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文档简介
1、800700400500900500330150 420110190160150090040048031030看谁都能算正确。这些题目你们是怎样计算的?整百数相加、减,可以先把百位上的数相加或相减;几百几十加、减几百几十可以转化成两位数的口算来算。一、复习旧知 196接近 200 387接近 400 518接近 500 221接近 200下面这些数接近哪个整百数?一、复习旧知估算三位数加、减三位数t课件三、知识应用 仓库里有货物712箱,已经运走了358箱,剩下的货物用这辆卡车能一次运走吗?( )一次最多能运350箱。(三)选一选三、知识应用买这两种食品大约花多少钱?6472326502308
2、80(元) 880(元)答:买这两种食品大约花880元。(二)估一估三、知识应用647232650230420(元) 420(元)答:买面包比买矿泉水大约多花420元。(二)估一估买面包比买矿泉水大约多花多少钱?三、知识应用买这两种食品大约花多少钱?647232650230880(元) 880(元)答:买这两种食品大约花880元。(二)估一估三、知识应用 仓库里有货物712箱,已经运走了358箱,剩下的货物用这辆卡车能一次运走吗?( )一次最多能运350箱。(三)选一选二、探究新知(一)阅读与理解可以怎样解答呢?问题是什么?需要利用哪些信息?问题是:六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?要想解
3、决这个问题,就要知道影院有多少个座位,还要知道六个年级一共有多少人。二、探究新知(二)分析与解答你可以估一估。221大于200,239也大于200,221239一定大于400,但还是不能确定是否大于441。把221看成220,把239看成230。先求出六个年级的总人数, 221239得多少呢?221220,239230,220230450,221239一定大于450,坐不下。你的估算合理吗?二、探究新知可以怎样检验?(三)回顾与反思221接近220,441220接近220。一到三年级坐下后还剩下大约220个座位,220小于239,四到六年级就坐不下了。估算三位数加、减三位数t课件三、知识应用你
4、能按照前面的步骤来解决这个问题吗?如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?(一)想一想196200,226230,200230430,430441,坐得下。196接近200,441200接近240,240和226相比,足够大了。两个旅行团坐得下。三、知识应用买这两种食品大约花多少钱?647232650230880(元) 880(元)答:买这两种食品大约花880元。给同学们买 用了647元。给同学们买 用了232元。(二)估一估估算三位数加、减三位数t课件三、知识应用647232650230420(元) 420(元)答:买面包比买矿泉水大约多花420元。你还可以提出什么数学问题?(二)估一估买面包比买矿泉水大约多花多少钱?给同学们买 用了232元。给同学们买 用了647元。哪个答案是正确的呢?三、知识应用 仓库里有货物712箱,已经运走了358箱,剩下的货物用这辆卡车能一次运走吗?( )( )一次最多能运350箱。还需要知道哪些信息?(三)选一选712358710360350350350能运
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