2021-2022学年湖北省襄阳市襄州区重点名校中考联考化学试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是AKClBNH4HCO3CK2SO4DCa(H2PO4)22下列关于分子原子、离子的说法中,错误的是( )A分子、原子、离子都能构成物质B在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变C水是由氢、氧两种原子直接构成的D物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故3对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( )N Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ MgCl2A能表示一个分子的是B中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C表示物质组成的化学式是D中的质子数相同,化学性质也相同42

3、0时,将等质量的a、b两种不含结晶水的固体物质,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲;然后升温到50时,现象如图乙;a、b两种物质的溶解度曲线如图丙。由这一过程可知()A图甲中a溶液溶质质量分数比b溶液大B图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液C图丙中表示a的溶解度曲线是MD30时a、b溶液溶质质量分数不相等5下列各组物质能在同一无色溶液中大量共存的是( )ABaCl2、KNO3、NaClBH2SO4、KCl、FeCl3CNaOH、NaCl、HClDAgNO3、ZnCl2、NaNO36下列叙述正确的是A冰块和水混合得到混合物B凡是含氧元素的化合物都是氧化物C自然界的物质都是以化合

4、物的形式存在的D同种元素组成的纯净物是单质7科学家已经在实验室中制造出了冰1这种冰需要在含有大量水源和极高的压强下才能够生成,水分子会整齐排列成排或排成一列非常整齐有规律的冰晶,像是一个立方体的牢笼聚合物。下列说法不正确的是( )A冰1中分子之间的距离比普通冰中的小B海水在一定条件下可以形成冰1C冰1中的分子永不停息地运动D冰1和水的化学性质不完全相同8对于化学反应: C+CO22CO下列说法正确的是 ()参加反应的物质是碳和二氧化碳 反应前后分子总数不变 反应前后元素的种类不变 反应前后原子的种类和数目不变 反应前后物质的总质量不变 反应前后元素的化合价不变。ABCD9关于物质的鉴别说法错误

5、的是()A只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3 四种固体B使用酚酞试液,采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液C不外加任何试剂能鉴别出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液D只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体10环境、健康与能源是人类现今亟须面对的重大问题,下列有关叙述正确的是()A焚烧废弃塑料以减少“白色污染”B将燃料脱硫以减少酸雨的产生C化石燃料是生活中重要的能源,应大力开发和使用化石燃料D为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡保鲜二、填空题(本大题共1小题,共4分)11芬太奴(C20H24N2O)是医疗上常用的麻

6、醉剂,请回答下列问题:(1)芬太奴分子中碳原子、氢原子和氮原子的个数比为_(填最简整数比);(2)芬太奴中碳元素和氢元素的质量比为_(填最简整数比)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据如图信息进行计算(已知石灰石中的杂质既不入于水,也不与酸反应)(1)15g石灰石中碳酸钙的质量为_g。(2)所得溶液中溶质的质量分数_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13回答下列与金属有关的问题(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是_, 将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是_;(2)铁生锈是铁与空气中的_发生化学反应的过程;(3)向AgNO3和Ca(NO3)2的混合溶液中加入一定量Fe

7、粉,充分反应后过滤;取少量滤渣滴加稀盐酸,产生气泡滤渣中一定含有_。14干洗起源于19世纪初期的法国巴黎,以下是某同学所作的有关“干洗”的资料卡,其中有3处错误,请你指出并说明原因错误_;原因_错误_;原因_错误_;原因_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15科学探究是学习化学的重要学习方法。小明和小轩同学在学习酸碱盐的知识后为探究盐酸的化学性质,做了如下实验,请你回答以下问题:试管C中反应的化学方程式为_。小明同学在整理仪器时把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。过滤,得到白色沉淀和无色滤液。提出问题无色滤液的溶质是什么?作出猜想猜想一:N

