部编版小学语文三年级下册下册课文内容填空

1、三年级下册根据课文内容填空训练题1.一身_，一对_，加上_，凑成了那样_。2.小燕子带了它的_似的尾巴，在_，斜飞于_的天空，叽的一声，已由这里的_，飞到那边的_。3.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的_。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才_。有的_，露出嫩黄色的小莲蓬。有的_，看起来饱胀得马上要破裂似的。4.大自然生机勃勃，多姿多彩。“_，沙暖睡鸳鸯”，多么富有情趣；“一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_尾巴，凑成了那样_的小燕子”多么惹人喜爱；“这么多的白荷花，_。看看这一朵，很美；_，_”多么美丽迷人。5.“小燕子带了它的_似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的_

2、上，飞到那边的_下了。”这句话中的“斜飞”写出了燕子飞行的_，体现了燕子飞行时_的特点。“叽的一声”让读者感受到了燕子飞行时的_心情。6.荷花已经开了不少了。荷叶_的，像_。白荷花在这些_之间冒出来。7.一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_似的尾巴，凑成了那样_的小燕子。 8.荷叶_的，像一个个_的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间_。有的_。有的_，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是_，看起来饱胀得_。9.叶圣陶对笔下的荷花感受独特，仿佛一大幅活的画，其中我最喜欢的优美语句是：_。10.春天来了，燕子飞来了，开始衔泥筑巢，鸳鸯也成双成对地出来沐浴阳光，请用两句诗形容这场景：_，_。11.悠闲地走在林荫道

3、上，听到偶尔传来的几声黄鹂叫声，我不禁吟诵出诗人曾几的诗句：_，_。12守株待兔是一篇_故事，这个成语的意思是_，这个故事告诉我们_。13鹿角和鹿腿选自_。_差点送了鹿的命，这个故事告诉我们：_。14.才能不利用就会_，它会逐步_；才能一旦让_支配，它将_。15.每逢过节，出门在外的人最容易想起王维的诗句：“_，_。”17._，从元日“_”和“_”两句中，我联想到了春节时辞旧迎新的热闹景象。 17._时代，蔡伦改进了造纸术，极大地促进了世界文化的发展。18.“中医四诊”是指_、闻、_、切。“花中君子”是指_、兰、_、菊。19.位于河北省赵县的_，它是隋朝的石匠_设计并参加建造的；一幅名扬中外的

4、画_，它描绘了_都城汴梁热闹的场面。20.“这座桥不但_，而且_。”这句话在文中起_的作用。21清明上河图画的是_(南北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九百年以前的_，看到了当时普通百姓的_。22.造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在_上，或者铸刻在_上。后来，又刻在_上。再后来，在_上写字。西汉时代，人们用_来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、_、_23文房四宝指_，雅人四好指_，梅、兰、竹、菊是_，中医四诊指_。24._，野渡无人舟自横。 25._， 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。下午三点，万寿菊_。26.听说蜜蜂有_的能力，无论飞到哪里，它总是可以_。通过实

5、验，“我”知道了它靠的不是_，而是一种“我”无法解释的_。27.法布尔是_国著名的_、_，蜜蜂选自他的_。请你试着用简单的词语概括他做这个实验的过程：捉蜜蜂_。28.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与_、_、_有着密切的关系。29.作者从实验中得出的结论是：蜜蜂能回家，靠的不是_，而是一种_。30._省赵县的洨河上，有一座_的石拱桥，叫_桥，又叫_。它是隋朝的石匠_设计并参加建造的，到现在已经有_年了，但它还是那么_、_和_。它是劳动人民_和_的体现，是我国_的历史文化遗产。31.清明上河图是_宋画家_画的，这幅画使我们看到了八九百年以前的_，看到了当时普通百姓的_。3

6、2我变成了一棵树中“我”变成了一棵树，长满了_的树，圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝头_。“我”还请小_们住进来，妈妈给它们分_。这时，“我”的肚子发出了_的声音，妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。 33一支铅笔的梦想中写了铅笔的_个梦想，分别是_、_、_、_、_。34.在小真的想象中，长头发能够_、_、_、_等， 35.“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。”这句话用了_的修辞手法，把_比作_。36.见善则迁，_。周易37._，是谓过矣。论语38.人谁无过？_，善莫大焉。左传39.改过不吝，_。苏轼40童年的水墨画是张继楼的一组诗，表现了

7、_的快乐。其中，溪边描述孩子_的事；江上描述了孩子在水里_的情景；林中写孩子_的事。41我不能失信写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性_小时候的故事，表现了她_的可贵品格。42.垂柳把溪水当作_，山溪像_一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上_。43.童年的水墨画描绘了_、_、_三幅画面，表现了童年生活的_。44.宋庆龄为了_，没有_，表现了她_的品格。我知道有关诚信的名言：_。45.妈妈告诉我：“_，_。”所以，她教导我要结交一些品行端正、积极乐观的同学，与他们做朋友。46.耳听不如眼见，亲眼见到的才有可能是真实可信的，这就是我们常说的：“_，_。”47.依我看这事用不着发愁，“_，_”，到时候自

