河北科技大学 大学体验英语1课程教学大纲_第1页
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文档简介

1、河北科技大学大学体验英语1课程教学大纲高起本 非英语专业一、教学对象 本课程为公共英语课,教学对象是河北科技大学高起本非英语专业的学生。 二、教学目的 大学英语教学的目的是,培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息。掌握良好的语言学习方法,打下扎实的语言基础,提高文化素养,以适应社会发展和经济建设的需要。三、教学要求本课程采用由宁春岩主编,由高等教育出版社出版的大学体验英语系列教材,计划四个学期学完第一、二、三册。具体要求如下: 1、词汇: 在二级的基础上掌握550-600单词(其中18%可通过泛读和其他学习项目掌握) 以及由这些单词构成的常用词组。对其中3

2、00左右的常用词要求拼写正确, 并掌握它们的基本用法。 2、 读:精读量:7000-8000词;泛读量:30000-35000词。能正确理解与课文难度相仿的文章。学会基本阅读技能,阅读速度达到每分钟65词。阅读难度略低、生词不超过总词数3%的材料,速度达到每分钟65词,理解准确率以70%为合格。 3、 听:能听懂英语讲课及简短会话、谈话和讲座, 抓住中心大意、要点和有关细节, 领会作者观点和态度。对题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速每分钟约120词的听力材料, 两遍可以听懂, 理解准确率以 70%为合格。 4、 写:能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲, 能

3、就一定的话题和提纲在半小时内写出100词左右的短文,能写短信和便条。表达意思清楚,无重大语法错误。 5、 说:能进行简单的日常会话, 能就教材内容作简短问答和复述。能就熟 悉的话题作简短发言,表达思想基本清楚。 四、教学安排 每学期总学时24学时(面授),每周自学应不低于4学时。本学期自学内容:综合教程第一册第一至六单元;听说教程第一册第1至11单元 五一期间面授计划:综合教程第一册第七、八单元 听说教程第12至15单元自学内容要求如下: 综合教程: 第一单元1. 阅读技巧:P21 略读2. 写作技巧:P22 并列句和复合句3. 应用写作:P24 登记表和名片 第二单元1. 阅读技巧:P41

4、信息预测2. 写作技巧:P42 名词的数和冠词3. 应用写作:P43 道歉便笺 第三单元1. 阅读技巧:P59 注意力的集中2. 写作技巧:P60 动词的时态3. 应用写作:P62 海报 第四单元1. 阅读技巧:P79 回读2. 写作技巧:P60 动词时态的一致性3. 应用写作:P82 银行账单 第五单元1. 阅读技巧:P100 辨别主题和标题2. 写作技巧:P101主语和谓语的一致3. 应用写作:P103 订货单 第六单元1. 阅读技巧:P118 辨别文章主旨2. 写作技巧:P119 被动语态3. 应用写作:P121 运动比赛日程表听说教程: 第一单元 问候 第二单元 家居 第三单元 衣着 第四单元 国籍 第五单元 人们 第六单元 家庭 第七单元 方向 第八单元 工作 第九单元 日程安排 第十单元 旅行 第十一单元 花钱 五、测试 1、 测试是检查教学大纲执行情况、评估教学质量的一种有效手段,是获取教学反馈信息的主要来源和改进教学工作的重要依据。语言测试重点考核学生的语言基础和语言应用能力。测试做到科学、公平和规范。 2、本课程的测试按教学大纲的要求进行,每学期安排一次,由河北科技大学大学统一命题。期末测试

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