2022年实习报告3000字范文2022大学生实习报告3000字

1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页2022年实习报告3000字范文2022大学生实习报告3000字【导语】对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。这篇“20_年实习报告3000字范文”来自大，查看篇一 实习时间：20_年_月_日20_年_月_日实习地点：_省_中专学校一、实习单位简介_省_中专学校创立于1998年9月，是经_省教育厅审批备案的一所面向全省招生的全日制普通中等专业学校。_中专学校，原名_计算机学校，先后经历培训中心和全日制学校两个阶段。20_3年初，学校各方面条件成熟，开场由短期培训向学历教育过渡。并且向_市教育局提出申办职业高中的书面申请，经

2、市教育局批准，_计算机学校成为_市较早的一所全日制职业高中。20_5年，_学校向_省教育厅申报中等专业学校，至20_年8月，学校正式成为经_省教育厅审批的一所面向全省招生的全日制中等专业学校_省_中专学校。学校创办十年来，一直坚持专业技能与综合素质两手抓的教育理念，培养学生学会做人、学会做事、学会求知、学会开展。已为社会培养、输送8600余名各级各类优秀专业人才，并得到用人单位的一致好评。目前，该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的教学管理、完善的就业保障得到社会各界的认可，受到中央电视台名校风采栏目组、中国企业报、_日报、_科技报教育周刊、_电视台、_日报、_网等各大媒体的关注，正如教育

3、部门有关领导对该校的评价：_中专学校是_职业教育的一朵奇葩，是_职业教育的品牌与窗口。二、实习内容(一)实习目的本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进展的一次全面的理论性练习。其目的在于加深对电子商务根底理论和根本知识的理解，将课堂知识与现实工作进展结合，到达理论与理论相结合的目的，想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，找出自己的缺乏之处，以便更好的取长补短，进步个人素养，为即将进入社会做好准备和进展必要的热身及适应。(二)实习过程对于一个大学生而言，敢于承受挑战是一种根本的素质。虽寒风

4、凛冽，冰天雪地，我决然踏上了社会理论的道路。2022年2月4号，我带着忐忑与兴奋来到了_学校，一进学校大门，两栋教学楼映入眼帘，整齐的宿舍楼，干净的教学环境让我对将来的工作产生了好奇与憧憬。我带着行李走进人资处，人资处的两位老师热情的接待了我，填表格、报到、安排住宿，参观学校。这里老师的热情让我没有一点生疏感，刚来时的忐忑也随之烟消云散。从2月5号到2月22号，学校对我们几个新来的实习生进展了半个多月的培训，第一周让我们理解学校的大概情况，学校的文化理念、经营理念、管理理念、教育理念、工作作风等等。第二周就对我们进展了专业培训，师德师风培训、教育教学理论的学习与考核，经过多重考核，我顺利上岗，

5、在平面组当网页设计课的老师，还兼职在企划处担任实习干事一职。在平面组担任老师期间，先是听老老师讲课，听了一周的课之后，我开场走上讲台，开场了自己的第一篇_作。当然，刚开场心情特别紧张，由于经历缺乏和应变才能不强，课堂出现了讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契等问题。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。还有在上课的过程中，学生的不配合常常令我头痛。当时有人建议我使用强迫的方法，如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序，但这无疑加深了老师与学生之间的隔膜，甚至使学消费生厌学的心理。我记得学教育教学理论时学

6、过，作为教育工作者，就应想方设法创造_和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，老师要把自己当成活动中的一员，成为学生们的良师益友。我按着这个思路来对学生进展管理，获得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时认真多了，还积极举手答复下列问题。修改作业，纠正学生的错误也是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励、开导。对那些在我要求订正之后仍然不改的学生，我在作业上写明，不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的

7、耐心，才能把学生的缺点纠正过来。老师是书本知识与学生之间的联络纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过：师者，传道、授业、解惑者也。无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成，但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在_实习的过程中，听老老师说表达才能和方式有欠缺的话，会直接影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。同样一个教学内容，同样的教学方法，不同的老师讲出来的效果可能完全不同，学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下老师口语表达才能的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说：老师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率。我们在培训过程中

