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文档简介

1、标签:标题教师职称述职报告5篇随着社会一步步向前开展,报告的使用成为日常生活的常态,我们在 写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是文库作者 整理的教师职称述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师职称述职报告 篇1 出生于1976年10月我,20 xx年毕业于湖南*大学*教 育系,同年6月获得师范教育学士学位,20 xx年8月到浙江省*中学担任科学教学,转眼 间已经12年了。20 xx.8年被定为中学科学二级教师,同年底取得*市初*学科教师资格。 20 xx.7年取得*市高级中学化学教师资格证书。参加工12多年来,一直担任*教学工作。 20 xx年8月在*市中

2、小学青年教师业务考试中获得二等奖,论文完全具备,计算机、普通话 等各项指标都符合申报中学科学一级教师条件。其次将本人任职多年来的主耍工作情况向大家汇报如下:一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。我在担任现职期间,不善言辞的我,自始之终一直爱岗敬业,默默奉献。政治思想觉悟 高,坚持党的四项基本原那么,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,作风正派。忠诚 于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、 乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原那么,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。 不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。工作上兢兢业业,尽职尽

3、责, 任劳任怨,能尊重、关心、保护学生,平等对待学生,努力工作,严格按照学校的要求做好 各项工作,甘于奉献,不斤斤计较,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中, 都说我的心态好,从来不去争名夺利,具有很好的口碑。二、班主任工作方面,在黄姑中学工作12多年来,做过多年班主任。积极贯彻教书育人的原那么,针对班级的 实际情况,采取切实有效的措施进行管理。关心保护学生,对待学生一视同仁,强化学生的 思想教育,注重个别教育。同时自己注意对班级管理理论的学习,积极虚心向管理经验丰富 的班主任请教,积极参加班主任业务知识学习培训,并在实践中、积累了自己的一些经验, 形成了具有特色的班级管理风格。首

4、先做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净 化学生的心灵,努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面开展的人才,必须做好学生的思 想工作。从两方面入手,一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生 谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为 学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性,积极配合学校各项工作。我所带班积极 开展了许多有益于学生身心健康开展的活动,让学生在活动中明事理,长见识。防止单调重 复的批评说教而引起学生的反感,容易被学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识, 提高学生的思想境界。开班会不一定要开一节完整的课,利用一

5、些零碎的又不影响学科学习 的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论,把及时发现的不良思想的苗 头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风 的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性 和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时 候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的 喜欢和信任。三、教学方面,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。担任科学教学工作以来,在教学中不但传授文化知识,而且大力推行素质教育,注重渗 透爱国主义和集体主义教育

6、,严把教学质量关,努力培养全面开展的社会主义接班人;同时 主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。把握科学教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生科学素质。在教学过程中,我注 重培养学生的自学能力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。动手操作是科 学教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调动手的训练,教给学生操作的技巧,并采 用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动,激发学生学科学的兴趣,使学生 从动手中学到知识,调动其学习的积极性,并养成良好的学习习惯。课堂提问是科学教学的 一个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问

7、具有概括性、 针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的 欲望,培养了学生的思维能力。学生回答下列问题后的评价能以表扬为主,不轻易否认学生的答 案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生动手能力不强, 因此我在教学中很注意培养学生的动手能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生 进行训练,由点到面教与他们学习方法,使其能运用适当的方法去做不同类型的习题。同时 在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题,既防止了满堂灌的传统教学模 式,又切实提高了学生学习能力。工作10多年来,本人积极参加*市、*学校举行的各项教育教研

8、培训活动。如20XX 年学校举办的精心设计课堂环节努力构建高效课堂校办研训,20 xx年*市科学核心 知识在课堂教学中的运用90课时集中培训等,还参加*市关于国旗国歌意识教育课题研究。总之,我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教 学方法,进一步提高自己的教学教育业务水平,争取做一名更优秀的教师。谢谢!教师职称述职报告篇2敬爱的各位评委:大家好:我叫xxx, 1999年毕业于宝垠体育运动学校,20 xx年1月取得天津体育学院本科学历, 一直从事体育教学工作,现任九年级体育教学工作。在教育教学工作岗位上,我己经辛勤耕 耘9年可以说我把我的青春年华都献给了我深爱的教育

