河南省南阳淅川县联考2021-2022学年中考语文最后冲刺浓缩精华卷含解析

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、积累1下列句子没有语病的一项是（）A在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的，取之不尽、用之不竭的再生能源。B朗读者受到中学生的广泛喜爱，靠的是其形式新颖、有文化内涵取得的。C为了杜绝中小学生吸毒事件的发生，桐梓县各中小学加强了禁毒教育，让学生们认识到了毒品危害的严重性。D在央视的文化栏目国家宝藏中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。2下列加点词语使用不正确的一项是( )A前不久,媒体爆出了演员翟天临博土论文造假事件。他的这种学术不端的行为,让喜欢他的影迷们痛心疾首。B3月10日,埃塞饿比亚发生了一起危言耸听的坠机事件,机上所有人员全部遇难,其中有8名中国人

3、。C家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。D明明一句话就可以讲清楚,自认为读了很多书的他总爱咬文嚼字,结果是废话连篇,让人生厌。3下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A十二章可谓句句箴言，处处闪耀着先贤的智慧火花，细细品读，收获满满。B歹徒正在持刀行凶，情势间不容发，狙击手果断扣动了扳机。C他并不爱读书，家里的书架上却排满了文学名著，不过是附庸风雅罢了。D批改作文时，我发现很多学生经常用词不当，以致语言表达言不及义，着实让我头疼。4下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）A“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界漠不关

4、心。殊不知，无论移动终端中的虚拟世界多么精彩，却无法替代现实世界的真实美好。B流浪地球公映10天就收获了30亿的票房佳绩，依照目前走势，流浪地球票房超过40亿指日可待。C他患有严重的胃病，日常饮食很受限制，不仅不能饮美酒，对面前的佳肴也只能浅尝辄止。D时间真如白驹过隙，当初迈进初中大门的那一刻仿佛就在昨天，转眼间，初中的学习生活就要结束，新的学习生活即将开始。5经典诗文默写。卖炭得钱何所营?_。 (白居易卖炭翁)角声满天秋色里，_。 (李贺雁门大守行)陛下亦宜自谋， _ ，察纳雅言。 (诸葛亮(出师表)安得广厦千万间，_。 (杜甫(茅屋为秋风所破歌)_，愁云惨淡万里凝。 (岑参白重歌送武判官归

5、京)如使人之所欲甚于生，_。 (孟子鱼我所欲也)凄神寒骨，_。 (柳宗元(小石潭记)心中的而点来了，除了你，_。（冰心荷叶 母亲 ）_，轻轻摇着归泊的小桨。（何其芳秋天）当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，_。（泰戈尔金色花）6小薰做了一个关于12本名著阅读的复习整理，请你按照要求完成下列的题目。按照老师的要求，先上交小说整理，小薰上交了作业后，老师回批“重写！”，你觉得小薰上交了一份什么作业？（ ）A海底两万里行程整理。 B朝花夕拾关系图整理。C骆驼祥子北京味整理。 D儒林外史严监生整理。在整理阅读名著的方法时，由于水浒传是长篇章回体小说，大部分同学都选择了跳读和选择性阅读，小薰却用了圈点批注的方法

6、阅读，请结合文本特点阐述小薰这样做的理由。在进行人物形象比较整理的时候，小薰觉得如果这些人物可以穿越见面的话，有一个人肯定会和保尔柯察金成为好朋友，请你在以下选项中选择一个人物，并结合内容说说理由。A海底两万里中的尼摩船长B红星照耀中国中的毛泽东C朝花夕拾中的藤野先生二、阅读7阅读下面的文言文，完成下列小题。刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人也。父期公衡阳太守兄盛公高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主簿，不就。妻梁州刺史郭铨女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦。（选自宋书，有删改）注释仕：做官。辟：

7、征召。主簿：官名。1下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A推家财与弟及兄子/所识穷乏者得我与B立屋于野外/皆以美于徐公C州里重其德行/从小丘西行百二十步D凝之悉散之亲属/悉以咨之2请用三条“/”给文中画线的句子断句。父 期 公 衡 阳 太 守 兄 盛 公 高 尚 不 仕3结合选文，说说州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么，刘凝之为什么不接受。8阅读下面的文言文，完成下列小题。戚继光，字元敬，世登州卫指挥佥事。家贫，好读书，通经史大义。继光至浙时，见卫所军不习战，而金华、义乌俗称慓悍，请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮泽，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐

