2022年教师职称述职报告5篇

1、标签:标题教师职称述职报告5篇随着社会一步步向前开展，报告的使用成为日常生活的常态，我们在 写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是文库作者 整理的教师职称述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教师职称述职报告 篇1 出生于1976年10月我，20 xx年毕业于湖南*大学*教 育系，同年6月获得师范教育学士学位，20 xx年8月到浙江省*中学担任科学教学，转眼 间已经12年了。20 xx.8年被定为中学科学二级教师，同年底取得*市初*学科教师资格。 20 xx.7年取得*市高级中学化学教师资格证书。参加工12多年来，一直担任*教学工作。 20 xx年8月在*市中

2、小学青年教师业务考试中获得二等奖，论文完全具备，计算机、普通话 等各项指标都符合申报中学科学一级教师条件。其次将本人任职多年来的主耍工作情况向大家汇报如下：一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。我在担任现职期间，不善言辞的我，自始之终一直爱岗敬业，默默奉献。政治思想觉悟 高，坚持党的四项基本原那么，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，作风正派。忠诚 于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、 乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原那么，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。 不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。工作上兢兢业业，尽职尽

3、责, 任劳任怨，能尊重、关心、保护学生，平等对待学生，努力工作，严格按照学校的要求做好 各项工作，甘于奉献，不斤斤计较，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中, 都说我的心态好，从来不去争名夺利，具有很好的口碑。二、班主任工作方面，在黄姑中学工作12多年来，做过多年班主任。积极贯彻教书育人的原那么，针对班级的 实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心保护学生，对待学生一视同仁，强化学生的 思想教育，注重个别教育。同时自己注意对班级管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰富 的班主任请教，积极参加班主任业务知识学习培训，并在实践中、积累了自己的一些经验, 形成了具有特色的班级管理风格。首

4、先做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净 化学生的心灵，努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面开展的人才，必须做好学生的思 想工作。从两方面入手，一是重视班会，开好班会;二是重视与学生的思想交流，多与学生 谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为 学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性，积极配合学校各项工作。我所带班积极 开展了许多有益于学生身心健康开展的活动，让学生在活动中明事理，长见识。防止单调重 复的批评说教而引起学生的反感,容易被学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识, 提高学生的思想境界。开班会不一定要开一节完整的课，利用一

5、些零碎的又不影响学科学习 的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论，把及时发现的不良思想的苗 头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风 的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性 和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时 候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的 喜欢和信任。三、教学方面，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。担任科学教学工作以来，在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗 透爱国主义和集体主义教育

6、，严把教学质量关，努力培养全面开展的社会主义接班人;同时 主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。把握科学教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生科学素质。在教学过程中，我注 重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。动手操作是科 学教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调动手的训练，教给学生操作的技巧，并采 用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动，激发学生学科学的兴趣，使学生 从动手中学到知识，调动其学习的积极性，并养成良好的学习习惯。课堂提问是科学教学的 一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问

7、具有概括性、 针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的 欲望，培养了学生的思维能力。学生回答下列问题后的评价能以表扬为主，不轻易否认学生的答 案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生动手能力不强, 因此我在教学中很注意培养学生的动手能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生 进行训练，由点到面教与他们学习方法，使其能运用适当的方法去做不同类型的习题。同时 在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题，既防止了满堂灌的传统教学模 式，又切实提高了学生学习能力。工作10多年来，本人积极参加*市、*学校举行的各项教育教研

8、培训活动。如20XX 年学校举办的精心设计课堂环节努力构建高效课堂校办研训，20 xx年*市科学核心 知识在课堂教学中的运用90课时集中培训等，还参加*市关于国旗国歌意识教育课题研究。总之，我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教 学方法，进一步提高自己的教学教育业务水平，争取做一名更优秀的教师。谢谢！教师职称述职报告篇2敬爱的各位评委：大家好：我叫xxx, 1999年毕业于宝垠体育运动学校，20 xx年1月取得天津体育学院本科学历， 一直从事体育教学工作，现任九年级体育教学工作。在教育教学工作岗位上，我己经辛勤耕 耘9年可以说我把我的青春年华都献给了我深爱的教育