8、，在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性略有提及，但主要是一些较为理论和提纲性的内容，理论表达的训练很少，还远远不能到达应有的效果。在企划处实习期间，我在企划部_主任和_大姐的热心指导下，积极参与企划部日常工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，在实际工作中加深对理论知识的认识和对专业技能的掌握，用理论验证所学的理论知识，用理论强化所学的专业技能。实习期虽然比拟短暂，但我全身心全方位地体验了紧张而有序、新奇而富有压力、学习与理论同步、机遇与挑战兼备的8小时工作制的上班族生活,很大程度地丰富了工作经历，增加了生活阅历，增长了见闻见识，锻炼和提升了各方面才能和素质。这三天的经历就

9、令我大开眼界、长进很多：我学会了怎样探究、开发和利用一切可以利用的资和途径去更可靠更完备地获得想要理解和得到的信息;锻炼了自己的口才和交际才能，特别是与自己的工作、利益亲密相关的同事、上级领导或其别人交流和沟通的艺术和技巧;更好地领悟到了怎样运用自己的专业知识、头脑去客观冷静地审查、分析p 、判断问题。我将设计展板提交给_主任看了之后，他对这三天来我的积极认真工作和设计内容表示赞许，也指出了我存在的缺乏：没有很好地掌握到理论知识与实际情况、理论工作之间的差距，没有更好地将理论知识和实际情况严密结合。在_主任的指导和鼓舞下，我信心百倍地表示我一定在最短时间内改正这个缺点。紧接着，我立即投入到了下

10、一个任务中，即参与该校的网站维护工作。网站维护是我比拟擅长的一项技能，虽然电子商务专业开设的关于网站方面的课程比拟少，但由于我对网站比拟感兴趣，所有看了很多关于网站设计方面的专业书籍，并且大三、大四时曾在老师的指导下自己做过一个小的网站，学过一些FTP软件的简单维护工作，因此对网站维护已有了一定的功底了。但在详细的网站维护时我遇到的难题还是很多，因为学校的正式网站与自己的网站无论在性质还是在内容上都是有比拟大的差异的。幸运的是我在_主任的指导下，凭借我对网站维护的浓重兴趣和已具备的功底，很快地战胜了一个个难题。三、实习体会近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣。在这不到两个月的时间里，

11、我帮助接 ，复印资料，整理文件，参加各种会议组织和施行等，无不感受着工作的气氛，这些都是在学校里无法感受到的。在大学，只有学习的气氛，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得成就感和获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以进步自已的才能。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，还始终保持着学生的身份。而走进工作单位，接触各种各样的同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次理论中，我感受很深的是，学校的理论学习很多，几乎是

12、面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。但也要感谢老师孜孜不倦地教诲，我比一局部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问回想这次实习，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经历，自己的才能也得到了进步，而这些在学校里是学不到的。千里之行，始于足下。这对我以后走向社会起到了一个桥梁作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，对将来走上工作岗位也有很大帮助，同时也让我明白了许多做人道理，向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位的各项规章制度，与人文明友好交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际

13、生活中不断培养。这近两个月所学到的经历和知识大多来自领导和同事的教诲，这将是我一生的财富。这次实习也让我深化理解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处，是现代社会做人的一个最根本的问题，对于自己在校大学生，面临踏入社会的人来说，需要学习的东西还很多，他们就是的老师，正所谓三人行，必有我师。我的这次寒假社会理论，使我真正从课本走到现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，是一次成功的社会理论。篇二 一、实习目的与任务1、通过本次实习，是我能较系统地将药学专业的理论知识与理论技能结合起来，对药品在医院的流通和使用等实际工作有一个全面的认识。为我

14、以后的工作和学习奠定初步的知识。2、熟悉处方格式、内容及正确的书写方法，理解各种处方的保存制度。3、能熟悉理解工作程序完成审方，划分、配方、发药等工作。4、熟悉毒、麻药品的种类及管理方法。5、理解调剂过程中的过失及处理方法。6、掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名及商品名)、药理作用、用处、剂型、规格、剂量、用法、不良反响，药物的互相作用及配伍禁忌等。二、实习过程及内容(时间、内容)我从20_年7月14日至20_年4月14日，作为_的一名药学实习生，我积极参加医院举办的有关讲座和实际操作等活动，认真努力的学习有关药学知识和学习作为一名合格药师的职责和任务。经过了5个月的实习生活，内心真是感

