大学学生会团建活动策划书

1、Word - 23 -大学学生会团建活动策划书高校同学会团建活动策划书1一、活动名称xx学院同学社团风采展现大赛二、活动目的为促进同学社团更好更快的向前进展，提高社团的活动质量，促进各社团的沟通、合作以及相互学习，在共青团xx学院委员会主办，同学社团联合会承办下，举办本次高校生社团风采展现大赛。三、活动主题呈现共性活力，彰显社团风采四、活动单位主办单位：xxx承办单位：xxx协办单位：学校各同学社团五、活动时间初赛：20 xx年x月x日复赛：20 xx年x月x日决赛：20 xx年x月x日六、活动地点高校生活动中心七、活动内容（一）参赛对象：xx学院全体同学社团代表（二）报名方式：以社团为代表。

2、各社团在20 xx年x月x日之前将参赛内容上报至社联办公室，以做好登记手续。（三）报名时间：20 xx年x月x日（四）参赛形式初赛：各社团以展现各社团所进行的活动和社团特色，以ppt展现及讲解为主。复赛：ppt展现及讲解以及社团特色才艺表演。决赛：ppt展现及讲解以及社团特色才艺表演以及个人加分项。（五）评委设置：初赛：社联主席团复赛：社联指导老师及各团属实体负责人决赛：团委老师及草书记（六）评奖方式一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；优秀奖五名。（七）嘉奖方法一等奖奖品加证书；二等奖奖品加证书；三等奖奖品加证书；优秀奖证书。八、详细组织支配办公室：1、20 xx年x月x日之前负责登记好各社团

3、详细报名状况，并制成表；2、于x月x日做好竞赛单及相关请柬，并同组织部，宣扬部争论完毕打印制作；3、竞赛当天负责竞赛现场竞赛单的排放及嘉宾席位的支配组织部：1、负责场地支配，以及音响道具等设备，以及工作人员参数赛人员的场地支配；2、确保竞赛当天的会场秩序；3、支配8-10名干事为机动人员，负责场上临时处置。宣扬部：1、于x月x日开头用展板的形式进行宣扬并悬挂横幅；2、于x月x日晚布置舞台。调研部：制作竞赛项目全部所需音响，灯光，道具单上交有关部门争论后交予相关职能部门。秘书处：于x周联系办公室及调研部以及主持人，依据竞赛流程写好主持词。文体部：竞赛现场所需道具的保管与归还。外联部：1、联系赞助

4、；2、联系服务大队负责竞赛现场执勤工作。信息部：负责收集竞赛相关新闻及照片。社团事务部：做好赛前的报名和竞赛现场的秩序维护等一系列工作。九、活动要求1、本次竞赛各个环节必需遵纪守法，内容乐观向上，符合主题要求；2、帮助单位，参加单位都应乐观接受遵守活动组织者的支配指挥，严密组织，分工工作，细心实施；3、要求组织者和参加者乐观协作，相互支持，保障竞赛顺当完成；4、各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决；5、竞赛当天各环节责任分清，详细详细事落实到位，落实到人。十、平安措施1、组织人员维护好活动现场秩序，确保各项工作有序开展；2、做好防火措施，预防突发大事的发生；3、维护好出入场

5、秩序，确保出入平安。十一、估计参加人数1、参加人数：800人左右。2、工作人员数量：150人左右。3、观众人数：1000人左右。高校同学会团建活动策划书2一、活动全称阳光之行二、举办机构1）主办单位：xx团委同学会2）承办单位：xx同学会文艺部3）赞助单位：xx三、活动地点xxx四、活动时间20 xx年x月x日五、参加人员xx同学会全体成员六、活动背景与意义在这个秋高气爽的日子里，xx团委同学会迎来了新成员。为增进同学会各部门感情，供应相互沟通管理及活动阅历，相互学习的平台，以便于以后各部门之间的合作，特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契，放松同学们的神经，消遣及丰富大家生活

