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文档简介
1、2022届高三语文课时作业本【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。近些年,一些精品国剧走出国门,为世界很多国家和地区的电视荧屏带去了一股 的中国风尚。以长安十二时辰为例,该剧将独具魅力的中华文化与叙事节奏紧张紧凑相结合,很好地实现了海外观众在观剧娱乐的同时了解中国传统文化的双重需求。走出去,是机遇,是更大的市场,也意味着更多的挑战和更高的要求海外观众的增多与国际市场的扩大,要求国产影视行业 掌握更先进的制作技术、选取更具特色的文化符号、创作更新颖的主题内容、制定更全面的传播策略,才有可能在竞争激烈的海外影视剧市场走得更远。此次长安十二时辰在海外广受欢迎,( )。该剧主创人员
2、前前后后看了3遍小说,针对第一集写了23个版本,花费4个月时间抓住人物和故事核心,富于质感的画面、多样的制作拍摄手法、富有层次的场景设置,让外国观众对 的中国影视剧有了全新的认识,也充分展现了当今国产电视剧制作水平的日益 。可见,国产剧要想赢得很好的海外口碑,扩大全球市场,必须在提升制作水平的基础上讲好中国故事。1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分) A.浓郁 必须 精雕细刻 国际化 B.浓重 必需 精雕细刻 全球化C.浓重 必须 雕章琢句 全球化 D.浓郁 必需 雕章琢句 国际化2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.该剧将独具魅力的中华文化
3、与叙事节奏紧张紧凑相结合,很好地实现了海外观众在观剧娱乐的同时了解中国传统文化。B.该剧将独具魅力的中华文化与紧张紧凑的叙事节奏相结合,很好地实现了海外观众在观剧娱乐的同时了解中国传统文化的双重需求。C.该剧将独具魅力的中华文化与叙事节奏紧张紧凑相结合,很好地满足了海外观众在观剧娱乐的同时了解中国传统文化。D.该剧将独具魅力的中华文化与紧张紧凑的叙事节奏相结合,很好地满足了海外观众在观剧娱乐的同时了解中国传统文化的双重需求。3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) A.不仅因为有精良的制作,还因为有精心打磨的故事B.不仅因为有精心打磨的故事,还因为有精良的制作C.不是因为
4、精心打磨的故事,而是因为有精良的制作D.不是因为精良的制作,而是因为精心打磨的故事4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)嘌呤经过一系列代谢变化,最终形成的产物又叫尿酸。尿酸在人体内没有什么生理功能,在正常情况下, ,23由肾脏自动排出,余下的13从肠道自动排出。体内尿酸是不断地生成和排泄的,因此 。正常人每升血中所含的尿酸,男性为0.42毫摩尔升以下,女性则不超过0.357毫摩尔升。在嘌呤的合成与分解过程中,有多种酶的参与,由于酶的先天性异常或某些尚未明确的因素,代谢发生紊乱,使尿酸的合成增加或排出减少,结果均可引起高尿
5、酸血症。 ,尿酸即以钠盐的形式沉积在关节、软组织、软骨和肾脏中,引起组织的异物炎症反应,成了引起痛风的祸根。 5.阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。(4分)中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往会对其形状,位置进行艺术加工,使之更漂亮、美观,如把直梁加工成月梁,以给人参差不齐之感。为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,尤其在木材表面形成坚固的保护
