江苏盐城市2021-2022学年苏教版五年级下册数学期末调研试卷（含答案）

1、请没有要在装订线内答题外装订线试卷第 =page 4 4页，共 =sectionpages 5 5页第PAGE 页码5页/总NUMPAGES 总页数21页江苏盐城市2021-2022学年苏教版五年级下册数学期末调研试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选一选）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选一选1把6米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）。ABCD2把的分子加上12，要使这个分数大小没有变，分母应加上（）。A12B36C27D483李菲家客厅长4.8

2、米，宽4.2米，选用边长（）分米的方砖铺地没有需要切割。A4B5C6D84三张边长都是10厘米的正方形铁皮，分别按如图剪下没有同规格的圆片。哪种剪法最浪费材料？（）A种B第二种C第三种D三种浪费得同样多51357454749的和是（）。A奇数B偶数C可能是奇数也可能是偶数6在一个长10分米，宽8分米的长方形中画一个的圆，圆的半径是（）分米A10B8C4D57小明今年a岁，小刚今年b岁，8年后小明比小刚大（）岁。A8BabCab8Dba8一筐苹果，平均分给5个人，剩下2个；平均分给9个人，也剩下2个。这筐苹果至少有（）个。A7B11C479将一条绳子剪成两段，段长m，第二段占全长的，两段相比（）

3、。A段长B第二段长C两段一样长D无法比较10下面说法错误的是（）。A圆有无数条半径和直径B直径是半径的2倍C圆有无数条对称轴D圆的大小与半径有关第II卷（非选一选）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填 空 题11在括号里填上最简分数。 48分( )时25平方分米( )平方米125千克( )吨125厘米( )米12把若干张长12厘米，宽8厘米的长方形纸，拼成一个正方形，至少需要( )张这样的长方形纸。13如果32，13，那么( )，( )。14A、B都是没有为0的自然数，若A8B，A和B的公因数是( )，最小公倍数是( )；若AB1，A和B的公因数是( )，最小公倍数是( )。15如果是

4、真分数，那么a最小是( )；如果是假分数，a是( )。16图中涂色部分用分数表示是( )，分数单位是( )，再减去( )个这样的分数单位就是最小的质数。17在括号里填上“”“”或“”。 ( )( )1.75( )18一辆汽车40分钟行驶了55千米，平均行驶1千米要用分钟，平均1分钟行驶千米。19把一个圆形拼成近似的长方形时，周长增加了10厘米，这个圆的周长是( )厘米，圆的面积是( )平方厘米20昆虫爱好者发现蟋蟀每分钟叫的次数与气温之间有如下关系：h=t7+3（h表示摄氏温度，t表示每分钟大约叫的次数）。当蟋蟀每分钟叫84次时，气温大约是( )。评卷人得分三、口算和估算21直接写出结果。0.

5、250.483.750.32610421评卷人得分四、解方程或比例22解方程。5.40.6x7.2a0.1a2.88x评卷人得分五、脱式计算23计算，能简算的要简算。4 评卷人得分六、作图题24如图长方形表示3公顷，请你在图中用阴影部分表示出公顷。评卷人得分七、解 答 题25如图正方形边长4厘米。（1）在正方形中画一个的圆。（2）如果将这个圆剪去，剩下图形的面积是多少平方厘米？26下面是五（2）班同学家庭拥有车辆情况统计图。看图回答问题。（1）_年_年电动车的辆数增幅，_年_年轿车的辆数增幅。（2）2010年轿车比电动车少_辆，2014年电动车比轿车多_辆。（3）根据表中的统计数据，请你推测一

6、下，再过5年，这些家庭拥有的车辆情况会怎样？27把一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，且没有剩余，至少可以裁多少个？28刘大爷用12.56米长的篱笆靠墙围一个半圆形的鸡圈。这个鸡圈的面积是多少平方米？29两地相距660千米，甲车每小时行32千米，乙车每小时行34千米，两车分别从两地同时出发相向而行，几小时相遇？（用方程解）30王师傅、李师傅各加工一批零件，王师傅5分钟加工了7个零件，李师傅7分钟加工9个零件，谁的工作效率高？31水果店运进吨水果，其中苹果占，桃占，其余的是香蕉。香蕉占运进水果的几分之几？答案第 = page 14 14页，共 = sectio

7、npages 15 15页答案第 = page 15 15页，共 = sectionpages 15 15页参考答案：1C【解析】【分析】要求每段占全长的几分之几，是把这条绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成5份，每份占全长的，据此解答。【详解】15故答案为：C【点睛】本题主要是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示时，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2C【解析】【分析】据题意，分子4加上12，得16，也就是分子4乘4得到16，根据分数的基本性质，分子乘4，分母也要乘4，得36，再减去9，问题得解。【详解】（412）4164494936927故答案为：C【点睛】本题根据

8、分数的基本性质进行解答。3C【解析】【分析】先把客厅的长和宽单位化成分米，然后找出长和宽的公因数，即方砖的边长，然后从其中找出与选项相符的即可。【详解】4.2米42分米4.8米48分米422374822223所以42和48的公因数有2、3、6，其中选项中有的是6。故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对长方形切割问题的理解以及公因数的应用。4D【解析】【分析】图1阴影面积正方形的面积圆的面积；图2阴影面积正方形的面积4个小圆面积；图3阴影面积正方形的面积16个小圆面积。圆的面积r2，正方形面积边长边长，代入数据计算。【详解】1025（厘米）3.14553.142578.5（平方厘米）10222.