9、事业,献给了生我养我的父老乡亲。 由于我在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,我也取得了点滴成绩:20 xx年12月我的课荣获宝垠区中小学优秀体育展示课壹等奖、20 xx年和20 xx年方家 庄镇中小学田径运动会第一名。20 xx年我撰写的的论文为了每个学生的健康获区级二 等奖;20 xx年获得方家庄镇中小学生乒乓球、篮球比赛的第一名;20 xx年12月我撰写的的 论文试谈体育教学学生创新能力的培养获区级二等奖;20 xx年获宝抵;区运动会第五名 的好成绩,20 xx年我获得国家田径一级裁判员的称号。20 xx年我撰写的的论文素质教育 与体育教学创新能力的培养获区级三等奖;20 xx年8月,我设计的教案

10、在宝垠区优秀体 育与健康教案评选中获二等奖。20 xx年,获得方家庄镇中小学田径运动会第一名,20 xx年, 在天津市中小学生运动会上,我校学生刘祥军打破了 3000米市运会记录。20 xx年区运会上 田宏巧在800米、1500米两个工程均取得了第三名。20 xx年我积极参加了市级篮球裁判员 的培训工作。在这几年的工作中,我向上级学校输送了大批的体育特长生:如:王东波、王 海达、王海楠、张启欢、曹凤伟、方广浩、李红杰、纪明国等。下面我就近几年的工作情况向大家做一下汇报:一、为人师表关爱学生作为教师,爱为人师表,陶行知老先生的话”捧着一颗心来,不带半根草去”,一直激励 着我全身心地投入到教育教学

11、工作中去。我对学生坦诚而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不 包庇,我深知,我的爱可以使犯错误的学生重新振作起来,我的爱可以熔化学生心灵的“坚 冰”在教学工作中,我平等的对待每一个学生,用赏识的观点看待每一个学生虽然有时学生 淘气,我也会埋怨,虽然他们有时会退步,我也会急躁,但我深知我是一名教师,我的身上 具有强烈的使命感和责任感。我要给那些寻梦的孩子引路,我要用我的激情去鼓励他们,我 要用我的真诚去拥抱他们。我会竭尽我所能,为我的每一个学生都撑起一片爱的天空!二、与时俱进,精心施教在教学工作中,我准确的把握教材和教学大纲,制定合理的教学目标,把各种教学方法 有机的融合在一起,并充分的发挥学生的主体

12、、教师的主导作用,并把新课改精神理念准确 的管传到体育教学工作去。利用课余的.时间,我努力钻研现代教育教学理论,了解现代教 学的信息,掌握现代教学的手段,并且和同事们积极探索网络时代的教学模式,在信息化大 潮中争当领军人物。在长期的体育教学工作中,我坚持教研和教学互相促进的原那么,和同学 科的教师共同研究教材,取长补短,做到充分掌握教材并且熟练的运用。在教学方面,我立 足”用活老教材,实践新理念”,并且是我的体育教学形成了自己的特色。由于拥有了这么多 年的教学经验,我撰写了大量的教研教改论文,其中:我的三篇论文获区级二等奖,两篇论 文获区级三等奖。三、淡泊名利,甘于奉献在长期的教学工作中,我辛

13、勤耕耘,默默奉献,但作为体育教师是很辛苦的。我儿乎是 方家庄中学最早迎接朝霞的人,每天早晨等学生训练,常常是不能正常吃早饭。当许多老师 陆续来到校园的时候,我已是热汗淋漓了。即使是这样,我从不计较个人的得失,绝对做到 个人利益服从集体利益。作为学科组组长,为了相互取长补短,我积极组织同科老师定期听 课、评课、集体备课,并为很多年轻教师创造了开展的机会,从而调动了他们的工作热情, 起到了培养年轻教师的作用,这也是进一步赢得了年轻教师对我的信赖。这也使我的体育组 长的工作做得井井有条,从而成为领导与教师之间坚实的纽带。今年,已而立之年的我,再 一次站到了初三毕业班的讲台上,和我昔日的老师今日的同事

