一半是残忍的破坏和掠 夺，一半是客观的建设和推动。”最能表达这一特点的一项为哪一项（）OA.割占中国大片领土.从中国掠走大量白银C.进行惨无人道的大屠杀D.在通商口岸开设工厂.以下图是中国民族资本主义曲折开展历程示意图。图中ABC 三处相对应的历史事件，正确的选项是（）。A.鸦片战争辛亥革命新中国成立B.洋务运动戊戌变法一战C.甲午战争 辛亥革命 土地改革完成D.洋务运动一战三大改造完成.按照以下思想主张提出的先后顺序排列，正确的选项是

10、（）。“自强”“求富”“己所不欲，勿施于人”“国人而欲脱蒙昧时代当以科学与民主并重”“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”A.B.C.D.洋务运动时李鸿章说：“古今国势，必先富而后能强，尤 必富在民生，而国本乃可益固。”以下史实能印证这一思想的 是（）。A.创办安庆内军械所B.创办江南制造总局C.创办京师大学堂D.创办上海机器织布局.西安事变和重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件。 两者的相同点有（）。张学良都参与其中中国共产党都做出了积极的努力都初步出现了有利于中华民族的局面都预示着团结抗日新局面的到来A.B.C.D.国计民生反映出国家大计立足于民生。以下哪些政策措施 表达了我

11、国在农民生计问题上的关注？（）土地改革一五计划社会主义三大改造民族区域自治家庭联产承包责任制A.B.C.D.下表说明中华人民共和国初期国民经济不断增长。这一时期国民经济不断增长的原因是（）。中华人民共和国初期工农业生产统计表（金额单位：亿元）1952 年1956 年1957 年工业总产值343.4703.6783.9农业总产值483.9582.9604.0工农业总产值827.21286.51387.9A.土地改革的完成B.实行了改革开放C.第一个五年计划的实施D.“大跃进”和人民公社运动的开展.伯利克里时代，雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山 村，一家之主的塔克里（）。A.因家庭贫困没有资格参

12、加公民大会B.派奴隶哈比代表他出席公民大会C.因担任政府公职获得补贴D.与妻子一起参加公民大会.规定：国王无权废止法律，不经议会同意，国王不得组织 常备军；王位继承法规定：王位继承和任命法官等重大 问题由议会决定。对上述材料解读正确的选项是（）。A.议会的权力受到限制B.国王的权力不断扩大C.英国实行民主共和制D.英国实行君主立宪制.华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其相同的历史功绩 是（）。A.领导并赢得了民族独立斗争B.维护了国家主权和统一C.打击了本国封建势力D.巩固了资产阶级政治体制.苏联真相一一对101个重要问题的思考中这样一段文 字：”其实从某种意义上说，政策的灵魂在于给农民开展经

13、济、 谋求生计的应有的自由自主的权利。”该政策指的是（）。A.废除农奴制B.战时共产主义政策C.新经济政策D.高度集中的政治经济体制20.1935年初，新政成为美国公众热议的焦点，广大中下层 民众对新政热情欢呼与讴歌。这主要是由于罗斯福新政（）OA.开创了资本主义国家干预经济的新模式B.使资本主义制度得到了调整、巩固与开展C.缓和了经济危机，改善了人民生活D.使美国联邦政府的权力明显增强.以下第二次世界大战中的重大历史事件，按照时间顺序排 列正确的选项是（）。国际反法西斯联盟建立雅尔塔会议召开斯大林格勒战役德国闪击波兰A.B.C.D.以下图是一幅关于美国马歇尔计划的漫画一一来吧，小 鱼！。画面

14、中的山姆大叔手抓渔网，正在召唤小鱼过来。 山姆大叔此举的目的有（）。遏制苏联力量的崛起把受援国纳入美国全球称霸的战略轨道扩大美国商品的输出开展西欧经济，提高西欧国际地位A.B.C.D.史料大致可分为两类：一是直接的史料；二是间接的史料。 但凡未经中间人手修改或转写的，是直接的史料；但凡己经 中间人修改或转写的是间接史料。要研究先秦时期的农业生 产状况，应提供的直接史料是()。.主张“史学所以经世，固非空言著述也”，提出“史德”的是()OA.司马迁B.刘知黑C.章学诚D.梁启超.李老师完成三国鼎立一课的教学过程后，在黑板上圆出了以下结构示意图对本课内容进行课堂小结，其主要作用汉年阀战东末军混汉年阀战东末军混A.激发学生的思维冲动B.提纲挈领，理清知识点内在联系C.指向、提示教学内容D.直观生