15、慨万端，回想实习的这段时间，我从一开场怀着欣喜又有点紧张的心情到医院实习，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，同其他学校的实习生和老师们建立了良好的关系，这都是我们即将步入社会的一次历练与成长。5个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在中大附一院实习成果的总结如下：第一个科室外科药房通过学校对我们实习生的推荐，20_年7月14日我迈进了实习生涯中的第一个科室外科药房。初到科室，老师简单介绍了一下药房的情况性质和有关药物的摆放规律，然后拿到医嘱让我们推着小车到所在架位上择药，刚开场不熟悉，且有点粗心，常常拿错药(如同一药品不同规格，同一药品不同商品名

16、，同一药品不同剂型等常弄错)，错了老师都会指出并叫我们要注意，后来渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，过失也减少，有空时还可以看一些药品说明书掌握一般常用的药品的根本知识。第二个科室中药房一走进中药房就充满中药味，由于刚到什么都不懂，老师简单介绍下中药房的工作流程，及有关药品的摆放规律，然后分配到跟一个中药师，老师接到处方单就叫我按着处方单上的药品名和规格，在相应的编号位置捡药，分发到托盘里，然后再装袋写上患者的姓名及老师的工号，拿到前台发药的老师进展核对。在中药房工作也是挺忙的，有时处方打印机没停过，处方单积累到长长，忙得不可开交，中药房操作看似简单其实是需要丰富的中药理论知识，娴熟灵敏的

17、动手才能，药师在拿到处方时需要验方，检查处方是否合理用药、有无配伍禁忌、确认无误后才可调剂发药，而且要熟记药品的别名、药品的性质、为了进步效率还要记住规格及位置，在中药房的实习使我对中药领域有了前所未有的理解，能感受到中医文化的博大精深，精巧聪明。药房的老师也是很资深的老师,它不仅了我中医方面的很多知识,而且了我人生的很多道理,这是将要踏入社会的我最需要汲取的营养。第三个科室内科药房由于刚上医院的药房的晋级改造，在内科实习时头两个星期在旧的药房后两个星期在新的药房，新药房比旧的大很多，而且还装了气动物流系统，少量的发药和退药可以装进一个橄榄形的泵通过气动物流系统直接快速的送到所需的病房，非常方

18、便，但对于每天大批量的药房发药，这个系统还是帮不上忙的，在我的药房主要工作是捡药，拿着处方单到所在架子上捡起所需的药品再给老师核对，核对完另一个老师又核对装箱，再经送药的大叔送去所在科室，中午时也要帮助拆包药机的药，其余就用空余时间，在此期间我主要熟悉了一些常用药物，熟悉了常用药物的用法用量及药理性质等情况，遇到不懂的还经常请教老师，还可以跟其他学校的实习生吹水聊天，增进彼此的理解。第四个科室静配中心静配中心无菌操作对环境的要求比拟高，我们进去要换鞋子及带帽子跟口罩，刚到静配中心什么都不懂还觉得很神秘的感觉，老师向我们讲解了静配中心的运转情况及相关规那么，还向我们介绍了静配中心的干净度的要求及

19、空气、气压、温度等情况。处方从各个科室发过来，有药师负责处方的审核，看看有没配伍禁忌，溶媒有没选对，用量合不合理，没通过审核的打回科室核实。出来的各个处方另外集中汇总成一张单，老师就叫我去在架子上捡相应的药，然后交给老师在溶媒上贴上处方单并选出药物分框装好交给另外一个药师核对，再统一推进配方室进展配置，配置完再拿出，老师再核对盖章最后统一分发到不同科室的小箱由专人送去科室，整个流程下来要不同老师核对四次，非常的严格，但听说有时也有出错。在工作空余我都会拿一些药品说明书来看理解有关药物的药理性质、考前须知等。还跟其他学校的实习生和其他医院的实习人员交流，理解一些其他学校以及医院的情况。第五个科室西药房西药房也叫门诊药房，门诊药房是非常忙的，来拿药的病人每次都排得长长的队，几乎每天都有病人插队而爆发口角冲突，我们都是忙的不可开交。由于刚赶上药房的晋级改造，我们也很有幸能理解上刚装上的自动