14、共同挑起了最重的担子,说实 话我很有压力,而且压力很大,但我会一如既往的勤奋、求实、力争上游,面对繁重的工作 量,我没有一丝一毫的抱怨,因为我有信心有能力和大家一起再次谱写方家庄中学的辉煌的 篇章!人的生命是有限的,但我的事业却是常青的,当我送走一届又一届的学生,当我看到他 们鱼翔的浅底,鹰击长空,当我收到离校的同学送给我温馨的祝福,我便知道,我的价值在 他们的身上得到了表达,我无愧于三只讲台,更无愧于当初的选择。阅历春秋,辛苦耕耘, 我深知,多少成绩已属于过去,未来才真正属于自己,作为一名青年教师,我惟有拼搏进取。 我坚信,岁月会永远垂青于乐于奉献,求真务实的人,我会不断的学习和创造,不断地

15、追求 崇高的理想,实现我的人生价值!谢谢大家!教师职称述职报告 篇3 我XX年XX月毕业于XXXX大学物理系。从毕业至今,在XX中这个教育圣地工作了 XX个年头,一直从事高中物理教学工作, 在学校的培养下,通过自己不懈的努力,使我很快成长为一名合格的人民教师,在教育教学 工作中都取得了比拟突出的成绩。在思想上,热爱教育事业,一心铺在教育教学工作上,服从学校的安排。在XX年至XX年的班主任工作中,认真负责积极努力地带好每一个班。在教学工作中,认真学习教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让精心的备课 成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作 热情,受到

16、学生的好评;多年从事高三的教学工作,并担任备课组长,同事之间相互学习相 互帮助,使之到达共同进步。“学高为师,德高为范”。为加强业务水平,提高自身素质,除不断学习专业知识外,还阅读了大量的有关教育学、 心理学和新课程课改的书籍。在XX年撰写的XXXX一文,在XX年XX小学心理素质教育研讨会上进行了大会 交流,并获优秀论文奖;在XX年被学校首批保送去XX大进修研究生课程;在今年又参加 了 XX省新课改参考资料的编写工作。学无止境,今后我要继续努力,以适应新时代教育教学的需要,一如既往地做好本职工 作。教师职称述职报告 篇4 20XX-20XX学年度,本人担任高20 xx届3、4两个班高中语 文教

17、学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,较好地完成了各项工作任 务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。一、政治思想表现热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终坚持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思 想觉悟高,时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;坚持教书育人相结合; 热爱学校,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承当工作,任劳任怨,做到个人利益服从 团体利益;待人热情,关心团体,处事公正,团结同事。二、思想教育管理第一、坚持高度的职责心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要 求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的

18、各项任务。第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、 科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信 心和勇气。第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理; 发现错误,坦诚交流。既关心保护,又严格要求。三、课堂教育教学第一、根据学校的高考任务和教材资料,认真研究资料和方法。经过钻研教材、研究教 法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正 确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学

19、由简到繁、由易 到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情景,及时调整教学计划和状态,改善教 学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造 性思维方式。自始至终以培养学生的思维本领,提高学生分析、解决问题的本领为宗旨,根 据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利开展,知识水平明显得到提高。第三、严格要求自我,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上 下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材,备学生、备重点、备难点;较好学生点 拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、 注意考题的固定性

20、和灵活性,考后认真改卷,及时反应并查缺补漏。四、教研教改方面第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教 研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我 校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。第二,协助教研室完成校刊修改工作。第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,开掘写作兴趣,进行提高培 养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体 诗词一百二十多首。第四,在完成教学任务的同时,开展研究,积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文 章的基础上20 xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。经过语文组教师共同努力,语文组被评为20 xx20 xx学年度优秀教研组,本人被评为 20 xx-20 xx学年度优秀教研工作者。总之,在20 xx20 xx学年度

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