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文档简介

1、用字母表示数 例4 1、一支钢笔12.2元，买y支钢笔需多少元？2、王老师开车每小时行驶50千米，她x小时行驶多少千米？3、省略乘号写出下面各式。8a xx 100-10b m9-204用字母表示稍复杂的数量关系（一）商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg

2、。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？例42.要求倒完后大杯子里还剩多少克果汁，需要知道哪两个条件？ 问题：1.读一读，说一说图中都提供了什么条件，要解决什么问题？ 4用字母表示稍复杂的数量关系（一）一、合作交

3、流 探究新知要求：自己独立思考。如遇到困难，可以小组交流。汇报交流：12003x 1200 xxx问题：1. 谁看明白了怎么表示剩下多少克果汁的？3. 你喜欢哪个式子呢？说说理由。2. 3x表示什么意思呢？（二）用含有字母的式子表示数量（三）判断x的取值范围一、合作交流 探究新知问题：请同学们想一想，式子中的x都可以表示哪些数？（四）给定x代入计算一、合作交流 探究新知问题：如果x表示200时，果汁还剩多少克？预设： x200，12003x12003200600二、巩固练习2. 仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。 （1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。 （2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？ （3）这里的b能表示哪些数？9612b b5，9612b9612536 b能表示1、2、3、4 等，但应该小于车的最大载重量。4用字母表示稍复杂的数量关系（一）商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？书本P61T11当x=6时

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