_8、中华少年

1、 翱翔 水浒 女娲 大禹 萦绕 蹒跚 敖包会 铭记 芦笙 唢呐 璀璨 焊接 莽莽昆仑 巍峨峻拔 比翼联翩 竞相开放 刚劲端庄 纤夫 哈达1、这首诗主要写了什么？思考题2、理清这首诗的结构。3、感情朗读，品句悟情。课文朗读_8、中华少年啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。指中国共产党 。指五十六个民族。指改革开放。请解释划线的词语。啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。指中

2、国共产党 。指五十六个民族。指改革开放。请解释划线的词语。啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。指中国共产党 。指五十六个民族。指改革开放。请解释划线的词语。到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟 。请写出划线词语的相关的诗句 。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山市，夜半钟声到客船。大漠孤烟直，长河落日圆。到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟 。请写出划线词语的相关的诗句 。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山市，夜半钟声到客船。大漠孤烟直

3、，长河落日圆。 这首诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、崭新的发展和我们中华少年的志向，抒发了作为中华少年的自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。这首诗主要写了什么？第一部分：（1）以壮丽的神州大地做背景引出中华 少年的飒爽英姿，这是全诗的总起。 第二部分：（24）写祖国锦绣的山川、悠久的文化、 特有的民族传统风俗哺育了中华少年。第三部分：（5）回顾中华母亲的艰难历程，晓喻 中华少年应该继承先辈的志愿。 第四部分：（67）写中华少年的誓言，表达了中 华少年的坚强决心和豪迈情怀。 第五部分：（8）全诗的总结。 _8、中华少年划出描写祖国锦绣山

4、川的词语。划出描写悠久的历史文化的词语。划出描写传统节日的词语。啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。指中国共产党 。指五十六个民族。指改革开放。请解释划线的词语。到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟 。请写出划线词语的相关的诗句 。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山市，夜半钟声到客船。大漠孤烟直，长河落日圆。1、我们铭记着中华母亲的功德， 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤夫拉不直问号般的身躯， 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 这两句巧妙过渡。“我们铭记着中华母亲的功德”一句承上，是对2、3、4小节的总结，“更不忘她承受的千灾百难”是启下，领起本小节诗句的内容。后面选择的两个典型事例写出了祖国曾经遭受的屈辱，告诉我们落后就会被挨打。划线的句子是什么句，在文中起什么作用？_8、中华少年2、要做旗舰去长风破浪， 要做火箭去推动飞船， 要像利剑把贫穷斩断， 要用爱心把世界相连。 这是中华少年的铿锵誓言，表达了中华少年建设中华的坚强决心。这四个排比句和前面四个“