《角的度量》PPT课件 (3)

1、直线无限长，没有端点线段有限长，有两个端点是直线的一部分。射线： 无限长，一个端点，是直线 的一部分角的度量PPT课件 (3)下面三个角中，哪个角最小？为什么？123（最小）角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。和图1图5因为它们的度数都是90度，都是直角。一个直角是90度注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是90度。以直角为标准来判断锐角和钝角。周角、平角、钝角、直角、锐角7是（ ）钝角锐角直角平角周角锐角钝角下面三个角中，哪个角最小？为什么？123（最小）角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。周角、平角、钝角、直角、锐角7是（ ）钝角锐角直角平角周角锐角钝

2、角下面三个角中，哪个角最小？为什么？123（最小）角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。(1)(2)(3)(4)(5)(6)线段： （3）直线： （1） （5）射线： （2） （6） 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。下面三个角中，哪个角最小？为什么？123（最小）中心点0左起0刻度记作：1左起为外刻度00右起0刻度右起为内刻度把半圆分成180等份，每一份所对应的角的大小是1度用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50 0记作

3、：1=50。0120 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是80 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是110 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是40 观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的度量PPT课件 (3)下面三个角中，哪个角最小？为什么？123（最小）角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。角的度量PPT课件 (3)小结1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。2、角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。 121是锐角小于902是钝角大于90，小于180 周角360，一条射线绕它的端点旋转一周所

4、成的角叫做周角。周角、平角、钝角、直角、锐角12345671是（ ）2是（ ）3是（ ）4是（ ）5是（ ）6是（ ）7是（ ）钝角锐角直角平角周角锐角钝角1、角可以分成哪几类？想一想:2、各类角有什么特征？和图1图5因为它们的度数都是90度，都是直角。一个直角是90度注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是90度。以直角为标准来判断锐角和钝角。和图2图3图7因为这三个角的度数都小于90度。小于90度的角，叫做锐角和图4图6图8因为它们的度数大于90度，这是钝角这种角叫做平角。因为它比较特殊，角的两边成一条直线， 它的度数刚好是180度。注意：1平角2直角这是周角。因为这个角也有顶点和两条边，只不过两边重合了。注意：1周角2平角4直角和图4图6图8补充条件：因为它们的度数既大于90度，又小于180度。这叫做钝角思考：1、刚才我们把角分成了哪几类？ 2、按从大到小的顺序应怎样排列？