8、便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。与大猷均为名将。（继光）操行不如，而果毅过之。大猷老将务持重，继光则飙发电举，屡摧大寇，名更出大猷上。继光更历南北，并著声。在南方战功特盛，北则专主守。所著纪效新书练兵纪实，谈兵者遵用焉。戚继光：祖籍山东牟平，明朝抗倭名将。卫指挥佥事：官名。卫所：明代在京师和各地设卫所，数府合设一卫，下设千户所和百户所。慓悍：矫捷勇猛。薮泽：湖泽。审步伐便利：从行进便利的角度考虑。大猷：俞大猷，明朝名将。飙发电举：办事如暴风闪电般迅猛。并著声：都有突出的声誉。1下列断句有误的一项是（ ）A又以南方多薮泽B审步伐便

9、利C继光为将号令严D大猷老将务持重2下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ）A通经史大义 鸣之而不能通其意B乃因地形制阵法 增其旧制C赏罚信 愿陛下亲之而信之D名更出大猷上 不敢出一言以复3下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：（继光）操行不如，而果毅过之。A彼竭我盈，故克之B实是欲界之仙都C久之，目似瞑，意暇甚D何陋之有4用现代汉语翻译文中画线的句子。请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。5请用自己的话概括出文中戚继光的形象特点。9古文阅读桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，

10、落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其

11、往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终，后遂无问津者。1下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是（ ）A率妻子邑人来此绝境 奇山异水，天下独绝B问今是何世 由是感激，遂许先帝以驱驰C不复出焉 出则无敌国外患者D设酒杀鸡作食 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死2下列各组句子中加点字意思和用法相同的一项是（ ）A处处志之 吾妻之美我者B武陵人捕鱼为业 今为宫室之美而为之C乃不知有汉 乃石性坚重D欣然规往 烨然若神人3用现代汉语写出下面句子的意思。（1）阡陌交通，鸡犬相闻。（2）余人各复延至其家。4下列说法中不正确的一项是 ( )A选文中加点的“俨然”的意思

12、是整齐的样子，“妻子”指的是妻子、儿女。B从这段文字中，可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源进入桃花源辞别桃花源。C“便要还家，设酒杀鸡作食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。D“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。5陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源”其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？10阅读下文，回答问题。你做的鞍子在说话艾平你少说话，你做的鞍子会说话这是我哥哥巴特尔的师傅留给他的教导，同时留给他的还有一个师傅的师傅传下来的铁砧子。六十年转瞬即逝，呼伦贝尔一代鞍具大师，我哥哥巴特尔，他一直坐在那个黢黑发亮的砧子跟前，“咔咔咔”地

13、打錾鞍具，金银铜铁，在他的凿子下熠熠闪光，慢慢绽放出海棠卷草和吉祥八宝的图案。当暴风雪肆虐的夜晚，这声音汇入骏马的嘶鸣；当第一棵灰绿色的牧草钻出地面，这声音追赶着激荡的春雷。你做的鞍子会说话我哥哥巴特尔把一生的梦想，錾入了沧桑的岁月里。我哥哥巴特尔的师傅终日坐在他师傅留下的砧子跟前，打錾紫铜和白钢，琢磨玉石，修整鞍具的木构件，很久才会抬起头来，轻轻抿一口奶茶，复又埋头于手里的活计。我哥哥巴特尔学徒的第一课，是使用斧子和凿子，练习斧凿马鞍的木头底座。这个惯于在草原上四处飞跑的年轻人，完全不适应如此单调乏味的营生，他玩心太盛，不时走神，每每戳伤了手，然后就开始大呼小叫。师傅抬起头，看他一眼，什么都

14、不说，照旧作手里的活儿。后来，我哥哥终于完成了基本功训练，把斧子和凿子变成了无所不能的魔术棒，掌握了金、银、铜、铁、木、皮、竹、漆全套手艺。当他将第一架自己做的鞍子交到师傅的手里，难免有几分喜形于色。师傅随手把我哥哥巴特尔的处女作，置放在高高的壁炉台上。他说，你给我每天看一遍，看上两个月再说。于是，我哥哥巴特尔每天反复看自己做的鞍子，琢磨来琢磨去，懂得了师傅的沉默。有一天，一个牧人拿来一架鞍子请师傅修理，我哥哥巴特尔没有管住自己的嘴，他说就这烂鞍子还配找我师傅修理，你怎么想的! 那架鞍子的确是个孬活，鞍座不具形状，鞍桥开裂，所有的装饰品都粗俗难看。说话间，一个飞来的小螺丝打在我哥哥巴特尔的手上

