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文档简介

1、 一家人家生了一个男孩子,合家高兴透顶了。满月的时候,出来给客人看自然是想讨点好兆头。一个人说:“这孩子将来要发财的。”他于是得到一番感谢。一个人说:“这孩子将来要做官的。”他于是得到几句恭维。一个人说:“这孩子将来是要死的。”他于是得到一顿大家合力的痛打。为什么是这种结果呢?德国空军将领乌戴特是个秃顶。在一次宴会上,一位年轻的士兵不慎将酒泼到了将军的头上,全场顿时鸦雀无声,士兵肃然而立。这时将军拍了拍士兵的肩膀说: “老弟,你以为这种方法对治疗秃头会有效吗?”你会说话吗?语言表达得体形容很会说话的成语天花乱坠 口齿伶俐 口若悬河 妙语连珠 搬唇弄舌 口吐莲花 辩口利辞 出口成章 大辩不言 斗

2、唇合舌 以辞取人 三寸不烂之舌,胜于百万之师 滔滔不绝 津津乐道 妙语解颐 字字珠玑出口成章 能言善辩 伶牙俐齿 舌灿莲花 娓娓动听 对答如流 能说惯道 谈笑风生1.了解高考大纲对此项考查的要求。2.通过分析实例与试题,寻求规律, 把握影响语言得体的几个重要因素。3.在平时的生活或写作中,学会使用得 体的语言。学习目标 “语言得体, 就是语言材料适应语言环境,该俗就俗,该文就文,该土就土,该野就野。” 老舍考点解读什么是得体? 得体 词语含义是指言语、行动等恰如其分。语言表达的得体是指根据交际的语境使用语言,也就是根据交际的外部语境(各种情境条件)、内部语境(上下文)选用恰当的语句来表情达意。

3、/通俗地说,所谓得体就是根据需要说相应的话。/得体,是语言表达的基本要求,也是最高要求。如何说好话?如何解好题?技法指津 某饭店,一位老先生80岁生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点唱歌曲以助兴,某君高歌一曲电影铁道游击队主题歌弹起我心爱的土琵琶: 西边的太阳快要落山了, 鬼子的末日就要来到, 弹起我心爱的土琵琶, 唱起那动人的歌谣生日点歌材料一:说话要看场合 交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。交际的场合各种各样,有喜庆、哀伤之分,有庄重、轻松之别等等。场合不同了,表达用语也必须随之变化,因地而异,讲究分寸,巧妙用语,以求达到最佳表达效果。到什么山唱什么歌。 一、分清场合,巧妙用语

4、庄重场合工作场合日常场合娱乐场合要求用语庄重、规范,一般用典范的书面语。要求用语自然、亲切、灵活,一般多用口语。 要求用语有趣、生动,有时还需要点幽默。要求用语准确、扼要,经常要使用某些专门的术语或行话。下列标语符合张贴场所环境特点的是( ) A宾至如归! (某医院门口) B生产搞上去,人口降下来。 (某火葬场近邻) C陡坡,慢! (某盘山公路下山方向) D失败是成功之母。 (高考考场外) E少壮不努力,老大徒伤悲。 (敬老院) F. 多拉快跑,争分夺秒。 (某市交叉路口标语牌) G. 生死都由命,富贵全在天。 (病房内) H. 此处超速行驶,是向坟墓奔驰! (急转弯处) I. 5万伏高压电线

5、,严禁触摸,一触即死,违者法办。 (某电厂门口) J. 放火烧山,牢底坐穿。 (某山路旁)分清场合 ,巧妙用语C材料二、想想这个故事的结尾? 秀 才 买 柴 这回挑夫怎么也听不懂,于是挑起柴走了。 从前有个秀才到集市上去买柴,他对挑柴的客气地说:“荷薪者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字,就过去了。秀才又问:“其价几何?”挑夫只听懂“价”这个字,就开了个价。秀才于是讨价还价了:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之” 说写者一定要先明确交际或阅读的对象,即充分考虑对方的特征,诸如性别、年龄、职业、身份、文化、气质、性格、爱好甚至禁忌等,见什么人说什么话。二、看准对象,掌握分寸(1)生老病死的禁忌语:

6、(避讳说“死”,西方人忌称别人“老”)(2)节庆日的禁忌语:(婚庆不说“分离”,喜庆不说“死”、“病”)(3)职业的禁忌语:(渔民忌“翻”,戏班忌“散”、“伞”,商人忌“ 干 ”、“蚀”)(4)私隐的禁忌语:(家庭情况、年龄、收入、感情生活)禁 忌 语假如你是广播电台少儿栏目的主持人,请根据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过80 个字。 蔚蓝的天空,万里无云。碧绿的草地上,一条小溪潺潺流过,水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者,面容清瘦,双眼炯炯有神。一条小溪哗哗地流着,水里有好些圆溜溜的石头,像鸡蛋似的,看得可清楚了。溪边坐着一位长胡子的老爷爷,脸瘦瘦的