8、aCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:NaCl和HCl;猜想四:_。经过分析推理,你认为猜想_一定不正确。查阅资料CaCl2溶液呈中性。进行实验小轩同学设计如下的实验方案。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想四成立_ 拓展应用在探究实验中使用的氢氧化钙粉末由于保管不善可能部分变质了。于是小明同学称取样品17.4g于锥形瓶中并加100g水搅拌得悬浊液,然后向锥形瓶中滴加稀盐酸,充分反应,测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示:样品中碳酸钙的质量是_;实验中稀盐酸的溶质质量分数是_;写出刚好完全反应时所得溶液的溶质质量分数表达式_。反思

9、交流小明同学在做D实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能否发生反应提出质疑。但小轩同学认为,小明同学的实验设计有问题,实验时应先向氢氧化钙溶液中滴加无色酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸就可以看到反应发生。若要想证明氢氧化钙与稀盐酸能够发生反应,还可以采用其它的方法:在两支试管中加入等质量的氢氧化钙固体,_。16现有A、B两种银白色的金属,某同学想要探究这两种金属的活动性(设计实验)取大小相同的两块金属,用砂纸打磨光亮,分别放入两支试管中再加入等量的同种稀盐酸,操作与现象如表:实验试管1试管2操作现象金属表面产生气泡较慢金属表面产生气泡较快(思考结论)(1)通过上述实验,判断出两种金

10、属的活动性顺序是A _B(填“”或“”)。(2)假设金属B是铝,写出其中发生反应的化学方程式_。(3)实验前用砂纸打磨金属片的目的是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是氮肥。故选B考点:化学肥料2、C【解析】A、分子、原子、离子都能构成物质,故A正确;B、在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变,故B正确;C、水是由水分子构成,水分子是由氢、氧两种原子直接构成的,故C错误;D、物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故,故D正确。故选C。3、C【解析】A、N不能表示氮分子,该选项说法不

11、正确;B、中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子,该选项说法不正确;C、铜的化学式可以表示为Cu,五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5,氯化镁的化学式可以表示为MgCl2,该选项说法正确;D、的质子数相同,化学性质不相同,该选项说法不正确。故选C。【点睛】利用元素符号和数字可以表示物质的化学式,数字的位置不同,表示的意义不同。4、C【解析】A、因为甲物质没有溶解完而乙物质溶解完,所以图甲中a溶液溶质质量分数比b溶液小,选项A错误;B、根据丙中甲、乙物质的溶解度曲线,都是随温度的升高而增大,图乙中a、b溶液一定都是不饱和溶液,选项B错误;C、由20时甲的溶解度小,可以确定,图丙中表示

12、a的溶解度曲线是M,选项C正确;D、从溶解度曲线中可以看出,30时a、b溶液溶质质量分数相等,因为二者的溶质质量和溶剂质量都相等,选项D错误。故选C。5、A【解析】试题分析:根据复分解反应的条件,物质间若能互相结合成沉淀、气体或水,则物质不能大量共存,据此进行分析判断即可。本题还要注意溶液呈无色,不能含有有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。A三种物质间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确;B Fe3+的水溶液呈黄色,得不到无色溶液,故选项错误;CNaOH与HCl两种物质能反应生成水,不能大量共存,故选项错误;DAgNO3与ZnCl2能结合产生沉,不能大量共存,故选项错误;故答案为A

13、考点:复分解反应的条件与实质;化学性质与物理性质的差别及应用6、D【解析】A、冰块和水混合得到混合物中只有水一种物质,属于纯净物,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾中含有钾、氯、氧三种元素,不属于氧化物,故B错误;C、自然界的物质既有以化合物的形式存在,也有以单质的形式存在,例如金在自然界可以以单质形式存在,故C错误;D、同种元素组成的纯净物是单质,故D正确。故选D。7、D【解析】A、需要在含有大量水源和极高的压强下才能够生成,所以压强增大,冰1中分子之间的距离减小,比普通冰中的小,故A说法正确,不符合题意;B、冰1需要在含