15、，刀割似的痛。我哥哥巴特尔赶紧闭嘴，师傅亲自接过了那架旧鞍子。当这架旧鞍子起死回生，伴着主人满脸的欢喜离开车间之后，师傅教导了我哥哥巴特尔你少说话，你做的鞍子会说话。师傅的语气有些重，没想到这话竟成了遗言，不久他就去世了。我哥哥巴特尔就这样成了师傅的继承人。记不得那是哪一年，草原上改变了游牧的传统，家家圈在包产到户的小草场里放牧，远方和天边的概念消失了，摩托车的轮子替代了骏马的四蹄。由于生意清淡，鞍具社倒闭，师傅的徒弟们也散了。只有我哥哥巴特尔，还在做鞍子。他每天用狼油揩拭师傅传给他的铁砧子，揩着揩着就回到了以往的日子里，嫂子不喊他，他就忘记了吃饭的事儿。他卖掉了家里的羊群，去买制作鞍具的原材

16、料；他让嫂子辞了工作，帮他绣鞘皮的花纹。有人说，这个老头儿吃了醉马草，醒不过来了。我的哥哥巴特尔，就是两耳不闻窗外事，一心做他的鞍子。他做的鞍子摆满了一屋地，一架比一架更带劲儿，既有来自师傅的神韵，又添以时尚的华彩。虽然那些赞叹我哥哥巴特尔手艺的人没有减少，却没有谁愿意买走他做的马鞍；虽然女儿结婚时家里的存折上仅仅剩下五十元钱，我哥哥巴特尔一点儿都不慌乱，他相信只要草原和天空不分离，蒙古人就还在马背上，长调和史诗就还在蒙古人的血液里，自己做的鞍子就会有人要。只有一件事儿，让我哥哥巴特尔惦记很久了。终于有一天，他雇来汽车，把一架架漂亮的鞍子往一个个学校送。他说老师们，你们让咱们的孩子看看鞍子，他

17、们就知道自己是从哪里来的了。学校的老师很感动，连连说传承民族文化是必须的。我哥哥巴特尔把这事儿办妥了，便心满意足地回了家。他做的鞍子放在学校的陈列室里，上面小心翼翼地覆盖着塑料布，有人按时去擦塑料布上的灰尘，却没有人触动那鞍子。我哥哥巴特尔没有看到这一幕，他坐在铁砧子跟前等待着，他觉得学校应该请他去给孩子们讲一讲马鞍的故事到底是大自然唤醒了草原上的畜牧业，牧民之家纷纷剪断了阻挡马蹄的铁丝网，开始互助游牧。辽阔的草原回来了，无垠的大地回来了，再没有什么可以阻止他们飞奔的心! 马群如云从天而落，牧马人的唿哨随风传送，四面八方的客人相约草原，马鞍不仅恢复了它的实用功能，还作为一种光荣的象征，矗立在每

18、一个有蒙古包的地方。一代鞍具大师我哥哥巴特尔，他忙极了，每天都有人眼盯着他手里的凿子和身前的铁砧子，渴盼着脱颖而出的新鞍子。有人一掷万金，有人开来宝马豪车，只为获得一副大师的杰作。我哥哥巴特尔，草原上的一代鞍具大师，他无动于衷，不言不语，脸上的微笑像湖水一般宁静，将手中的凿子徐徐举起，徐徐放下他听见师傅在天上说着话，他听见自己做的鞍子在草原上说着话。说云卷云舒，说花开花落，说百年犹如一夜，说岁月荏苒，说源远流长你做的鞍子会说话，你做的鞍子在说话。1给下面词语中加点字注音。铁砧子（ ） （2）琢磨（ ）（3）熠熠闪光（ ）（4）无垠（ ）2本文围绕着“鞍子”，叙述了我的哥哥巴特尔从“四处飞跑的年

19、轻人”到“一代鞍具大师”的经历，请用简洁的语言对这个过程的每一环节加以概括。3从语言表达的角度赏析下面的句子。当暴风雪肆虐的夜晚，这声音汇入骏马的嘶鸣；当第一棵灰绿色的牧草钻出地面，这声音追赶着激荡的春雷。4文章第二自然段“你做的鞍子会说话我哥哥巴特尔把一生的梦想，錾入了沧桑的岁月里。”这句话有何作用？5哥哥巴特尔的成长、成材、成就之路上，师傅的教导始终萦绕在他耳边。从文章中，你感受到师傅是一个怎样的人？6当草原改变传统，人们不再需要马鞍时，哥哥巴特尔为什么仍然“觉得学校应该请他去给孩子们讲一讲马鞍的故事”？7文章不但题为“你做的鞍子会说话”，并且文中多次写到师傅教导他：“你少说话，你做的鞍子