9、5（厘米）3.142.52.547.852.5478.5（平方厘米）10241.25（厘米）3.141.251.25164.906251678.5（平方厘米）1010100（平方厘米）10078.521.5（平方厘米）剩下的材料都是21.5平方厘米，三种浪费得同样多。故答案为：D【点睛】本题属于求组合图形面积的问题，这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的，然后看是求几种图形的面积和还是求面积差，然后根据面积公式解答即可。5A【解析】【分析】50以内的奇数有25个，根据偶数和奇数的性质，如果前24个奇数相加，根据“奇数奇数偶数”判断，和是偶数，偶数和再加上一个奇数，根据“奇数偶数

10、奇数”判断，那么和就是奇数了。【详解】根据分析可知，1357454749的和是奇数。故答案为：A【点睛】利用运算性质（奇数与偶数）进行解答。6C【解析】【详解】圆的直径是8分米，半径是：824（分米）答：圆的半径是4分米；故选C7B【解析】【分析】因为年龄差没有变，所以要求8年后小明比小刚大几岁，只要求出今年小明比小刚大几岁即可。【详解】小明比小刚大的岁数：（ab）岁。故答案为：B【点睛】解决此题明确两个人的年龄差是一个固定没有变的数，没有随时间的变化而变化，因为两个人都在成长。8C【解析】【分析】由题意可知：先求出5和9的最小公倍数，然后加上2即可。【详解】5和9是互质数，最小公倍数是45；

11、45247。故答案为：C【点睛】此题考查最小公倍数的实际运用，把问题转化为求5和9的最小公倍数，再加2是解决问题的关键。9A【解析】【分析】把这条绳子看作单位“1”，第二段占全长的，那么段占全长的1，两段相比即可确定答案。【详解】1因为，所以段长。故答案为：A【点睛】关键是区分分数的两个含义，分数既可以表示具体数量也可以表示数量关系。10B【解析】【分析】根据圆的特征，依次对各选项进行分析，即可解答。【详解】A圆有无数条半径和直径，说确。B由直径的定义可知，同一个圆的直径是半径的2倍，选项缺少在同一个圆中，故说法错误。C因为圆是轴对称图形，且它的直径所在的直线就是其对称轴，而圆有无数条直径，所

12、以圆就有无数条对称轴。D圆的大小和圆的半径有关，说确。故答案选：B【点睛】解答本题的关键必须明确在同一个圆和等圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等，所有直径是半径的2倍。11 【解析】【分析】低级单位分化单位时除以进率60；低级单位平方分米化单位平方米除以进率100；低级单位千克化单位吨除以进率1000；低级单位厘米化单位米除以进率100。【详解】48分时25平方分米平方米125千克吨125厘米米【点睛】单位换算首先要弄清是由单位化低级单位还是由低级单位化单位，其次记住单位间的进率；由单位化低级单位乘进率，由低级单位化单位除以进率。126【解析】【分析】要用长12厘米，宽8厘米的长方形拼成

13、正方形，实际就是求12和8的最小公倍数是几，利用找公倍数的方法解答，看看这个数里面有几个12，有几个8，再把各自的数量相乘即可。【详解】12，82424122（张）2483（张）236（张）【点睛】此题考查最小公倍数，解答此题的关键是理解正方形的边长是长方形长和宽的最小公倍数。13 8 5【解析】【分析】根据32，可得8；再根据13，可得5，据此解答即可。【详解】因为32所以8因为13所以5【点睛】先求出8，是解答此题的关键。14 B A 1 AB【解析】【分析】求两数的最小公倍数和公因数，就看两个数之间的关系，两个数互质，则公因数是1，最小公倍数就是这两个数的乘积；两个数为倍数关系，则公因数

14、是较小的数，最小公倍数为较大的数；【详解】A8B，说明A是B的8倍，所以A和B的公因数是B，最小公倍数是A；若AB1，AB1；则A和B是相邻的非0自然数，所以A和B的公因数是 1，最小公倍数是AB。【点睛】熟练掌握求两个数公因数和最小公倍数的方法是解题的关键。15 7 6【解析】【分析】分子小于分母的分数叫真分数，如果是真分数，则a为大于6的整数；分子大于或等于分母的分数叫假分数；如果是假分数，则a为小于等于6的整数；据此解答。【详解】如果是真分数，a是整数且a6，所以a最小是7；如果是假分数，a是整数且a6，所以a是6。【点睛】此题主要利用真分数与假分数的意义进行解答。16 2 3【解析】【