6、。七、提前预备1）提前一星期进行踩点，支配活动地点和就餐地点。2）提前预备嬉戏及其他所需道具，礼品。（可与宣扬部，体育部等协商预备）3）人员安排。（包括买道具，买礼品，布置会场，接待工作，主持人，节目负责人，维持现场秩序人员等。）4）提前一星期通知同学会各部门负责人活动时间，确定各部参加人数和姓名，收集活动资金。5）进行分组，除文艺部成员外，其他人员共分四组，每组由一到二个常委负责。6）活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他同学会成员于中午12点到达活动现场。7）活动当天上午11点，全体同学会成员在一教门口集合，各部门清点人数再动身。八、活动流程1）主持

7、人开场，同学会主席致辞。2）主持人按事先支配，进行分组。3）给每组五分钟时间商议队名和口号。4）活动设计环节一：文艺部表演节目嬉戏1：拔河竞赛道具：一条拔河绳子。（可到体育部借用。）规章：两两队进行一组，用事先预备好的绳子进行拔河竞赛，获胜的两支队进行第三场竞赛，其他两支队各记非常，并在本嬉戏结束后接受惩处。第三场竞赛获胜队记五非常，失败队记三非常。嬉戏2：数7规章：每对派五人进行竞赛，共二十人围成一圈。由第一个人随便数一个数（两百以内），按挨次由他旁边的人从左往右数下去，到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出嬉戏。从犯规者旁边的同学开头接着，任意说一个数字，下面的人接着数下去。到最

8、终成功的五个人，每个人所在的队，加上五分，可累加。（共两轮，可换不同人）获得加分最少的队伍接受惩处。环节二：组织部、办公室、新闻科技部表演节目嬉戏3：瞎子背瘸子道具：鲜花、纱巾和气球、长绳嬉戏规章：每队选择两名同学，一男一女，男生背女生，男生当瞎子，女生当瘸子，男生将纱巾蒙住眼睛，女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界，选手出界一次加时15秒，内设五个气球，两支鲜花。气球需要踩破，鲜花必需捡起来送给女方。把气球全踩破，两支鲜花都送给女方，并到达终点，计时停止。用时最短的队伍获胜，加上三非常。其次加上二非常。其他两队不加分，并接受惩处。嬉戏4：淘汰嬉戏规章：每队派出15人参加嬉戏，共60人手

9、拉手围成一个圆圈，然后在慢跑的同时，听主持人说数字，说到什么数字就得有几个人围在一起，但数字不能超过8。（比如，主持人喊道4，就应当有4个人手拉手围在一起。）错了的淘汰，最终剩下少数人（依据详细状况定），每个人所在的队，加上五分，可累加。（共进行两轮，其次轮可换没上场的人上）。获得加分最少的队伍接受惩处。环节三：宣扬部、素拓部、生活部表演节目嬉戏5：歌曲接龙规章：每队派五个人，共二十人站成一竖排，由主持人任凭唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一个人取歌词的最终一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说，这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以（可以同音不同字）。其次个人连续接下去，后边

10、依次。十五秒接不上来淘汰，后面一个人连续接，接对的排到队末连续竞赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。（进行两轮，可换不同人）获得加分最少的队伍接受惩处。嬉戏6：杯子传水道具：一次性杯若干规章：每队派出8人（五男四女），混合排成一排，每人发一纸杯，用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。竞赛开头，由第一个人给其次个人杯里倒水，并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子，最终一个人将水倒到指定器皿（不能用手）。在一分钟之内，传递水最多的两个队获胜，各加三非常。其余两队不加分，并接受惩处。环节四：学习部、体育部、实践部表演节目嬉戏7：多人多足道具：绳子若干规章：每队全体成员参与，左、右腿分别绑在一起，