9、事业，献给了生我养我的父老乡亲。 由于我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，我也取得了点滴成绩：20 xx年12月我的课荣获宝垠区中小学优秀体育展示课壹等奖、20 xx年和20 xx年方家 庄镇中小学田径运动会第一名。20 xx年我撰写的的论文为了每个学生的健康获区级二 等奖；20 xx年获得方家庄镇中小学生乒乓球、篮球比赛的第一名；20 xx年12月我撰写的的 论文试谈体育教学学生创新能力的培养获区级二等奖；20 xx年获宝抵;区运动会第五名 的好成绩，20 xx年我获得国家田径一级裁判员的称号。20 xx年我撰写的的论文素质教育 与体育教学创新能力的培养获区级三等奖；20 xx年8月，我设计的教案

10、在宝垠区优秀体 育与健康教案评选中获二等奖。20 xx年，获得方家庄镇中小学田径运动会第一名，20 xx年, 在天津市中小学生运动会上，我校学生刘祥军打破了 3000米市运会记录。20 xx年区运会上 田宏巧在800米、1500米两个工程均取得了第三名。20 xx年我积极参加了市级篮球裁判员 的培训工作。在这几年的工作中，我向上级学校输送了大批的体育特长生：如：王东波、王 海达、王海楠、张启欢、曹凤伟、方广浩、李红杰、纪明国等。下面我就近几年的工作情况向大家做一下汇报：一、为人师表关爱学生作为教师，爱为人师表，陶行知老先生的话”捧着一颗心来，不带半根草去”，一直激励 着我全身心地投入到教育教学

11、工作中去。我对学生坦诚而不鲁莽，关心而不骄纵，信任而不 包庇，我深知，我的爱可以使犯错误的学生重新振作起来，我的爱可以熔化学生心灵的“坚 冰”在教学工作中，我平等的对待每一个学生，用赏识的观点看待每一个学生虽然有时学生 淘气，我也会埋怨，虽然他们有时会退步，我也会急躁，但我深知我是一名教师，我的身上 具有强烈的使命感和责任感。我要给那些寻梦的孩子引路，我要用我的激情去鼓励他们，我 要用我的真诚去拥抱他们。我会竭尽我所能，为我的每一个学生都撑起一片爱的天空！二、与时俱进，精心施教在教学工作中，我准确的把握教材和教学大纲，制定合理的教学目标，把各种教学方法 有机的融合在一起，并充分的发挥学生的主体

12、、教师的主导作用，并把新课改精神理念准确 的管传到体育教学工作去。利用课余的.时间，我努力钻研现代教育教学理论，了解现代教 学的信息，掌握现代教学的手段，并且和同事们积极探索网络时代的教学模式，在信息化大 潮中争当领军人物。在长期的体育教学工作中，我坚持教研和教学互相促进的原那么，和同学 科的教师共同研究教材，取长补短，做到充分掌握教材并且熟练的运用。在教学方面，我立 足”用活老教材，实践新理念”，并且是我的体育教学形成了自己的特色。由于拥有了这么多 年的教学经验，我撰写了大量的教研教改论文，其中：我的三篇论文获区级二等奖，两篇论 文获区级三等奖。三、淡泊名利，甘于奉献在长期的教学工作中，我辛

13、勤耕耘，默默奉献，但作为体育教师是很辛苦的。我儿乎是 方家庄中学最早迎接朝霞的人，每天早晨等学生训练，常常是不能正常吃早饭。当许多老师 陆续来到校园的时候，我已是热汗淋漓了。即使是这样，我从不计较个人的得失，绝对做到 个人利益服从集体利益。作为学科组组长，为了相互取长补短，我积极组织同科老师定期听 课、评课、集体备课，并为很多年轻教师创造了开展的机会，从而调动了他们的工作热情, 起到了培养年轻教师的作用，这也是进一步赢得了年轻教师对我的信赖。这也使我的体育组 长的工作做得井井有条，从而成为领导与教师之间坚实的纽带。今年，已而立之年的我，再 一次站到了初三毕业班的讲台上，和我昔日的老师今日的同事

14、共同挑起了最重的担子，说实 话我很有压力，而且压力很大，但我会一如既往的勤奋、求实、力争上游，面对繁重的工作 量，我没有一丝一毫的抱怨，因为我有信心有能力和大家一起再次谱写方家庄中学的辉煌的 篇章！人的生命是有限的，但我的事业却是常青的，当我送走一届又一届的学生，当我看到他 们鱼翔的浅底，鹰击长空，当我收到离校的同学送给我温馨的祝福，我便知道，我的价值在 他们的身上得到了表达，我无愧于三只讲台，更无愧于当初的选择。阅历春秋，辛苦耕耘, 我深知，多少成绩已属于过去，未来才真正属于自己，作为一名青年教师，我惟有拼搏进取。 我坚信，岁月会永远垂青于乐于奉献，求真务实的人，我会不断的学习和创造，不断地

