高中物理 重力 弹力 摩擦力通用PPT课件 教科版

1、第1讲重力 弹力 摩擦力考点1重力和弹力1.重力(1)产生：由于_的吸引而使物体受到的力.(2)大小：与物体的质量成_，即G=_.可用_测量重力.(3)方向：总是_.(4)重心：其位置与其_分布和形状有关.质量竖直向下的地球正比mg弹簧测力计2.弹力(1)定义：发生_的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的作用力.(2)产生的条件.物体间直接_；接触处发生_.(3)方向：总是与物体形变的方向_.接触弹性形变弹性形变相反(4)大小胡克定律.内容：弹簧发生_时，弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成_.表达式：F=_.k是弹簧的_，由弹簧自身的性质决定，单位是_，用符号_表示.x是弹簧长度的

2、_，不是弹簧形变以后的长度. 弹性形变正比kx劲度系数牛顿每米N/m变化量1.弹力有无的四种判断方法(1)条件法：根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力.此方法多用来判断形变较明显的情况.(2)假设法：对形变不明显的情况，可假设两个物体间弹力不存在，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处不存在弹力，若运动状态改变，则此处一定有弹力.(3)状态法：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在.(4)替换法：可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产生明显形变的物体来替换，看能否维持原来的力学状态. 2.弹力方向的判断方法(1)根据物体所受弹力方向

3、与施力物体形变的方向相反判断.(2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向.3.计算弹力大小常见的三种方法(1)根据胡克定律进行求解.(2)根据力的平衡条件进行求解.(3)根据牛顿第二定律进行求解.一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为( )【解析】选C.根据胡克定律有:F1=k(l0-l1),F2=k(l2-l0),解得 C正确.考点2摩擦力1.定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上产生阻碍_或_的力.2.产生条件(

4、1)接触面_；(2)接触处有_；(3)两物体间有_或_.3.方向：与受力物体相对运动或相对运动趋势的方向_.相对运动动趋势粗糙弹力相对运动相对运动趋势相反相对运4.大小(1)滑动摩擦力：f=_；(2)静摩擦力：_mB，则物体B( )A.只受一个重力B.受到重力、摩擦力各一个C.受到重力、弹力、摩擦力各一个D.受到重力、摩擦力各一个，弹力两个【解析】选A.物体A、B将一起做自由落体运动，所以A、B之间无相互作用力，物体B与墙面有接触而无挤压，所以与墙面无弹力，也就没有摩擦力，故物体B只受重力，A正确.3.(2012东城模拟)如图所示，静止的弹簧测力计受到大小都为40 N的F1、F2的作用，弹簧测

5、力计的示数为( )A.0 N B.40 NC.80 N D.无法确定【解析】选B.对于弹簧测力计来说，两端都有力的作用，所以读数不可能为0，A错误；弹簧测力计两端都受力的作用，容易让人理解为它的读数为80 N，本题可以这样理解，弹簧测力计相当于一端固定在墙上，另一端受到一个40 N的拉力，所以最终读数为40 N，B正确，C、D错误.4.质量为m的物体在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力F1和F2的作用下，从静止开始沿水平面运动，如图所示，若物体与水平面间的动摩擦因数为，则物体( )A.在F1的反方向上受到f1=mg的摩擦力B.在F2的反方向上受到f2=mg的摩擦力C.在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为D.在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为f=mg【解析】选D.由于F1和F2的合力是恒力，物