6、层,能起到很好的防护作用。 二、古诗词鉴赏阅读下面这首诗歌,完成6-7题后庭花许棐一春不识西湖面,翠羞红倦。雨窗和泪摇湘管,意长笺短。 知心惟有雕梁燕,自来相伴。东风不管琵琶怨,落花吹遍。注:湘管:毛笔。琵琶怨:汉代乌孙公主远嫁,很不情愿,却也无可奈何,只得一路弹琵琶,幽怨之声不断。6试从修辞的角度对“翠羞红倦”一句进行赏析。 7这首词的情感复杂细腻,请结合全词简要分析。 三、古诗词情景默写8补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)登泰山记中写诸人登泰山途中经历的艰险的两句是“_,_”。(2)登泰山记中作者在泰山之巅看到一幅雪山晚晴图,其中“_,_”两句写出了雪和山的美景。(3)登泰山记中写
7、诸人在日观亭中等待日出,“_”描写出大风的猛烈。【综合训练】四、现代文阅读阅读下面的文章,完成1-3题。价值刘永飞苏国良还没回到村里,却已成为村人的笑柄。起初,村人将信将疑,可是待苏培盛回来之后,一切得到证实,原来苏国良还真是个“二百五”。苏培盛是腊月二十七的下午回到村子的,当晚已有多家备宴来请。席宴间,主人极尽奉承之能事,说他是村里的致富带头人,还说什么“国有邓小平,村有苏培盛”。苏培盛听了这句话,噗的一声吐出酒菜,差点笑岔了气儿。他说,这是哪儿跟哪儿呀,我是一小偷,能和邓小平比吗?主人说,“别管黑猫白猫,逮住老鼠就是好猫”,这不是邓小平说的么,别把自己说得那么难听。你看看这几年村里起了多少
8、高楼,哪一栋不比外村的气派,这都是您的功劳呀,要不然,光凭他们出去打打工能盖起这样的楼?下辈子吧。再说了,这都啥年代了,小偷咋啦,我看比那些贪官污吏高尚多了,还是那句话,能抓住老鼠的就是好猫!酒肉吃完,好话说尽,主人这才借着酒劲儿说出了自己的小九九。说什么自家的孩子不是读书的料,又说考上了大学又能怎样呢,还不如趁早跟你培盛叔出去历练历练。话都说到这份上了,苏培盛自然无法拒绝,他吐掉牙签说,行,年后跟我走,只要别学苏国良就成。不会的,不会的,酒桌旁一直沉默寡言的后生信誓旦旦地说。酒足饭饱,苏培盛打着嗝,在主人一家的簇拥下,歪歪斜斜地走了。一年前的这一天,苏培盛也是这样从苏国良的家里走出来的,那时
9、候和现在唯一不同的是,苏培盛眼里噙着泪花,他在门口心情复杂地拍了拍苏国良的肩膀说:“放心跟我走,今后有我吃的就有你吃的。”可是,谁都没有料到平日里并不憨傻的苏国良第一单“买卖”就搞砸了。在这之前,苏培盛在技术和心理上亲自培训他。在培训心理时,苏培盛说,干这行最重要的是不能紧张,要装得跟没事儿人似的。他还说,别怕被人抓住,你要谨记,现在已不像早些年,如今管闲事儿的人越来越少了。当然,即使碰到个“愣头青”也没关系,咱们人多,稍微一打掩护就能脱身。那是个星期天,一个妇女怀抱着一个哭个不停的婴儿去医院,幸运的是一车人没一个给她让座的,这就大大降低了“做活”的难度。更可喜的是,那妇女从口袋里取纸巾时忘了
10、拉拉链,厚厚的皮夹子裸露在外,这可真是无赐良机!可是,就是这闭上眼睛也能十拿九稳的活儿,愣让苏国良搞砸了。煮熟的鸭子飞了,飞就飞了吧,尽管小组成员对苏国良不满,苏培盛还是替他说好话,他说,谁没个第一次呢。其他成员问苏国良那么容易的事儿为什么不伸手,他说觉得良心上过意不去,还说一看就是乡下来的,没了钱孩子的病怎么办?那不是要人家的命吗?他这么一说大家都不乐意了,他们说敢情就你有良心,有良心你还干这行?这次也就算了,关键是接下来的几单活儿全砸了。做贼不偷东西,在团伙里是大忌,你总不至于让别人养吧。促使苏培盛让他离开的是后来发生的一件事儿,那次,也是在公交车上,偷窃对象是个老人。苏培盛知道苏国良的毛