15、分析】把一个正方形看作单位“1”，把每个正方形平均分成4份，每份是一个正方形的，左边的2个正方形全涂色，可看作2或，右边正方形3份涂色部分表示，这样两个三角形中涂色部分表示2（或）；根据分数单位的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份的数叫分数单位，因此，这个分数的分数单位是，最小的质数是2，22，即再减3个这样的分数单位就是最小的质数；据此解答即可。【详解】涂色部分用分数表示是2，分数单位是，22，即再减3个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】此题考查分数的意义，一个分数的分子是几，其就含有几个分数单位（带分数除外）。17 【解析】【分析】同分母分数比较，分子大的，分数就大；根据假

16、分数大于真分数进行求解；把1.75化成分数是，所以1.75。【详解】1.75【点睛】本题考查点是分数大小比较，根据数字特点，灵活选择合适的方法解答。18；【解析】【分析】已知一辆汽车40分钟行驶了55千米，求平均行驶1千米要用多少分钟，用行驶的时间除以行驶的路程，列式为：4055；求平均1分钟行驶多少千米，根据速度路程时间，列式为：5540。据此解答。【详解】4055（分钟）5540（千米/分）【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。19 31.4 78.5【解析】【详解】把一个圆等分成若干个小扇形后拼成一个近似的长方形，周长比原来增加了10厘米，是因为近似的长方

17、形的周长比圆的周长多了圆的两个半径，可求出圆的半径，然后根据圆的周长2r和面积r2解答即可。【解答】解：圆的半径：1025（厘米）23.1453.14（25）3.141031.4（厘米）3.14523.142578.5（平方厘米）答：圆的周长是31.4厘米，圆的面积是78.5平方厘米。故答案为：31.4，78.5。【点评】本题考查了学生对圆转化为近似长方形时，周长增加了2个圆半径的知识的理解。2015【解析】【详解】略210.1；4.25；0.09；0.6；6；1；【解析】【详解】略22x3；a3.2；x【解析】【分析】（1）根据等式的基本性质“等式的两边同时加、减去、乘、除以（除数没有为0）

18、相同的数，左右两边仍然相等”，两边同时减去5.4，再两边同时除以0.6；（2）先计算出a0.1a0.9a，根据等式的基本性质，两边同时除以0.9；（3）根据等式的基本性质，两边同时加。【详解】5.40.6x7.2解：5.40.6x5.47.25.40.6x0.61.80.6x3a0.1a2.88解：0.9a0.92.880.9a3.2x解：xx23；3；1；【解析】【分析】（1）按照从左到右的顺序，先通分，再计算；（2）根据减法的性质简算；（3）根据加法交换律和律，以及减法的性质简算；（4）1，依次转化，然后根据加减相互抵消进行计算。【详解】（1）（2）44（）413（3）101（4）1（1）

19、（）（）（）（）1124见详解【解析】【分析】把3公顷看作单位“1”，把单位“1”平均分成4份，其中1份表示公顷；据此画出阴影部分即可。【详解】下图阴影部分表示公顷【点睛】此题主要考查分数的意义。25（1）见详解；（2）3.44平方厘米【解析】【分析】（1）作正方形的两条对称轴；以对称轴的交点为圆心；以交点到正方形的边的距离为半径画圆即可。（2）运用圆的面积公式进行计算，即，Sr2，用正方形的面积减去圆的面积即可。【详解】（1）在正方形中画一个的圆，如下图：（2）443.14（42）21612.563.44（平方厘米）【点睛】本题考查了圆的作图方法及正方形和圆的面积公式的运用情况，考查了学生的

20、动手操作能力。26（1）2010；2011；2012；2013（2）20；14（3）从表中可以看出轿车的数量在递增，与电动车的差距越来越小，所以再过五年，轿车的数量会超过电动车的数量。【解析】【详解】（1）增幅可以从图中折线的陡缓直接看出来，对于电动车，2010年2011年从22辆到28辆，增加了6辆，是变化的，而小轿车是20122013年增加的至多；（2）2010年轿车比电动车少的可以直接读出来是20辆，2014年多14辆；（3）从表中可以看出轿车的数量在递增，与电动车的差距越来越小，所以再过五年，轿车的数量会超过轿车的数量。276个【解析】【分析】由题意可知，要裁成面积尽可能大的正方形，也就是正方形的边长是长和宽的公因数，纸没有剩余，首先求出18和12的公因数，长和宽分别除以它们的公因数，再求这两个的积就是可以裁的个数。【详解】18233；12223；（18，12）236（186）（126）326（个）答：至少可以裁6个。【点