11、赛跑，用时最短获胜。（各自可先练习五分钟，正式竞赛开头计时。）用时最短加五非常，其次加三非常，其余两队各加非常，并接受惩处。嬉戏结束，记分员统分，宣布各队得分，发放奖品。注：惩处手段：（数的队伍选择一人接受惩处）1、怪噜饮料规章：赢的队在一杯纯洁水中加料（味精、盐、胡椒、可乐、芥末等），让输家将其喝下。2、甜言蜜语规章：大家围成一个圈，输家蒙上眼睛，站在圈内，然后大象鼻子转圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到谁就走到那位同学的前面牵起他（她）的手吻一下，并对那人说“我可以娶你吗？”。3、反串广告（供应广告参考：益达、脑白金等）规章：男演女，女演男，输家自己做自己看过的广告。4、强颜欢乐规章：

12、由主持人出题，被惩处者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容。5、屁股写字规章：由惩处者用屁股来作出主持人给出的字或画，直到有人猜出为止。6、真情告白规章：下载不同版本的精彩告白短文，让被惩处者在在场的同学中，选择一名异性来有感情的念出这段告白。（惩处方式被编写在纸条上，由被惩处者来抽取，从六张纸条中任选一张，按纸条上所编序号对应惩处方法序号来接受惩处）5）集体聚餐。6）活动结束后，统一回校。九、经费预算嬉戏费用：道具及奖品：300元场地布置：200元餐费：估计270一桌，按11桌算，2970元（包括酒水费）交通工具：300元总计：3770元高校同学会团建活动策划书3一、活动主题走出校内面对自然

13、，增进同学会内部沟通。二、活动时间x月x日上午8：00开头三、活动地点享趣拓展基地四、参加人员20 xx届xx学院同学会全体成员五、活动主办单位xx学院xx学院同学会生活部六、活动背景户外素养拓展是一项乐观响应三走号召的活动，它以培育高校生的综合素养为核心，以培育创新和实践力量为重点，以普遍提高科学素养和人文素养为目的，为高校生的综合素养培育进行科学规划、共性化培育和综合性开发。七、活动目的为了丰富高校生的课余生活，培育团队合作意识，提高实践和创新力量；同时也可以提高高校生的人际交往力量，培育拼搏奋斗精神，最终提高高校生的综合素养。高校生户外素养拓展策划案八、前期预备前期日程支配表：（一）安排

14、部员构想素养拓展活动中的小嬉戏，每人想一个。不符合要求或没有可行性的方案要求重写。（二）部长综合整理部员的小嬉戏方案，再对小嬉戏方案进行修改与补充。（三）安排部员开头写素养拓展策划案。与此同时部长也开头写策划案。（四）两位部长将策划案整合修改，进行补充，7号下午和部员一起商议整个活动的细节。（五）上交策划案。（六）安排嬉戏负责人，让负责人熟知嬉戏规章，嬉戏流程，玩的嬉戏所需要的道具。（七）生活部开会。主要考察各个嬉戏负责人对自己所负责嬉戏的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加细节化的争论整个素养拓展小嬉戏的赛制问题以及小嬉戏分组问题。（八）确定下来的嬉戏可以开头置办嬉戏道具，每个负责人再认真想

15、一想自己所负责的嬉戏有没有纰漏与差错。（九）将嬉戏道具全部置办完毕。（十）在同学会内部宣扬素养拓展活动，并且通知各部门所需要做的预备有哪些以及各部门将能参与活动的人数上报给生活部进行统计。（十一）进行最终一次的审查，以防消失差错。九、活动流程活动流程支配表：早8：00在学校东门集合。8：30同学会集体徒步到xx公园。9：30左右进行第一个小嬉戏：衔杯竞走。奖品：棒棒糖。10：00左右进行热身嬉戏：萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队。10：40左右进行其次个小嬉戏：袋鼠赛跑。奖品：1袋小面包。11：00左右中场休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。若有冷场，我们可以进行一个小嬉戏：姿态复制机。