11、病,只让他打掩护,可是就当自己人逼近老人时,苏培盛却清晰地看到苏国良趁一个刹车,猛地将老人撞了一个趔趄。老人警惕了,生意又砸了。看着小组成员一张张愤怒的脸,苏培盛平静地说,国良,你走吧。可,他是个老人呀,我实在不忍心好啦,苏培盛打断了他的话,他说,我需要的是个能偷东西的贼,而不是个有良心的人!这不,苏国良离开的消息传到村里,村人的嘴巴都快笑歪了,他们说:“良心,良心能值几个钱,他们家祖孙三代倒是都讲良心,结果呢,穷得连个婆娘都找不到”新年到了,归来的人都在庆祝一年的收获,唯有苏国良家冷冷清清。去年的今天父亲还在,甚至老父亲求苏培盛的情景还历历在目。父亲说自己无能,连给孩子找个媳妇的本事都没有,
12、他希望苏培盛能把苏国良带出去。他知道,父亲说这番话时,内心一定很痛苦。野外,爆竹声四起,许多人家都在拜祖。直到夜幕降临,苏国良才买了纸,默默地去了祖坟,他要请列祖列宗回家过年。远远的,他见自家的坟地里有火光跳动。这么晚了,谁会来我家坟地呢?走近了,他看到一个身影堆坐在父亲坟前。火光暗淡下来,眼前一片模糊。“二爷,您千万别怨我,不是我不收国良,而是我不忍心看他变成一个跟我一样的人,二爷,我虽不讲良心,可是我知道良心金贵呀。当初要不是您在大灾之年宁可全家饿肚子也要来救济我这个孤儿,怕是我的尸骨早就没了呢。二爷呀,今天这世道坏啦,不是良心不值钱了,是良心太贵重了,一般的人已经拥有不起了”这是苏培盛的
13、声音,苏国良听着听着,再也忍不住地蹲在地上“呜呜”地哭起来。(选自小说月刊2014年第8期)1第一段写“苏国良还没回到村里,却已成为村人的笑柄”的作用是什么? 2文中描写以“主人”为代表的村里人奉承宴请苏培盛,有什么作用? 3结合全文主题,谈谈本文标题“价值”的含义。 五、文言文阅读阅读下面的文言文,完成4-7题。耶律履字履道,辽东丹王突欲七世孙也。父聿鲁,早亡。聿鲁之族兄兴平军节度使德元无子,以履为后。及长,博学多艺,善属文。初举进士,恶搜检烦琐,去之。荫补为承奉班祗侯、国史院书写。世宗方兴儒术,诏译经史,擢国史院编修官,兼笔砚直长。一日,世宗召问曰:“朕比读贞观政要,见魏征嘉谋忠节,良可称
14、叹。近世何故无如征者?”履曰:“忠嘉之士,何代无之,但上之人用与不用耳。”世宗曰:“卿不见刘仲诲、张汝霖耶,朕超用二人者,以尝居谏职,屡有忠言故也。安得谓之不用第人材难得耳履曰臣未闻其谏也且海陵杜塞言路天下缄口习以成风愿陛下惩艾前事开谏诤之门天下幸甚。”二十六年,进礼部郎中,兼同修国史、翰林修撰,表进宋司马光古文孝经指解曰:“臣窃观近世,皆以兵刑财赋为急,而光独以此进其君。有天下者,取其辞施诸宇内,则元元受赐。”俄以疾,乞补外,遂授蓟州刺史。无几,召为翰林待制,同修国史。明年,擢尚书礼部侍郎,兼翰林直学士。世宗崩,遗诏移梓宫寿安宫。章宗诏百官议,皆谓当如遗诏。履独曰:“非礼也。天子七月而葬,同
15、轨毕至。其可使万国之臣朝大行于离宫乎?”上曰:“朕日夜思之,舍正殿而奠于别宫,情有所不忍,且于礼未安。”遂殡于大安殿。二十九年七月,拜参知政事,提控刊修辽史。明昌二年六月,薨,年六十一。谥曰文献。初,德元未有子,以履为后,既而生子震,德元殁,尽推家赀与之。其自礼部兼直学士为执政,乃举前代光院故事,以钱五十万送学士院,学者荣之。(节选自金史耶律履传)4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是( )(3分)A.安得谓之/不用第人材难得耳/履曰臣未闻/其谏也/且海陵杜塞言路/天下缄口/习以成风/愿陛下惩艾/前事开谏诤之门/天下幸甚/B.安得谓之不用/第人材难得耳/履曰/臣未闻其谏也/且海陵杜塞言路