20、会说话”为什么要少说话？联系全文，说说他们所做的鞍子说了哪些“话”？11 “科幻世界”中的新宁波品牌 本报记者 包凌雁 单玉紫枫 通讯员 李珏家里的任何一个角落说一句：我觉得好热空调就自动开启。躺在床上说一句：我要睡觉了家里的灯光、电器会立即关闭。这不再是科幻片中的场景，而是将很快出现在我们的日常生活中。由中小企业主导的新宁波品牌，正在为这一部部“科幻大片”谱写新剧本。“动口不动手”的未来智能家居十年前，当时还是公务员的何金挺在装修自己的小家时突然产生一个想法：如果通过互联网把所有带电设备统一管理起来，该有多方便。说干就干，何金挺踏上了创业之路。一晃四年，他的智轩科技首次以自主研发的“移动云物

21、联”专利技术，开发了ThinkHome智能家居系统，一举打破了我国被海外品牌垄断的高端智能家居市场格局。去年9月，央视财经频道播出的创业英雄汇上，何金挺向全国观众演示了新一代智能家居系统，该项目最终以2亿元的估值成功获得风投，也让这个宁波本土的“网红”品牌声名鹊起。C919首飞的“幕后英雄”家中已是一个科幻世界，而外面的世界同样日新月异。如今，走进银行或者高铁站、机场的出发大厅，迎面走来为你服务的，很有可能是一个古灵精怪的机器人小姐姐。4月27日，宁波GQY视讯发布消息说，公司的银行机器人已在建行、农行等各类网点开展运营工作。而这家公司的两大核心业务就是视讯和机器人产业。去年，具有划时代意义的

22、中国大飞机C919首飞，指挥中心的GQY高清大屏指挥系统，犹如指挥者的神经中枢和眼睛，在首飞中扮演了重要的角色，它不仅保证了飞行中的全天候监控，把视频图像实时传递，还将领空、气象等信息实时纳入，组成了一幅飞行综合的立体图，成了当之无愧的“幕后英雄”。从手机镜头到“嫦娥探月”都有新宁波品牌身影手机镜头等主导产品市场占有率居国内前列的舜宇光学、让我国核磁共振费用从千元降至200多元的宁波健信核磁技术、我国首家拥有自主知识产权实现高强高模聚乙烯纤维产业化的宁波大成新材料，以及为“神舟飞船”“嫦娥探月”等国家重点工程承担发射配套的宁波星箭航天机械越来越多的新宁波品牌，正在颠覆着人们对传统宁波制造的印象

23、，而中小民营企业逐渐成了创造新宁波品牌的有生力量。作为“中国制造2025”首批试点示范城市，宁波于2016年成功入选“国家小微企业创业创新基地城市示范”。截至目前，全市已经累计培育创新型初创企业10548家，其中287家被认定为浙江省高成长科技型中小企业。新宁波品牌的加速成长，也让我们对未来宁波产业升级充满了希望。未来的“科幻世界”中，还会有更多这样的新宁波品牌值得期待！ （选自宁波日报，2018年5月8日，有删改）1这则报道该编入宁波日报哪个版面？( )A阅读 B艺林 C要闻 D国际2这则报道具有时代性，请结合报道内容作出解释。3根据要求，回答问题。 如果受报纸版面限制，编辑一般会用下面两种

24、方式对稿件加以处理：(1)从各段中选取语句作出摘要；(2)保留一段。现在，这则报道需要围绕标题“科幻世界中的新宁波品牌”进行缩减，如果你是编辑，你认为哪种方式更适合？请说明理由。三、应用12假如你是手抄报的编辑，请你为你的报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”。A羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。（引自中学生知识画报）B几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。（引自中国国防报）四、综合

25、性学习与写作13题目：难忘那一路的陪伴要求：（1）写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。参考答案一、积累1、C【解析】A.句式杂糅，句子主干是“水电是再生能源”，所以删去“的优越性”即可。B.句式杂糅，删去“取得的”。D.缺少主语，将“通过”或“使”二者删去其一。故选C。2、B【解析】B加点词语使用不正确。危言耸听：指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。用来形容“坠机事件”不恰当，应改为“骇人听闻”。【点睛】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区

26、分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。3、D【解析】A箴言：基本意思是形容规谏劝诫的话。符合语境，正确。B间不容发：形容事物之间距离极小，也形容与灾难相距极近，情势极其危急，也比喻文字精练、严谨，没有一点破绽。符合语境，正确。C附庸风雅：意思是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。符合语境，正确。D言不及义：只说些无聊的话，谈不到正经的事情。使用对象错误，不符合语境。故选D。4、C【解析】本题考查对成语意思的理解。C项中的成语用错对象。浅尝辄止的意思是略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不作深入研究。犯了