7、,胡子长长的,那双眼睛可有神了。 2007年4月19日播出的艺术人生,是一档特别节目,谈的是电视剧恰同学少年。下半场请出的嘉宾,是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇研究员。当毛新宇坐定以后,朱军深情地说:“在这里,首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。”有人逮到了其中的“家父”一词,批评朱军错把人父作己父,媒体一拥而上,称之为“家父门”事件。掌握谦敬材料三:艺术人生“家父门”事件 很多汉语词语都具有态度、色彩的倾向性,如把握不好,就会闹出笑话。敬词只能用于称对方,而谦词只能用于称呼己方。处什么位说什么话。三、注意遣词、谦敬得当“家大舍小令外人” A对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如

8、家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等; B对别人称比自己小的家人时冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等 C称别人家中的人,冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。小积累常见谦辞 “小”(小女) “拙”(拙见) “鄙”(鄙人、鄙见) “寒”(寒舍) “愚”(愚见)小积累小积累常见敬辞“贵”(贵庚),“大”(大作)“高”(高见),“尊”(尊姓)“光”(光临),“拜”(拜托)“赐”(赐教),“雅”(雅正)“惠”(惠顾),“鼎”(鼎力)常见谦辞敬语 求人办事说拜托,请改文章说斧正 向人祝贺说恭喜,老人年龄说高寿 看望别人说拜访,送礼给人说笑纳 送人照片说惠存,欢迎购买说惠顾 希望照顾说关照,赞

9、人见解说高见 归还物品说奉还,请人赴约说赏光 对方来信说惠书,自己住所说寒舍 请人谅解说包涵,宾客来到说光临 等候别人说恭候,未及迎接说失迎 请人勿送说留步,请人决定说钧裁 谦敬成语虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对人,不能对己。狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,通常只用在自己的作品,表示谦虚。蓬筚生辉:用于称谢别人到自己家中,或称谢别人的字画送到自己家里。敬谢不敏:恭敬地表示不能接受或能力不够,用于自谦,表示推辞某事。心向往之:用于表示对某人或事的景仰之情。一得之见:谦词,表示自己一点浅薄的意见谦辞1、高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。2、不吝赐教:敬辞,用

10、于自己向别人征求意见或请教问题。3、鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。4、洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。5、高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。6、大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。7、率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。8、虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。9、虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。敬辞材料四、 电影林则徐中写林则徐召见外商,申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令,其中说到

11、如有违令者,“船货交公,人即正法”。有外商问:“什么叫正法?”中国官员答:“正法就是杀头。”这一段,林则徐说的是法令,所以用的是庄严典雅的“正法”,官员是口头对话,所以用了浅显易懂的“杀头”,和各自的语体都很协调。四、注重语体,符合要求 不同的语体,往往运用不同的语言材料,适应各自不同的语境和交际需要,形成各自不同的语言特点。写什么文用什么体。 语体分为:口头语和书面语口头语 书面语通俗易懂 庄重典雅 答案:C。选择用语得体的一项( )C 工具书:梅,落叶乔木,品种很多,性耐寒;叶子卵形,早春开花,花瓣五片;果实球形,青色,可吃,味酸。A 广播稿:自从我省东部地区发生特大洪水以来,我市各界对灾

12、区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万之巨。B 法院公告:4月18日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,盗窃有价值的文物。D 请示报告:我校教室一共六间,有四间处于风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,迫切希望教委拨款修整为荷!4-1不同文体的语言差异:议论文 记叙文广播稿 广告词合 同 贺 词通俗凝练明白易懂 生动形象准确严密 严密清楚 热情洋溢 一、看准对象,掌握分寸四、注重语体,符合要求二、注意遣词、谦敬得当课堂小结三、分清场合,巧妙用语那些年我们学过的那些“口吐莲花”的人物 得体的语言,可以处理好人与人之间的关系,化干戈为玉帛;可以调节气氛,化尴尬为融洽,让你成为交际中的宠儿。希望同学们学好语言,得体地表达语言,成为一个“会”说话具有语文素养的人。 (1)多注意生活中的对话,多看一些书信、广告,体会它们用语得体的妙处。 几点建议(2)对有些谦敬词要强记,再与同学多练习几次,就可能掌握语言表达时如何运用敬词谦词,做到得体。 (3)对一些外交声明、外交辞令可多

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