16、/天下缄口/习以成风/愿陛下惩艾前事/开谏诤之门/天下幸甚/C.安得谓之不用/第人材难得耳/履曰/臣未闻/其谏也且海陵/杜塞言路天下缄口/习以成风/愿陛下惩艾前事/开谏诤之门/天下幸甚/D.安得谓之/不用第人材难得耳/履曰/臣未闻其谏也/且海陵杜塞/言路天下缄口/习以成风/愿陛下惩艾前事/开谏诤之门/天下幸甚/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.秦以前,只有贵族才能称自己为朕,自秦始皇统一六国称帝后,朕才成为皇帝的专称。B.翰林是我国古代官名。它的由来可以追溯到唐朝。北宋时,翰林学士开始设为专职。C.百姓是古代常用来称呼普通民众的词,除此之外,还有元元、黎元
17、、黔首、布衣等。D.古人对“死”有多种称谓,如天子死曰崩,诸侯死曰甍,大夫死曰卒,士死曰不禄。6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项是( )(3分)A.耶律履身世坎坷,自幼而孤,被伯父收养,因厌恶烦琐的搜检制度而罢考,后来才凭借祖上荫功入仕。B.耶律履博学多艺,关爱百姓,曾多次参与编写国史,而且劝谏世宗要以古文孝经指解的精神治理天下。C.耶律履忠贞事主,敢于直谏。世宗驾崩后,他附和众议,最终让章宗同意在大安殿为世宗设灵。D.耶律履轻视钱财,在养父死后,将全部家产给了耶律震;他重视教育,曾将五十万钱送给学士院,受到了学界的称赞。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)见魏征
18、嘉谋忠节,良可称叹。近世何故无如征者?(5分) (2)臣窃观近世,皆以兵刑财赋为急,而光独以此进其君。(5分) 2022届高三语文课时作业本答案与解析【基础训练】1.A【解析】本题考查正确使用词语的能力。浓郁:香气、色彩、气氛等浓厚。浓重:有强烈、鲜明、深厚的意思,也形容炯雾、气味、色彩等很浓很重。根据语境应用“浓郁”。必须:表示事理上和情理上必要。必需:一定要有,不可少。根据语境应用“必须”。精雕细刻:多用于比喻做事认真细致。雕章琢句:指刻意修饰词句。根据语境应用“精雕细刻”。国际化:是设计和制造容易适应不同区域要求的产品的一种方式,进而达到符合世界各国的要求。全球化:是指全球联系不断增强,
19、人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起。根据语境应用“国际化”。2.D【解析】本题考查辨析病句的能力。“将独具魅力的中华文化与叙事节奏紧张紧凑相结合”语序不当,应为“将独具魅力的中华文化与紧张紧凑的叙事节奏相结合”,A、C项都未做修改。A项还有成分残缺的语病,“了解中国传统文化”后加“的愿望”;B项搭配不当,“实现了”与“双重需求”搭配不当;C项还有成分残缺的语病,“了解中国传统文化”后加“的需求”。3.B。【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据上下文语意,强渊的是“精心打磨的故事”“精良的制作”两者皆有,可排除C、D项,根据下文“该剧主创人员富有层次的场景设置”对应应先说“有精心打