15、追求 崇高的理想，实现我的人生价值！谢谢大家！教师职称述职报告 篇3 我XX年XX月毕业于XXXX大学物理系。从毕业至今，在XX中这个教育圣地工作了 XX个年头，一直从事高中物理教学工作， 在学校的培养下，通过自己不懈的努力，使我很快成长为一名合格的人民教师，在教育教学 工作中都取得了比拟突出的成绩。在思想上，热爱教育事业，一心铺在教育教学工作上，服从学校的安排。在XX年至XX年的班主任工作中，认真负责积极努力地带好每一个班。在教学工作中，认真学习教学大纲和考试大纲，通读教材，努力做到了“让精心的备课 成就精彩的课堂；让严格的管理成就高效的课堂”；对待学生真诚、友善、和蔼，对待工作 热情，受到

16、学生的好评；多年从事高三的教学工作，并担任备课组长，同事之间相互学习相 互帮助，使之到达共同进步。“学高为师，德高为范”。为加强业务水平，提高自身素质，除不断学习专业知识外，还阅读了大量的有关教育学、 心理学和新课程课改的书籍。在XX年撰写的XXXX一文，在XX年XX小学心理素质教育研讨会上进行了大会 交流，并获优秀论文奖；在XX年被学校首批保送去XX大进修研究生课程；在今年又参加 了 XX省新课改参考资料的编写工作。学无止境，今后我要继续努力，以适应新时代教育教学的需要，一如既往地做好本职工 作。教师职称述职报告 篇4 20XX-20XX学年度，本人担任高20 xx届3、4两个班高中语 文教

17、学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，较好地完成了各项工作任 务。在此，作以简单总结和汇报，不当之处，敬请批评指正。一、政治思想表现热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终坚持鲜明、崇高的政治觉悟，政治思 想觉悟高，时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习，关心时事；坚持教书育人相结合; 热爱学校，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于承当工作，任劳任怨，做到个人利益服从 团体利益；待人热情，关心团体，处事公正，团结同事。二、思想教育管理第一、坚持高度的职责心和严谨的工作作风，注意教师形象和素养，严格按照学校的要 求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够认真完成教研组和备课组分配的

18、各项任务。第二、热爱、关心所有学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、 科学的世界观，培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯，注意激发学生奋力拼搏的信 心和勇气。第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观察，发现问题及时处理; 发现错误，坦诚交流。既关心保护，又严格要求。三、课堂教育教学第一、根据学校的高考任务和教材资料，认真研究资料和方法。经过钻研教材、研究教 法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正 确理解教材、合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标第二、有机地结合各种教学方法，坚持教师主导、学生主体，力求教学

19、由简到繁、由易 到难、深入浅出。教学过程中，能根据学生的具体情景，及时调整教学计划和状态，改善教 学方法，有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动学习兴趣及学习积极性，培养创造 性思维方式。自始至终以培养学生的思维本领，提高学生分析、解决问题的本领为宗旨，根 据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利开展，知识水平明显得到提高。第三、严格要求自我，切实抓好教学工作的各个环节，在备课、辅导、考练三个环节上 下功夫，花气力，进行了较为深入的研究：备教材，备学生、备重点、备难点；较好学生点 拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导；考练不超越考试说明、注意结合课本、 注意考题的固定性

20、和灵活性，考后认真改卷，及时反应并查缺补漏。四、教研教改方面第一，认真组织教研组工作。根据教学实际，共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教 研组内有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，鼓励为主，客观评价，促进了我 校语文教学水平的提高；同时，期末进行认真总结。第二，协助教研室完成校刊修改工作。第三，注意抓好第二课堂。根据高考实际，结合语文学习，开掘写作兴趣，进行提高培 养，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织学生观察二部风景，撰写旧体 诗词一百二十多首。第四，在完成教学任务的同时，开展研究，积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文 章的基础上20 xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。经过语文组教师共同努力，语文组被评为20 xx20 xx学年度优秀教研组，本人被评为 20 xx-20 xx学年度优秀教研工作者。总之，在20 xx20 xx学年度