2022届高考语文专题复习：补写句子教学设计

1、高三语言文字运用一一补写句子复习课教学设计学习目标：.把握“补写句子”的题型和特点。.通过高考典型例题，掌握此题型的解题方法。.能够根据所给文段，补写出合乎要求的句子。学习重难点：认真研究分析语境，探讨句子间的内在联系，通过对材料的勾画、归纳、压 缩、概括等手段，确定所补写句子的内容。学习方法：自学释疑合作探究教师点拨讲练结合教学过程：一、考点阐释：近年来高考语言运用主观题有所创新，题型考察更全面。从2012年就出现 的补写句子题型多年来一直不变，补写句子是语言文字运用的重点题型。语用主观题今后应注意两点：一是重点关注补写句子，二是关注新课标卷还 未曾考过的题型。二、考点突破（一）注意关键词语

2、关键词包括：（学生自学）.话题、对象、观点.连词：也、又因此、但是、如果、一旦、即使还、尽管但是等；.表程度范围、肯定否认的副词：表程度范围的副词：主要、关键、最重要、特别、更、甚至、尤其；范围： 唯一、一些、一概、但凡、几乎、全部、差不多、所有、一切、到为止、除 之外等；.表肯定否认的副词：非、没有、确实、必须、必定、未、不用等.代词：我们、它、吾辈、汝，这、其、如此、这些，怎么、哪里等。.结构性标志语即说明层次、段落、角度、内容等照应、转换、提起、总结的语句。如：首先、 其次、此外、不过、但是、那么、所以、不仅、又、如前面所说的、在这种情况 下、也、同时、因此、总之、由此看来、综上所述等。

3、.具有指示性的标点符号冒号、分号、破折号、问号、句号等。.表已然与未然、或然与必然的词：可能、一定、或许、已经、将来、正 在、目前、如果、必然、预计等。.表数字的词：大约、约、近、左右、最多、最少、至少、大概等。（二）注意补写句子的主要类型：类型一：总起句类型二：总结句类型三：过渡句类型四：照应句类型五：仿写句（三）真题再现1.在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否认的。o 记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而 失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它

4、不追求,而 主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提 出有价值的质疑，通过分析根源找到解决问题的途径和方法, 这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。参考答案：阅读分为记忆型阅读和批判型阅读记住死板的书本知识通过想象力来形成有针对性的问题（四）教师点拨补写句子的命题特点：.题干要求明确，总体难度不大。“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。有字数限制。.逻辑严密，抓住语段的提示信息是解题的关键。所补写句子“词语从文本 中来”。.空缺句子大多有特殊的位置及作用。4.所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连 筠 贝。三、实战演练例1在下面

5、一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字的语意连贯，内 容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。太阳能与风能 o通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏季阳光强度大而风小，O这种互补性 使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两 套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，在 既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。例2在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内 容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂 固的看法，以为变色龙 ，就可以变成什么颜

6、色。其实, ,o蜥蜴类动物的皮肤变色,温度和光线 是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。例3在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内 容贴切，逻辑严密。每处不超过13个字。正月十五是中国的传统节日，正月是农历的“元”日，古人又称夜为“宵”， 。正月十五是一年之中第一个月圆之夜，又值大地回春，人 们欢庆佳节，既是为了赏月，o元宵节不仅仅是一种娱乐性活 动，届时，君臣百姓都去看灯、猜谜，文人们那么饮酒、赋诗、 答对，异常热闹。四、讨论总结答题技巧.审清题干，明确要求及限制。.整体感知，把握语段的话题、对象或中心、观点。.分清层次及结构，确定补写句子的类型。.重点勾