27、望文生义的错误，故选C。5、 身上衣裳口中食 塞上燕脂凝夜紫 以咨诹善道 大庇天下寒士俱欢颜 瀚海阑干百丈冰 则凡可以得生者何不用也 悄怆幽邃 谁是我在无遮拦天空下的绿荫 芦篷上满载着白霜 我便要突然地再落到地上来【解析】试题分析：古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“咨诹”“庇”“瀚”“芦”等字的书写。6、（1）B（2）首先，水浒传非常擅长刻画人物，例如水浒传中对武松打虎时惶恐不安心理的描写，极富有感染力，采用圈点批注

28、的方法阅读，可以更加深刻地感受人物形象，也能让我们借鉴在写作中；其次，水浒传的语言生动形象，并且是文白相间，采用圈点批注的方法阅读，有利于凝聚阅读的注意力，积累文言词语和锻炼文言语感；同时，水浒传有宏大的主题，一定地反映了当时的社会风貌，利用圈点批注阅读，有利于将阅读引向更精深的境地，感受作品的思想内涵，而跳读和选择性阅读有可能将思维停于表面。（3）示例1：我选A。保尔是一名在暴风雨中成长出来的钢铁般的战士，他历经战斗的艰苦，工地的磨练，疾病的缠绕，最终活出了自己的价值和意义，他勇敢、坚强，拥有顽强的毅力，相信自己的力量，并有“在任何情况下也不怕困难”的品质，在这点上尼摩船长也是，他自信，勇敢

29、，他毫不畏惧地带领船员们克服了鹦鹉螺号搁浅、土著人围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等重重困难。所以两个人的共同点会让他们成为好朋友。示例2：我选B。保尔和毛泽东一样是从小就具有反抗精神的人，保尔在学校因为反抗自私，不爱护学生的神父而被学校开除，毛泽东从小被对国文教员的恐惧与厌恶，在看到老百姓被欺压时内心的愤怒。另外，保尔和毛泽东一样都是具有坚强意志，不怕艰难的人，比如毛泽东每天工作十三四个小时，常常到深夜二、三点钟才休息。在六千里的长征途中，除了几个星期生病以外，毛泽东和普通战士一样都是步行的。保尔在做团的工作、肃反工作时忘我地投入到艰苦的体力劳动中。特别是修建铁路的工作尤为艰苦，但是保尔

30、都凭着坚强的意志和崇高的信仰坚持了下来。示例3：我选C。保尔和藤野先生都是正直，没有偏见，有情义之人。比如保尔在处理费金事件时一丝不苟地记下了团员青年和团外青年的工作时间并进行分析，并不因为费金是团员就偏袒他；藤野先生检查并从头到末地，一丝不苟地修改“我”抄的讲义，并不因为我是外族人就忽略我，反而对我的学业十分关心和支持，毫无民族偏见。【解析】（1）此题考查学生对名著文学常识的掌握。B项有误，朝花夕拾是鲁迅写的一部散文集。（2）此题考查的是阅读名著的方法，应该结合名著的内容来分析。圈点批注虽然是随手勾画，但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处。利用圈点批注的方法，可以

31、了解水浒传的内容、结构、写作手法、语言特色，写出心得体会，提出自己的见解，阅读效率更高。（3）名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。作答时选择自己喜欢的一个人物，结合他的生活经历分析其精神品质和这一形象的教育意义即可，语言要通顺、流畅。二、阅读7、1D2父期公 / 衡阳太守 / 兄盛公 / 高尚不仕。3重其德行。不慕荣华；安于俭苦【解析】1本题考查一词多义。在文言文中，一词多义是常见的现象，注意结合句意分析。A与：动词，给/通“欤”，语气助词；B于：在/比；C行：品行/行走；D悉：两个都解

32、释为“都”。故选D。2本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题译为：父亲期公，任衡阳太守。哥哥盛公，性情高傲，还没有做官。根据文意即可推断出正确答案：父期公/衡阳太守/兄盛公/高尚不仕。3本题考查理解课文内容的能力。解答此题要在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。州里多次礼聘刘凝之做官的原因可提取“州里重其德行”一句作答。刘凝之为什么不接受可

33、提取“妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦”一句作答。【点睛】参考译文：刘凝之，字志安，小名长年，是南郡枝江人。父亲期公，任衡阳太守。哥哥盛公，性情高傲，还没有做官。刘凝之倾慕老莱子、严子陵的为人，把家里的财产全部赠送给弟弟和侄子，在野外建造了房屋，不是自己劳动所得就不享用。州里的人都很推重他的德行。州里多次尊敬地征召他为西曹主簿，他都没有就任。妻子是梁州刺史郭铨的女儿，陪嫁很丰厚，刘凝之把它们都分给了亲属。妻子也能不羡慕荣华富贵，与刘凝之一起安于勤俭贫苦的生活。8、1D2A3A4请求招募三千人，把击刺的方法教给他们，交替使用长兵器和短兵器。因此，戚继光的整支部队特别精良。5善于治军，果敢、刚毅，战

