备课组周课后作业布置计划表_第1页
备课组周课后作业布置计划表_第2页
备课组周课后作业布置计划表_第3页
备课组周课后作业布置计划表_第4页
备课组周课后作业布置计划表_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、备课组周课后作业布置计划表学科:_语文_ 年级: 五年级 周次 第7周 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB6牛郎织女(一)第2课时补充习题、大练基础练习自由创编故事书面、口头3020牛郎织女(二)补充习题、大练基础练习根据主要情节设计连环画,并给连环画配上相应的文字书面、口头3020口语交际:讲民间故事讲故事,能适当丰富故事里的情节组织学生开展“空中故事会”书面、口头2010习作:缩写故事提取故事主要信息,仿照教材范文进行片段缩写运用摘录、删减、改写、概括等缩写方法,提取故事主要信息,完成习作书面300语文园地第1课时交流、总结创造性复述故事的方法体会意思相

2、近的俗语和成语的不同表达效果口头020书法:塔形的字读帖、描红、临写学习“塔形的字”的基本结构写好“天、工、五”等塔形字书面150 备课组长签名: 孙佳灵 学科组长签名: 沈亚芬 学科:_数学_ 年级: 五 周次 7 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB5小数的近似数练习与测试P36、37极课第三单元第6课时(13、14选做)书面15分钟15分钟整理与复习1小数的意义与性质知识整理制作小数的意义与性质单元知识思维导图口头、实践20分钟0分钟整理与复习2练习与测试P38、39极课第三单元第7课时(15、16选做)书面15分钟15分钟整理与复习3练习与测试P40、

3、41极课第三单元第8课时(13、14选做)书面15分钟15分钟小数加减法练习与测试P43极课第四单元第1课时(12、13选做)书面15分钟15分钟 备课组长签名: 顾铭杰 学科组长签名: 陈瑜 学科:_英语_ 年级: 五年级 周次 7 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB3Unit3 Our animal friends 复习课完成课课练U3checkout剩余部分内容朗读并背诵U3所有词组、重点句型口头、笔头2010Unit3 Our animal friends复习课默写U3词组、句型熟读U3知识点,整理U3笔记,包括重点句型、常见知识点等笔头、口头202

4、0口语交际说一说自己的动物朋友,包含颜色、特征、能力等,注意have、has的用法写一写自己的动物朋友,包含颜色、特征、能力等,注意have、has的用法口头、笔头105 备课组长签名: 王元园 学科组长签名: 姜伊琳 学科:_综合实践1_ 年级: 五 周次 7 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB1消防安全我参与掌握火灾的自救的基本方法向周围的人宣传火灾自救方法实践100 备课组长签名: 周怡婷 学科组长签名: 姜伊琳 学科:_综合实践2_ 年级: 五 周次 7 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB1生活中运用多重材料制作的

5、器物了解生活中器物的材料制作收集资料,更深入地了解生活中的器物实践100 备课组长签名: 王元园 学科组长签名: 姜伊琳 学科:_美术_ 年级: 五 周次 7 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB2表情丰富的脸(一)观察各种人物形象的表情,了解丰富的表情与内心世界紧密相连。画表情,注意五官的变化。口头、实践1010表情丰富的脸(二)观察各种动物的表情,了解动物的表情特征。画动物的不同表情口头、实践1010 备课组长签名: 沈鑫鑫 学科组长签名: 沈鑫鑫 学科:_音乐_ 年级: 五年级 周次 7 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长

6、AB2欣赏课地图网上了解世界著名后现代主义音乐家谭盾在音乐声中激发民族意识和爱国热情口头、实践5分钟复习竖笛竖笛练习三跟着伴奏有节奏地哼唱曲谱练习吹奏口头、实践5分钟 备课组长签名: 孙莉 学科组长签名: 沈鑫鑫 学科:_体育_ 年级: 五年级 周次 7 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB 3一、1.投掷:双手上步向前抛实心球2.游戏:“保龄球”或击小木柱呈弓步慢走20米3组,每组间隔5分钟呈弓步慢走20米2组,每组间隔5分钟实践13分钟0二、1.投掷:原地侧向投掷“管状物”2.游戏:“炸碉堡”30秒平板支撑3组,每组间隔5分钟30秒平板支撑2组,每组间隔5

7、分钟实践13分钟0三、1.投掷:原地侧向投掷垒球自重深蹲10个3组,每组间隔5分钟自重深蹲10个2组,每组间隔5分钟实践13分钟 备课组长签名: 王贤 学科组长签名: 王贤 学科:_科学_ 年级: 五年级 周次 7周 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB2热传导你见过那些生活中的热传导?和同学表演热传导怎么进行口头,实践热对流你用什么方法把水加热的?是怎样把水全部加热的?把水加热的流动过程表演给同学看口头、实践100 备课组长签名: 邹震 学科组长签名: 邹震 学科:_劳动_ 年级: 五年级 周次 7 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB1家用电器的发展你家里的电器有哪些?有什么作用?向同学介绍一种电器的发展口头10 备课组长签名: 邹震 学科组长签名: 邹震 学科:_信息_ 年级: 五 周次 7 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB1画正多边形(2)尝试画出渐变色图搭建脚本,讨论其原理,并尝试运用该原理画出相应的图形实践100 备课组长签名: 王晓枫 学科组长签名: 王晓枫 学科:_道德与法治_ 年级: 五年级 周次 第7周 周课时数课时教学内容课时分层作业内容作业类型作业时长书面作业总时长AB2主动拒绝烟酒与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论