16、13：30左右进行下午的第一个小嬉戏：爱护女王。14：30左右进行正话反说嬉戏决出不战而胜队。14：45左右进行其次个小嬉戏：翻卡纸。奖品：一箱红牛。15：30之前户外素养拓展活动结束。注：嬉戏介绍1、第一个小嬉戏（1）嬉戏名称：衔杯竞走。（2）嬉戏人数：每组四人，可多组共同参与。（3）嬉戏道具：纸杯3545个。（4）所需经费：0元（团委办公室有）（5）嬉戏规章：一个部门出4个人变为一组，总共有7组。初赛分两轮，第一轮四组竞赛，其次轮三组竞赛。两轮决出的两个胜方进行决赛，决出最终赢家。嬉戏可在一个15米长的规定赛道内进行，每组4位选手每隔5米站一个人，起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯

17、中，在终点处再放一个纸杯（由生活部成员拿着）。嬉戏开头后，第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水，运水时只能走不能跑，走到其次位选手身边，用嘴将杯中的水倒入其次位选手杯中（此时其次位选手也得用嘴衔住纸杯），嬉戏时3分钟，结束后使用称量来确定各组成果。2、热身嬉戏在进行其次个嬉戏之前先进行萝卜蹲嬉戏选出一个部门作为不战而胜队（若最终选择不出胜败，最终两个人就进行正话反说嬉戏决出胜败）。最终成功的部门可以直接进入下一次嬉戏的决赛。3、其次个小嬉戏（1）嬉戏名称：袋鼠赛跑。（2）嬉戏人数：不限。（3）嬉戏道具：一袋气球。（4）嬉戏规章：每个部门出三个选手，气球现场吹（计时），气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中

18、2个队员站在起始线上，他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间，并且放好之后，手不能再碰气球。告知带球的队员，听到你的信号后，像袋鼠一样跳动通过运动场（保证气球夹在膝盖之间），到达运动场对面的终点线时，将气球传递给搭档照旧要求不能用手碰气球（若此时气球掉了，那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档）。交换气球后，搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的其次位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜，在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。现场总共八个部门，除去一个不战而胜队，其余六个部门分为两组，进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行竞赛，最终胜出的小组

19、与不战而胜队进行最终的决赛。（5）获胜嘉奖：赢的部门获得午餐加餐一袋小面包。4、防止冷场的小嬉戏（1）嬉戏名称：姿态复制机。（2）嬉戏道具：无。（3）嬉戏经费：无。（4）嬉戏规章：七个部门每个部门派出两名成员参与竞赛。七个小组抽签打算竞赛挨次。竞赛之前给出五分钟，每个小组想出一个其他小组难以做出的动作（需要两个人合作）。竞赛开头时，第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒，胜利之后其次个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒，胜利之后才能做自己想出得到动作，并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作，再做出其次个小组动作之后才能做自己小组的动作，以此类推。不胜利的队伍就淘汰，最终

20、决出胜方。（5）获胜嘉奖：赢的部门获得饭后甜点一箱牛奶。5、下午的第一个小嬉戏（1）嬉戏名称：爱护女王。（2）嬉戏道具：一个排球。（3）嬉戏经费：10元。（4）嬉戏规章：将同学会全体分为两大队，每队12人，其余人站在场外框出一个较大的场地，在场地内相对而站，每队选出一位女王，然后剪刀石头布打算发球的一方。竞赛开头时，发球方开头用球击打对方成员，被打中的人就被淘汰，嬉戏连续，假如女王被打中，整个队伍淘汰，对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。假如球打到场边，场边人可以发球，将球传给任意你想关心的一方，但是场边人不得攻击竞赛的任意一方，被打中的人攻击无效。6、正话反说嬉戏选出不战而胜队。7

21、、下午的其次个嬉戏（1）嬉戏名称：翻卡纸。（2）嬉戏道具：单色卡纸100张（红色30张，蓝色30张，黄色30张）。（3）活动经费：10元。（4）嬉戏规章：每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上（不重叠），20张红色朝上，20张蓝色朝上，20张黄色朝上。三三对决，分为红队、蓝队和黄队，竞赛开头时，红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面，以此类推，两分钟结束统计，哪一面朝上的颜色多，哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。（5）获胜嘉奖：一箱红牛。十、现场人员支配（略）十一、后期工作支配生活部上交此次素养拓展活动总结。十二、经费预算（略）十三、留意事项1.