34、功显赫等（写出两点即得满分）【解析】1本题考查文言文断句。D项错误，D项翻译为：俞大猷是老将，行动持重。故断句为大猷老将/务持重。2本题考查文言实词翻译。A项，两个“通”都是“通晓、晓得”的意思；B项，制定/规模；C项，守信用/相信、信任；D项，超出、高出/发出。故选A。3本题考查文言虚词的含义和用法的辨析。例句中的“之”为第三人称代词，他。A项，第三人称代词，它（齐国）；B项结构助词，相当于“的”；C项语气助词，无实义；D项宾语前置的标志，无实义。故选A。4本题考查文言文翻译，翻译时直译为主，意译为辅，注意一词多义、词类活用、古今异义等现象以及特殊句式的语序调换。在本句中，“教以击刺法”是状

35、语后置句，翻译为把击刺的方法教给他们，“迭用”翻译为“交替使用”，“由是”翻译为“因此”。译文：请求招募三千人，把击刺的方法教给他们，交替使用长兵器和短兵器。因此，戚继光的整支部队特别精良。5本题考查对人物形象的分析。从“请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮泽，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。”可以看出，戚继光善于治军；从“（继光）操行不如，而果毅过之”、“继光更历南北，并著声”可以看出，戚继光刚毅果敢、名声远扬。做答时，将以上几点整合即可。【点睛】译文：戚继光，字元敬，世袭登州卫指挥佥事。家里贫困，喜爱读书，通晓经史大义

36、。戚继光到浙江时，看到卫所军队不练习作战，而金华、义乌人向来以矫捷勇猛著称，(戚继光)请准招募三千人，教他们攻击、刺杀的方法，长短兵器轮番使用，从此戚继光这支部队特别精锐。又因为南方多水草茂密的沼泽湖泊，不利于奔驰追逐，就根据地形编制阵法，从行进便利的角度考虑，一切战舰、火药武器、兵械，都精心研制然后加以更换。“戚家军”驰名天下。戚继光担任将领号令严明，赏罚必行，士兵没有敢不听命令的。他与俞大猷都是名将。（戚继光的）操行不如俞大猷，可果敢刚毅超过了他。俞大猷是老将，行动持重，戚继光则行如风驰电掣，屡次摧毁大倭寇，名声更在俞大猷之上。戚继光经历了南北镇守，各处都名声显著。在南方立下赫赫战功，在北

37、方则专注防守。他所写的纪效新书和练兵纪实，谈论兵法的人都遵守运用它。9、1D2D3（1）田间小路交错相通，村落间能相互听到鸡鸣与狗叫的声音。（2）其他的人又纷纷邀请他到自己家里做客。4D5表达作者的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活环境。【解析】1考查文言文词汇一词多义。A. 率妻子邑人来此绝境：与世隔绝。奇山异水，天下独绝：绝妙。B. 问今是何世：判断动词；由是感激：因此。C. 不复出焉“外出”；出则无敌国外患者：国外。D：都解释为：食物。所以选D。2考查文言文虚词。A. 处处志之 ：标记。 吾妻之美我者：用于主谓之间，取消句子独立性。B. 武陵人

38、捕鱼为业：作为。今为宫室之美而为之；做。C. 乃不知有汉：竟然。乃石性坚重：是。D：的样子。所以选D。3考查文言文翻译句子的能力。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。（1）田间小路交错相通，村落间能相互听到鸡鸣与狗叫的声音。闻：听到。（2）余人各复延至其家：其他的人又纷纷邀请他到自己家里做客。延：邀请。4“此人一一为具言所闻”意思是渔人把自己知道的所有事都一一说了出来。一句中的“此人”指的是渔人。所以选D。5考查对

39、文本的理解。结合写作背景：陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。所以，陶渊明虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战乱、从安居乐业的社会，表现了作者向往和平与世无争的田园生活,反映了人民厌恶战争和追求和平生活的愿望,表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬。【点睛】参考译文：东晋太元（公元376-396）年间，武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有其它树木，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂，渔人对此感到非常诧异。他继续往前走，想要走到林子的尽头。桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，

