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1、5、“百年大计,教育为本。科教兴国,根底在币仍仅州斤爪反市希望学校第六课飞天梦想总分值100分,时限45分一、请你选择以下各题的三个选项中只有一项最符合题意,请你把正确选项的代号填在括号内,5X5=25分从远古时代嫦娥奔月的美丽传说到明代万虎造箭的悲壮实践,中国人对神秘太空的好奇和探索从不曾止息。但是,只有在HY建立以后,中华民族向太空的远航才真正开始。从2003年“神舟五号载人飞船成功进入太空并返回到2005年的“神六成功飞天,圆满完成了我国首次单人航天飞行到多人航天飞行的任务,实现了中华民族千年的飞天梦。据此答复以下1-3题:1、1992年,我国载人航天工程正式启动。飞天,这个千百年来遥不
2、可及的目标,第一次被写进国家科技开展的HY中。这里的HY是指A、可持续开展HYB、西部大开发HYC、科教兴国HY2、为了实现,我国科研和工程技术人员开始了又一个更高、更艰苦的攀登:HY卫星、飞船,在走向太空的征程中,取得了一个又一个令世界的瞩目的成绩,这是我国科研人员和工程技术人员为之奋斗的目标。A、实现中华民族的航天梦B、引起世界的关注C、成为航天英雄TOC o 1-5 h z3、十几年辛苦铸辉煌。神舟“五号、“六号载人飞船发射成功进一步向世界展示了我国强盛的综合国力进一步增强我国人民实现民族复兴的信心与勇气标志着我国已具备了把航天员送上太空的能力说明我国已步入了世界上兴旺国家的行列A、B、
3、C、4、我国科学技术同兴旺国家相比,总体上相对落后,主要表现在_等在国际上的排名不高研发经费技术管理科学环境知识产权保护状况科技国际竞争力A、5、“百年大计,教育为本。科教兴国,根底在A、科技B、教育C、经济二、简答题45分61999年国务院公布的国家科学技术奖励条例,决定增设国家最高科学技术奖,重奖奉献突岀的科技拔尖人才。和获得2000年度国家最高科学技术奖;和获得2001年度国家最高科学技术奖;获得2002年度国家最高科学技术奖;获得2003年度国家最高科学技术奖。1请在横线上填上获奖者的名字。2联系自己的实际,谈谈如何向他们学习。7、材料一:20世纪80年代以来,一些兴旺国家为进一步提升
4、自己的综合国力,纷纷提出自己的高科技开展HY,如HY的“星球HY方案,西欧的“尤里卡方案等。许多开展中国家也将科技和教育放在经济开展的重要位置。材料二:HY和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会开展趋势,从我国的国情出发,为实现中国现代化建设的宏伟目标提岀了科教兴国的重大HY决策。1你知道中国有类似的开展方案吗?试举例。2你认为要落实科教兴国的HY决策我们必须怎么做?8、看图后,结合所学知识按要求答复以下问题:1你知道图片中反映的事件是。2我国的首位航天员是,图中“双雄的名字分别叫。3请你用简短的语言写岀对该事件的认识或感想三、实践探究题30分9、2006年5月的第三周,是我国的第六个群众性的
5、“科技活动周。你所在的,为了配合全国性的“科5、“百年大计,教育为本。科教兴国,根底在技活动周,决定举办“科技活动节活动1请你为的“科技活动节提几条有关活动内容的建议。2假设你们班级准备召开一场以“科学家的事迹为主题的故事会。你打算讲那位科学家的故事?请简述其事迹一、选择题:1C、2A、3C、4A、5B6、(1)吴文俊、袁隆平;王选、黄昆;金怡濂;刘东生、王永志;(2)要树立崇高远大的理想,肩负起振兴中华的历史使命;发扬爱国主义精神,把个人的理理和祖国的紧紧联系在一起;继承和发扬艰苦奋斗精神,艰苦创业;努力学好科学文化知识,全面打好根底;培养创新意识和创新能力,开拓进取勇于实践。7、答:1“863”方案、火炬方案、星火方案、燎原方案等等。2答题方向:科教兴国,根底在教育。必须先兴教育,提高全民族的科学文化素质。科教兴国,关键在科技,要重视科技的开展,采取多种措施促进科技的开展。8答:1反映的是我国成功地发射了“神舟六号载人飞船。2首位航天员是杨利伟。“双雄的名字分别叫费俊龙和聂海胜。3“神舟六号的发射成功,标志着我国在攀登世界科技顶峰的征程上进入了新的历史阶段,增强了我国的科技实力以及综合国力,提高了我国的国际地位。是我国实施科教兴国HY的必然结果。我们青少年应从小热爱科学,努力学好科学文化知识,长大为HY现代化建设做奉献。答案符合此意,言之有理即可
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