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1、灵宝市第二小学 李样霞 多位数的写法及大小比较西师大版四年级数学上册 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 万 万 万 4 3 2 5 5 1 2 0 9 0 3 0 0 0 例3：写出下面各数。四十三万二千五百五十一 写作：二千零九十万三千 写作：七亿 写作：自学提示： A、先看例3前两道小题，想一想含有万级的多位数应怎样写?并与同伴交流想法。 B、独立写出“七亿”这个数，并与同伴交流。探索新知7 0 0 0 0 0 0 0 0 写一写一万零二百 写作：10200八十万三千零九 写作：803009五千万零四 写作：自学提示：A、先看前两道小题，想一想含有0的多位数应怎样 写？并与同伴交流想法。

2、 B、独立写出“五千万零四”这个数，并与同伴交流。探索新知50000004从高位起，一级一级地往下写。哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。议一议 怎样写多位数呢？ 例4：比较每组中两个数的大小。445544和366128 16499和16504探索新知445544 ( ) 366128 16499 ( ) 16504位数相同的，从最高位比起，最高位上的数大的那 个数就大；如果最高位的数相同，就比下一位 直到比出大小为止。如果位数不同，那么位数多的那个数就大。多位数的大小比较方法 1、写出下面各数。三百零四万零七十写作：四亿零三百万零二写作：二千四百三十二万三千写作：三千万零三 写作：

3、2、连线。六千五百万零三百 60053000六千零五万三千 65000300六千万五千零三十 60005030六千零五十万零三6050000330400704030000022432300030000003巩固练习 3、比较下面每组中两个数的大小。989898和1010101 356000和354900 50140和63140 73585和73579989898（）1010101 356000（）354900 50140（）63140 73585（）73579巩固练习 每个小组准备不同的卡片，一个同学出示，全组同学一起写出卡片上的数或比出大小，并互相订正。比比哪组完成的快，组长做好总结汇报。游戏：看卡片写数或比较大小用0、0、0、0、0、0、1、2、3这九个数字按下面

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