40、洞子里面仿佛隐约透着点光亮。渔人便舍弃了船，从洞口走了进去。最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。又行走了几十步，突然变得明亮开阔了。渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动，男男女女的衣着打扮，全都和外面的人一样。老年人和小孩儿，都怡然并自得其乐。这里的人看见了渔人，感觉非常惊讶，问他是从哪里来的。渔人都一一作了回答。这里的人便邀请他到家中做客，摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其它人听说来了这么一个人，全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱，率

41、领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再没有人出去了，所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么朝代，他们不知道有汉朝，更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来，村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后，就向村里的人告辞。村里的人告诉他：“这里的情况不值得对外面的人说啊。”渔人出来之后，找到了自己的船，就沿着来时的路回去，处处都做了记号。他到了郡城武陵，就去拜见太守，说了自己的这番经历。太守立即派遣人员跟随他前往，寻找渔人先前作的记号，最终迷路了，后来再也找不到通往桃花源的路了。南阳有个叫刘

42、子骥的人，是一个高尚的读书人，他听到了这个消息，非常愉快地计划着前往桃花源。但没有实现，不久后就病死了，后来就再也没有探访桃花源的人了。10、1zhn zhu或zu y yn2刚开始，完全不适应单调乏味的营生，时时走神；第一次做好马鞍，师傅要求他观察两个月，懂得了师傅的沉默；看到师傅修理旧鞍子，学会了沉默而专心致志。继承师傅后，专心致志做鞍子。3拟人或环境描写，生动形象地写出了敲打鞍具的声音经久不息，表现出哥哥一生对做马鞍的专注与执着，孜孜不倦，表达了作者的敬仰之情。4承上启下，承接上文对哥哥一生做马鞍的总结，同时为下文写哥哥学习做马鞍的经过并坚持一生做铺垫。5沉默寡言；心思缜密；教徒有方；精

43、益求精等6哥哥认为马鞍是蒙古族人的精神象征（蒙古人就应该在马背上，文化应该在蒙古人的血液里），这种文化需要继承（需要被孩子知道），所以要去讲马鞍的故事。表现了哥哥巴特尔对民族文化、马鞍的热爱。7原因：1.师傅希望哥哥能够专心致志、内心安定的人。2.师傅希望所做的鞍子靠品质说话。说话：1.鞍子不需宣传，用品质诉说着一代手工者的专注。2.鞍子本身是蒙古文化的符号，它的存在是对文化的阐释【解析】1本题考查学生对字音的掌握情况，关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。“琢”是多音字，在这里读“zhu”或“zu”都可以。2本题考查学生的概括能力。要求学生仔细阅读文本，把握关键语

44、句即可。“我哥哥巴特尔学徒的第一课，是使用斧子和凿子，练习斧凿马鞍的木头底座。这个惯于在草原上四处飞跑的年轻人，完全不适应如此单调乏味的营生，他玩心太盛，不时走神，每每戳伤了手，然后就开始大呼小叫。”可得出：刚开始，完全不适应单调乏味的营生，时时走神；“当他将第一架自己做的鞍子交到师傅的手里，难免有几分喜形于色。师傅随手把我哥哥巴特尔的处女作，置放在高高的壁炉台上。他说，你给我每天看一遍，看上两个月再说。于是，我哥哥巴特尔每天反复看自己做的鞍子，琢磨来琢磨去，懂得了师傅的沉默。” 可得出：第一次做好马鞍，师傅要求他观察两个月，懂得了师傅的沉默；“我哥哥巴特尔赶紧闭嘴，师傅亲自接过了那架旧鞍子。

45、当这架旧鞍子起死回生，伴着主人满脸的欢喜离开车间之后，师傅教导了我哥哥巴特尔你少说话，你做的鞍子会说话。” 可得出：看到师傅修理旧鞍子，学会了沉默而专心致志；“我的哥哥巴特尔，就是两耳不闻窗外事，一心做他的鞍子。” 可得出：继承师傅后，专心致志做鞍子。3本题考查学生的赏析能力。要求学生从修辞，描写、遣词造句的角度赏析句子即可。结合“当暴风雪肆虐的夜晚，这声音汇入骏马的嘶鸣；当第一棵灰绿色的牧草钻出地面，这声音追赶着激荡的春雷。”分析“这声音追赶着激荡的春雷”采用了拟人的修辞，生动形象地写出了敲打鞍具的声音经久不息，表现出哥哥一生对做马鞍的专注与执着，孜孜不倦，表达了作者的敬仰之情。4本题考查学

