全面改薄工作自查情况报告例文

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页全面改薄工作自查情况报告例文全面改薄工作自查情况报告范文根据_省人民政府教育督导室关于印发_省20_年全面改薄工作专项督导施行方案_府教督20_号)要求，现将我县开展全面改薄工作情况报告如下：一、主要的工作措施及成效一20_年国家督导发现问题的整改落实情况和义务教育学校20条“底线要求”的达标情况对照20_年国家督查指出我县60所义务教育学校“20条底线要求”不达标的工程清单，我县成立了整改工作领导小组，由县政府主要领导担任组长，县政府分管领导担任副组长，教育、财政、人社、规划委、住建、国土、环保、编办等相关部门主要负责人作为成员组成督查组，深化问

2、题学校进展实地核查调研，结合所在镇政府、村委会并肩作战，对办学条件不达标的学校，对照标准逐一补足，坚持以一天都不得耽误的工作态度努力进展整改。到目前为止，我们已完成了全县60所中小学校的整改工作任务，20_年县政府投入资金1.4亿元建立琼中县实验小学，以此分流县城学校学生，从根本上解决县城学校长期以来存在的“大校额、“大班额”问题。二改薄工程规划施行进展情况1.落实“全面改薄”施行规划执行情况改薄工程自启动以来，20_年至20_年共计投入资金_万元中央资金_万元、省资金_万元、县配套资金_万元。其中投入土建资金_万元中央资金_万元、省资金_万元、县配套资金_万元。20_20_年完成“全面改薄”

3、工程_个，投入土建资金_万元其中：中央资金_万元、省资金_万元、县配套资金_万元，完成校舍建筑面积_平方米，体育场地及附属设施建立面积64973平方米；20_20_年，我县全面强化教育根底设施建立，启动38所学校其中初级中学2所，九年一贯制学校9所，完全小学及教学点27所全面改薄查漏补缺建立工程，总投资_万元中央资金:_元、省资金_万元、县配套资金:_万元，总建立面积为_平方米，其中教学及教学辅助用房建筑面积为_平方米，生活用房建筑面积为_平方米，室外场地附属配套建立面积为_平方米。撤除危房面积为_平方米。20_20_年全面改薄土建类工程实行整体打包代建管理，代建中标单位为北京中建工程参谋，施

4、工单位第一标段为中国建筑第六工程局，承建16所学校工程工程，第二标段为核工业华东建立工程集团公司，承建22所学校工程工程。第一标段施工总承包的16所学校主体工程建立工程，目前已有11所学校主体工程已开工交付使用，4所学校附属工程根本完工，1所学校的附属设施建立正在收尾阶段；第二标段22所学校主体工程建立工程，目前已有15所学校主体工程已开工交付使用，2所学校主体工程正在加紧装修，5所学校的附属设施工程根本完工。20_年12月份所有工程将全部完工。20_年至20_年我们根据薄弱学校设施设备采购规划要求和年度方案需求，共投入资金_万元中央_万元，省资金_万元，县配套资金_万元。目前设备采购到位率已

5、达85%。20_年12月份所有设备采购将全部完成。三工程质量管理情况为加强工程建立质量管理，本着“先大后小，先急后缓，统筹兼顾”、“规模、质量与效益相统一”和“实用、耐用、够用、科学、经济”的原那么，我县采取了如下5项详细措施：一是统一建立规划，20_年制定“一校一策”并编制全县38所完全小学以上学校建立规划及效果图；二是严格控制规划造价；三是强化资金管理、质量监理和过程监察；四是严把选址关、招标关、施工关、质检关；五是建立招投标制、工程法人责任制、合同管理制、工程月报制、工程监理制。工程资金严格按照_省义务教育薄弱学校改造方案专项资金管理暂行方法规定使用，工程资金执行国库管理制度，实行专户管

6、理、转账核算、专款专用；招标程序执行信息公开制度；建立监视制度，随时承受审计部门的审计。我县20_-20_年“全面改薄”规划方案上报省教育厅批复后，根据批复的工程学校和资金额度及学校的实际需求，按照教育装备装备标准标准要求细化设备清单，确定采购的设备设施品种、数量以及规格参数，报县政府采购办核审后，委托招标代理公司实行招投标，确定中标单位并签订采购合同后执行采购和安装，并按施行进度拨付设备款。按“一校一策”方法进展管理，做到每所学校按需求分类管理，同时纸质档案和电子档案相对应，做到每所学校每个工程都建立一个档案。在县教育局专门设立“改薄”工程工程档案室，安排2名工作人员专门负责档案管理，及时整

7、理归档工程建立资料。教育装备工程安排1名工作人员专人负责管理，整理设备资料及时归档，制定下发工程学校设备类固定资产登记文件，指导各工程学校在固定资产系统进展登记入账。对信息化等设备，由中标单位和县老师培训管理中心电教室互相配合，对工程学校进展必要的应用培训。四所有义务教育学校20条“底线要求”和问题整改结果录入督导管理系统情况针对20_年国家督导指出我县改薄工作存在的问题，首先由全县各学校对照20条“底线要求”开展全面自查，并将自查情况上报县教育局；教育局组织六个督查组深化各学校针对其自查情况一一进展核查比对，最后形成了全县义务教育阶段各学校办学20条“底线要求”数据库，录入了改薄工作督导管理

8、系统。五开展民意测评情况为理解民众对我县改薄工作的满意度，按照琼府教督20_38号文的要求，我们指导全县60所中小学校按照不少于1%的比例组织学生2500人、老师650人参加测评。另外，各学校还组织召开85场学生家长座谈会，参加座谈家长共1800人，他们一致认为政府近年来通过改薄工作，加大教育投入，改善学校的办学条件，全县城乡各学校翻天覆地的变化，对其子女享受到的教育优质资表示满意。二、存在的问题1.我县局部学校占地面积较大，且位于山区，根底配套建立工程量大，且在工程施行过程中原材料价格上涨，工程在施行过程中实际需求资金大于方案安排资金，工程资金投入高于预期。2.中小学校根底设施建立需要进一步

9、完善。虽在近几年教育开展工作着力加大教育经费投入，着力完善全县各级学校根底设施建立，但因我县为国定贫困县，经济底子较为薄弱，教育经费投入历史欠账较多，局部学校和农村教学点根底设施建立仍需进一步完善。3.因近期建筑材料货极度紧张，建材价格暴涨，很大程度上影响了在建工程的施工进度。三、下一步的工作思路一是进一步加大教育投入，积极改善农村学校办学条件，着力完善义务教育经费保障机制，在确保财政教育经费“三个增长”的根底上，统筹整合国家、省、县三级财政专项资金，坚持将新增财力向教育事业倾斜，优先保障教育事业的投入，按照“规划引领，科学布局”原那么，全力抓好学校布局调整、薄弱学校改造及教育信息化建立工作，全面优化农村中小学办学条件，提升整体办学程度。二是严格按照省相关文件精神，对全面改薄建立工程进展全程跟踪督导，及时解决工程推进工作中的重点难点问题，深化实行工程建立倒逼机制和审批绿色通道，优化工程施工和设备采购流程设计，在保障工程质量的前提下，全面加快施工进度，确保工程按期完工投入使用。三是强化资金管理，实在加强对中央专项资金管理，专款专用，按照有关要求定期报告工程进展和资金使用情况，严禁弄虚作假、套取和挤占、挪用中央专项资金。要加强对专项资金的管理，严格按