22、、在素养拓绽开始之前要告知参与此次活动的全部人留意人身平安，也要留意钱财平安。2、此次活动的目的是增进同学会成员间的感情，要提示成员们友情第一，竞赛其次。3、留意当每天气状况，做好应急预备。4、保证嬉戏的公正性。十四、可行性分析1、此次户外素养拓展嬉戏意在增加同学会内部的分散力，对同学会以后工作的开展与进行有很大好处。2、此次户外素养拓展活动非常好玩，也可满意我们出去走走的愿望，所以值得举办。高校同学会团建活动策划书4一、活动背景为了响应校团委“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的相关通知精神。二、活动目的为深情回顾党的奋斗历史，热忱讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步

23、激励同学们坚决抱负信念，激发同学富有历史责任感。通过活动，增加同学之间的沟通，共同进步，提高思想觉悟。让大家更多地了解党史、党情，构建优秀团支部，提高我班团支部的精神风貌和分散力。围绕“党团引领成长，红色点亮青春”活动主题，以开展团日活动的形式，回顾历史，坚决信念，努力做好一名优秀的当代高校生。三、活动主题党团引领成长，红色点亮青春四、活动主办方xx高校xx学院xx团支部五、活动时间20 xx年x月x日至x月x日六、活动地点教学楼A412教学区篮球场xx烈士陵园xx高校xx校区七、活动对象xx学院xx团支部全体同学八、前期预备1、确定主题为确定主题，班委多次开会争论，确定了“党团引领成长，红色

24、点亮青春”一大主题。2、分工合作围绕此次团日活动主题，确定了活动内容，进而把部分同学支配分工，支配到五个小组，分别是：（1）策划组：xxx任务：策划活动细节，支配详细事宜，与各个小组联络沟通。（2）文字组：xxx任务：负责记录活动的策划，筹备，开展，和后续工作的进行，并负责将活动流程上传到博客。（3）摄影组+宣扬组：xxx任务：摄影组，负责前期筹备工作和活动现场的拍摄；与文字编辑组合作进行采访事宜；后期评比媒体的制作。（4）后勤组：xxx任务：负责购买所需物资，进行财务预算及开支记录，维持活动秩序。九、活动流程1.教学楼A412，开展听红歌学红歌的活动内容，沟通倾听学习红歌的心得感想，回顾历史

25、，坚决信念跟党走1）定于5月9日至30日每天课间，利用学校教室多媒体播放“小白杨”、“漂亮的草原”“让我们荡起双桨”等经典红歌。2）课余，让同学记录学习红歌的心得感想。3）活动结束，做好活动总结工作。2.教学楼A412，开展订阅报纸，全班传阅活动，让同学准时了解更多党团新闻，并争论学习1）由全体班委商议打算订阅人民日报、南方都市报、参考消息等。2）定于x月x日至x月x日每天课间，在全班范围内传阅所订报纸。3）由部分同学谈谈阅读后心得。4）活动结束，乐观做好活动总结。3.教学区篮球场，与xx团支部进行一场篮球赛，宣扬红色体育精神1）跟xx团支部篮球队队长商议并商定竞赛时间与地点。2）定于x月x日

26、下午4：30，在教学区篮球场进行竞赛，得出胜败。3）赛后，竞赛双方沟通学习。4）活动结束，做好活动总结工作。5）活动后期，进行活动照片的展现，活动全程文字记录与博客更新。4.教学楼A412，xx团支部进行“党团引领成长，红色点亮青春”的主题班会，让同学学党史、知党情，并动员同学乐观参与团日系列活动1）定于x月x日上午11：00，在教学楼A412进行该主题班会。2）班会前支配好主持人与参加人员，设计好整个班会流程。3）班会开头，流程：辅导员讲话团支书xxx讲话团支书xxx讲话班长xxx对全班同学进行动员组织同学在主题活动横幅上签名班会结束4）班会结束，做好总结工作。5）活动后期，进行活动照片的展现，活动全程文字记录与博客更新。烈士陵园，