46、生对段落作用的理解和把握，要从内容和结构两方面考虑。结构上根据位置不同，作用也不同来区分。“你做的鞍子会说话我哥哥巴特尔把一生的梦想，錾入了沧桑的岁月里。”从结构上分析：是承上启下。内容上，承接上文对哥哥一生做马鞍的总结。为下文描写哥哥学习做马鞍的经过并坚持一生做铺垫。5本题考查学生对人物形象的分析和把握。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。根据文中情节可知人物形象。结合“师傅抬起头，看他一眼，什么都不说，照旧作手里的活儿。”可以得出：沉默寡言；“师傅随手把我哥哥巴特尔的处女作，置放在高高的壁炉台上。他说，你给我每天看

47、一遍，看上两个月再说。于是，我哥哥巴特尔每天反复看自己做的鞍子，琢磨来琢磨去，懂得了师傅的沉默。” 可以得出：教徒有方；“当这架旧鞍子起死回生，伴着主人满脸的欢喜离开车间之后，师傅教导了我哥哥巴特尔你少说话，你做的鞍子会说话。”可以得出：精益求精。然后总结即可。6本题考查学生对文本的理解和把握。要求学生仔细阅读文本。围绕“文化传承”的分析。结合“我哥哥巴特尔一点儿都不慌乱，他相信只要草原和天空不分离，蒙古人就还在马背上，长调和史诗就还在蒙古人的血液里，自己做的鞍子就会有人要。”“到底是大自然唤醒了草原上的畜牧业，牧民之家纷纷剪断了阻挡马蹄的铁丝网，开始互助游牧。辽阔的草原回来了，无垠的大地回来

48、了，再没有什么可以阻止他们飞奔的心! 马群如云从天而落，牧马人的唿哨随风传送，四面八方的客人相约草原，马鞍不仅恢复了它的实用功能，还作为一种光荣的象征，矗立在每一个有蒙古包的地方。”分析得出：马鞍是蒙古族人的精神象征（蒙古人就应该在马背上，文化应该在蒙古人的血液里），这种文化需要继承（需要被孩子知道），所以要去讲马鞍的故事。表现了哥哥巴特尔对民族文化、马鞍的热爱。7本题考查学生对文本的理解和把握。“你少说话，你做的鞍子会说话”。两个说话的含义不同。第一个说话，是用嘴说。第二个说话是引申义，是用鞍子的质量，品质证明。然后结合问题回答。第一问原因：结合“这个惯于在草原上四处飞跑的年轻人，完全不适应

49、如此单调乏味的营生，他玩心太盛，不时走神，每每戳伤了手，然后就开始大呼小叫。师傅抬起头，看他一眼，什么都不说，照旧作手里的活儿。”分析，让哥哥学会沉默，专心致志、内心安定。第二问，从精神象征，品质等方面分析。结合“马鞍不仅恢复了它的实用功能，还作为一种光荣的象征，矗立在每一个有蒙古包的地方。一代鞍具大师我哥哥巴特尔，他忙极了，每天都有人眼盯着他手里的凿子和身前的铁砧子，渴盼着脱颖而出的新鞍子。”得出：鞍子不需宣传，用品质诉说着一代手工者的专注；鞍子本身是蒙古文化的符号，它的存在是对文化的阐释。【点睛】段落位置不同，结构作用不同，表述语言有所不同。文章开头：引出下文，为作铺垫。营造了氛围，设置悬

50、念，吸引读者阅读兴趣。文章中间：承上启下。承接上文，引出下文，为作铺垫。文章结尾：总结全文，突出中心。11、1C2【示例1】报道写的是“科幻世界”中的新宁波品牌，如新一代智能家居系统的开发，银行机器人在建行、农行等各类网点的运营工作等，这些高科技在各行各业的应用，是时代性的体现。【示例2】报道内容写到宁波市已经累计培育创新型初创企业10548家，其中287家被认定为浙江省高成长科技型中小企业，这些创新型企业的涌现是时代性的体现。3我认为第一种更适合。因为这则报道围绕“科幻世界中的新宁波品牌”，采用小标题的形式，依次介绍了一系列新宁波品牌，各部分内容紧扣标题且不存在主次或包含关系，所以，采用第一

51、种方法，既能缩减文字，又能保留主要信息。如果用第二种方法缩减则会导致信息不全。【解析】1试题分析：考查对文本内容的理解。这是一篇报道“科幻世界”中的新宁波品牌，也就是介绍具有高科技的智能设备在各行各业中的应用。属于新闻报道，应该放在“要闻”版面。故答案为C。2试题分析：考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，逐段了解基本意思，特别是主要段落、层次的内容。在此基础上，审清题意，锁定有效信息范围，准确地捕捉到所需要的有效信息。对筛选出的信息认真比较，选取原文中能表现题意的相关的词语句子作答或对其内容进行概括作答。本题从文本中筛选出能体现时代特点的语句分析作答。点睛：筛选信息有三个原则：带着题目，通读全