14、有大量水源和极高的压强下形成,海水中含有大量的水,故B说法正确,不符合题意;C、分子在不断运动,所以冰1中的分子永不停息地运动,故C说法正确,不符合题意;D、同种分子性质相同,不同分子性质不同,冰1和水都是由水分子构成,所以化学性质相同,故D说法错误,符合题意。故选D。8、D【解析】由化学方程式C+CO22CO可知,参加反应的物质是碳和二氧化碳,反应条件是高温,反应前后元素的种类不变,反应前后原子的种类和数目不变,反应前后物质的总质量不变。故选D。9、C【解析】A、硫酸铜溶于为蓝色溶液,氢氧化钠溶于水放出热量,氯化钠溶于水没有明显变化,碳酸钙不溶于水,因此可以通过加入水,鉴别四种固体,选项A不

15、符合题意;B、可以将酚酞分别加入三种溶液中,变红的为氢氧化钠溶液,然后取少量变红的氢氧化钠溶液分别加入剩余的两种溶液中,红色褪去的为稀盐酸,不褪色的为氯化钠溶液,选项B不符合题意;C、硝酸钙与氯化钙的反应现象相同,无法通过现有试剂进行区别,碳酸钠与稀盐酸可以通过产生沉淀和气体判断区分,但是硝酸钙与氯化钙都是产生白色沉淀,无法区分,选项C符合题意;D、稀盐酸与铁粉反应有气体生成,产生气泡,盐酸与炭粉不发生反应,炭粉不溶解,盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,无色溶液变为蓝色,黑色固体溶解,三者反应现象不同,可以进行区别,选项D不符合题意。故选C。10、B【解析】A. 焚烧废弃塑料会产生有害的气体和颗

16、粒物污染环境,选项错误;B. 将燃料脱硫以减少二氧化硫的产生,从而减少酸雨的产生,选项正确;C.大力开发和使用化石燃料会生成较多的颗粒物,会加重空气的污染,增剧能源危机,选项错误;D.甲醛是一种有毒的有机物,会危害人体健康,所以不能用甲醛溶液浸泡保鲜,选项错误,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、10121 101 【解析】(1)由化学式可知,每个芬太奴分子是由20个碳原子、24个氢原子、2个氮原子、1个氧原子构成的,则芬太奴分子中碳原子、氢原子和氮原子的个数比为20242=10121;(2)芬太奴中碳元素和氢元素的质量比是(1220)(124)=101。三、计算题(本大题共1小

17、题,共5分)12、10g10%【解析】解:(1)根据滤渣为5g,可得碳酸钙的质量为:15g-5g=10g;(2)设所得溶液中溶质的质量分数为x,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 11110g111gx111x10g=111100 x=10%答:(1)15g石灰石中碳酸钙的质量为 10g;(2)所得溶液中溶质的质量分数为10%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、黄铜片 黄铜片 氧气 ,水 Ag ,Fe 【解析】(1)合金的硬度比组成其纯金属的硬度大,所以硬度较大的是黄铜片,黄铜中的锌会与盐酸反应生成氢气,将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是:黄铜片;(2)铁生锈是铁与

18、空气中的氧气、水发生化学反应的过程;(3)取少量滤渣滴加稀盐酸,产生气泡,说明铁剩余,故向AgNO3和Ca (NO3)2的混合溶液中加入一定量Fe粉,所以滤渣中一定含有滤渣中一定含有:Ag 、Fe。14、物理性质有挥发性差、不易燃 不易燃属于化学性质 四氯乙烯遇水发生物理变化 四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化 大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因 造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮 【解析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断。【详解】(1)不易燃,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质;(2

19、)四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化;(3)造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮;故填:(1)物理性质有挥发性、不易燃;不易燃属于化学性质;(2)四氯乙烯遇水发生物理变化;四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化;(3)大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因;造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮。【点睛】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、6HClFe2O3=3H2O2FeCl3 NaCl、Na2CO3 三 取少量滤液于试管中,滴加少量氯化钙溶液(取少量滤液于试管中,滴加少量酚酞溶液) 出现白色沉淀(溶液变红) 10g 10% 100% 分别加入等质量的水和稀盐酸,比较剩余固体的质量(其他合理即可) 【解析】(1)氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:6HClFe2O3=3H2O2FeCl3;(2)作出猜想猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:Na

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