20、磨的故事”再说“有精良的制作”,可排除A项。4、体内产生的尿酸会自动排出 它在血液中维持一定的浓度 当尿酸浓度过高时 【解析】本题考查语言表达连贯、简明、准确的能力。第空是对“23由肾脏自动排出,余下的1/3从肠道自动排出”语意的概括,第空可根据“不断地生成和排泄的”“正常人每升血中所含的尿酸”语意加以推断,第 空是承前肩后的衔接句。5.台基高,出檐大。 内部可通可隔。 构件艺术美观。 涂有油漆以防腐。6这句词运用借代和拟人的修辞手法,用“红”代“花”,“绿”代“叶”,把花、叶人格化,形象生动的写出了暮春的残败之景,表现了女主人公郁郁寡欢的心情。 【解析】本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。
21、“一春不识西湖面,翠羞红倦”,“一春不识”,写出了女子整个春天都未出游;而“不识西湖面”运用拟人手法,把西子湖人格化了。“翠羞红倦”乃“羞翠倦红”之意,写出了绿叶卷曲,红花凋落的春景。也意指这位少妇本来也是花容月貌,可以与绿叶红花匹敌的,但因心绪不佳,面色无华,因而羞见绿叶,倦赏红花。写出了女主人公郁郁寡欢心情。7无尽的相思之情。“雨窗和泪摇湘管,意长笺短”句是说女主人公思念心上人,本想执笔写信,可泪如雨下,短短的信笺却写不下自己对心上人无尽的思念之情。孤独寂寞之情。“知心惟有雕梁燕,自来相伴”句是说女主人公独身一人,无人陪伴,以致燕子都可怜她,飞来和她相伴。此句极写女主人公的孤独寂寞之情。年
22、华易逝的哀怨之情。“东风不管琵琶怨,落花吹遍”,用拟人的手法写出了词人对东风的怨恨和青春易逝、红颜短暂的无可奈何的哀怨。【解析】本题考查评价诗歌的思想内容的能力。“翠羞红倦”写出了女主人公郁郁寡欢的心情,大概是因为思念远方良人吧;“雨、泪、摇湘管”写出了思念至深,未下笔而泪先流;“惟有燕知心”写出了女主人公的孤独和寂寞,无人相伴;“东风”写出了春天的来临,时光流逝,年华易老;“琵琶怨”写出她通晓音律,善弹琵琶,她把自己的哀怨诉诸其弦;感慨时光流逝,希望春光较长地留在人间;然而东风无情,它不管琵琶的哀怨,仍吹走了春光,把落花吹得满地都是。“落花”象征着自己青春易老,她哀叹自己的美丽年华就这样在离
23、愁别恨中匆匆凋零,等闲消逝。8.(1)道中迷雾冰滑磴几不可登(2)苍山负雪明烛天南(3)大风扬积雪击面【综合训练】1制造悬念,激发读者阅读兴趣;为下文塑造苏国良这人物形象做铺垫。2这些人心中有小九九,有求于苏培盛。从侧面烘托了苏培盛在“道上”的确混得很不错。反映出村里人普遍是非不明、对歪门邪道认识不清、正义感淡薄的现象。3穷人致富要以良心作为价值底线。世风败坏、歪门邪道没有价值可言。坚守良心、坚持正义才是真正的价值。4. B(“哪里叫不用,只是人才难得罢了。”耶律履说:“臣没听到他们的谏言。海陵皇帝闭塞言路,天下人都闭口不言,已经成风。希望陛下引以为戒,广开言论劝谏之门,那么天下都很幸运了。”)5. A(“只有贵族才能称自己为朕”错误)6. C(“他附和众议”错误,原文是“皆谓当如遗诏”)7.(1)(朕)见魏征足智多谋、忠心耿耿,实在值得称赞。近世为什么没有像魏征那样的人?(关键词:“嘉”“良”“如”各1 分,句子大意2 分)(2)我私下看近世,(官吏)都把兵、刑、财、赋税作为重要的事情,而司马光只把这本书献给他的国君。(关键词:“窃”“急”“进”各1 分,句子大意2 分)参考译文:耶律履字履道,辽东丹王耶律突欲的第七世孙。其父耶律聿鲁,早年去世。耶
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