上海教育版2019-2020学年度三年级上学期语文期末检测题(II)卷_第1页
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文档简介

1、上海教育版 2019-2020 学年度三年级上学期语文期末检测题(II)卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 ( 共 11 题;共 14 分)(1 分)读拼音,写词语。l ushuchnshn ju nqzhnji o ynl pngl _(1 分)看拼音,写词语。mo t ng_b zh ng_ji n ji_shu hu _(1 分)看拼音,写词语。ni hnl o ynxun r nxi n m_yng yx shngt ng ru pi o y_(1 分)看拼音,写词语。xi ng shnnggzhn

2、l nshn t u_bn l nl ngt ngyn ynchng xi o_(1 分)把词语补充完整,再按要求分类。千 _一发精兵 _政千山一 _自 _自受第1页共7页应接不 _罪 _祸首盛气 _人_辕北辙含赞美意思的词语:_含批评意思的词语:_我还能写出形容很专心的四字词语:_。(1 分)给下面的句子加上标点符号。1 )学习了 _ 最大的麦穗 _这篇课文 _我感触颇深 _ 领悟了很多道理_2)吴王夸奖说 _你看得真仔细 _那黄雀要捉蜂螂吗 _3)斯帕拉捷的实验 _揭开了蝙蝠飞行的秘密 _促使很多人进一步思考 _蝙蝠的耳朵又怎么能 _穿透 _黑夜 _听 _到没有声音的物体呢_(1 分)根据

3、意思选词语异口同声颜色各异异想天开异乎寻常大同小异( 1)跟平常的情况不一样。_( 2)形容很多人说同样的话。_( 3)大体相同,稍有差异。_( 4)颜色不同。_( 5)指想法很不切实际。_( 6)跟平常的情况不一样。1( 7)形容很多人说同样的话。1( 8)大体相同,稍有差异。1( 9)颜色不同。1第2页共7页( 10)指想法很不切实际。1(1 分)按要求用“骄傲”一词造句。( 1)用作褒义词: _2)用作贬义词: _(1 分)异乡游子,总有浓浓的思乡情,“举头望明月, _”;忍不住思念亲人,“独在异乡为异客, _”;把思念、牵挂寄托在几张信笺上,可“复恐匆匆说不尽,_”。(4 分)课外阅读

4、。蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。第一重:永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路,_ 翻过或钻过障碍物,_ 绕道而行。总之,不达目的不罢休。第二重:未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重:满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快就会到来。_是

5、少有的冬日暖阳,_ 会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的巢穴,等待下一个艳阳天的召唤。第四重:竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是,全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。1)在文字横线处填上合适的关联词语。2)联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语,再列举生活中一个这样的事例。未雨绸缪: _事例: _3)小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么?4)读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景物?请写一段来描述。第3页共7页5)世界万物都充满了灵性,给

6、我们生活许多启迪,作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘诀,在我们学过的课文中,也有不少的作者有这样的发现,请你列举出一篇,并写出作者的发现和启示。(1 分)作文。我们生活在大千世界中,时常被一些事情感动着。有时是一种声音,有时是一个眼神,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一个场景生活中,你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限,字数不少于500 字。内容具体,感情真挚。第4页共7页参考答案一、 基础题 ( 共 11 题;共 14 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、第5页共7页5-1 、6-1 、6-2 、6-3 、7-1 、7-2 、7-3 、7-4

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