8、有对付的办法。做事要有“_，_”的精神，这样成功率才大。48.海底世界一文，作者从_、_两个方面来介绍海底世界。49.我们奇妙的世界采用_的结构方式，从_、_两个方面描写了我们的世界很奇妙，表达了作者_之情。50.一会儿，天空出现_，马头_，马尾_忽然又来了_。那条狗十分_，在向前跑接着又来了_，跟庙门前的石头狮子_。51.这地方的火烧云变化极多，一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。这句话选自_，全文写了火烧云_到_的过程，表现了火烧云的_和_，表达了作者对火烧云的_之情。52我们奇妙的世界写了_和_的奇妙景象，其中描写天空时是抓住_、_、_、_等几方面来写的。53海底世界描写了海底的_、

9、_、_、_几个方面，说明海底是一个_、_的世界。54.人间四月芳菲尽，_。55.长恨春归无觅处，_。56.漏中，老虎和贼都以为对方是“_”，最后都_，真有意思！ 57枣核中的枣核不光_还_，他机智地把_从县衙救回来，还惩治了县官。 58.学习了慢性子裁缝和急性子顾客，我知道了在生活中，我们既不能_，也不能_。59.寓言故事短小精悍，但蕴含着深刻的道理。我从守株待兔这则寓言故事中明白了_的道理。60.隋朝的石匠李春设计的_，具有_和_的特点，是我国宝贵的历史文化遗产。61.蜜蜂一文选自_国著名昆虫家、文学家_(谁)的_，他通过仔细观察和实验，得出了_的结论。62.元日这首诗的作者是_代的_，其中

10、元日是指_，“屠苏”指_。我还知道中国的其他传统节日，例如_月_日是_，习俗是_。63.人谁无过？_，善莫大焉。64.近朱者赤，_。65.居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是_，_啊！66.动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在惠崇春江晚景中所写的“_，_”，它们告诉我们春天到来的信息。67.环境对人的改变有很大的影响，古人常说的_，_，就是这个道理。68.法布尔通过实验证明，蜜蜂有_的能力，靠的不是_，而是一种无法解释的_。69.花钟一课告诉我们，一天之内，_。70.赵州桥是_朝的石匠_设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。71._时代，有个

11、叫_的人改进了造纸术。72.我国古代四大发明是_、_、_、_，文房四宝指_。73.不同的植物开花的时间不同有两个原因：一是_，二是_。73.鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们_，就会发现，一天之内，不同的花_是不同的。74.通过学习花钟这篇课文，我知道了一天之内，不同的花开放的时间是_。有的植物开花的时间，与_、_和_有着密切的关系，有的花还需要靠昆虫传播花粉，它们开花的时间往往与_的时间相吻合。75.蜜蜂一文的作者是_，本文写了他所做的一次实验，体现了他_的科学态度和_的科学作风。76.“腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。”这句话是对小虾_的样子的描

12、写，从中可以看出作者对小虾的_。77.宇宙的另一边中，“我”认为宇宙的另一边是这一边的_。在宇宙的另一边，雪是在_天下的，太阳是从_边升起的，石头是有生命的78.我变成了一棵树这篇文章的想象很奇妙，作者想象自己变成了一棵长满_的树，_和_都住进了鸟窝里。79.童年的水墨画是一组_诗，通过_、_、_三个小标题，选取了三组儿童生活的镜头，展现了儿童_的生活场景，构成了一幅幅令人向往的_的画面。80.剃头大师一文中的“剃头大师”指的是_，“害人精”指的是_。文章字里行间充满了_，读来令人忍俊不禁。81.肥皂泡一文的作者是_，文章记叙了作者小时候_的趣事，表达了作者_之情。82.苏轼说过“改过不吝，_

13、”，告诉我们要积极改正过错，接纳正确的意见，同时，知错就改是我们应该养成的良好习惯；周易中说“_，有过则改”；论语中说“_，是谓过矣”；_则告诉我们“人谁无过？过而能改，善莫大焉”。83.我们奇妙的世界一文先总体介绍我们的世界是奇妙的，然后再从_和_两方面进行具体描写，最后写世界上奇妙的事物是无穷的，表达了作者_之情。84.海底世界一文从海底的环境、海底动物的_、海底动物的_、海底的_、海底的矿藏等方面介绍了海底世界，让我们知道海底真是个_、_的世界。85.火烧云一文中，作者充分发挥想象，主要介绍了火烧云_和_两方面的特点，表达了作者_的思想感情。86.耳听不如眼见，亲眼见到的才有可能是真实可

14、信的，这就是我们常说的：“_，_。”87.古人说过：“_，_。”这说明一个人身处的环境是影响其成长的重要因素之一。88.“_，焉得虎子”，要想了解事物的真相，就必须深入实际，进行调查。89.宋人有耕者。_。兔走触株，_。因释其耒而守株，冀复得兔。兔_，而_。90.垂柳把_当作梳妆的_，山溪像_带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着_。忽然扑腾一声_，草地上蹦跳着_和_。91.“_？_，善莫大焉。”世界上的每个人都会犯错，最关键的是要知错能改。92.老师总是教育我们“_，有过则改。”见到美好的品行就倾心学习，有了错误就迅速改正。93.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_的，一会儿_

15、，一会儿_。_、_、_，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。94.我们奇妙的世界通过描绘_和_中的各种事物，展现了世界之奇、之美，表达了作者对奇妙世界的喜爱之情。95.读完海底世界一文后，我知道海底是一个_、_的世界。96.火烧云一文为我们展示了火烧云_和_的特点。97.慢性子裁缝说服了急性子顾客，让他_季来取棉袄。可后来急性子顾客又接连提出把棉袄改成_、_、_的要求。慢性子裁缝对急性子顾客的要求都答应了，因为_。98.元日的作者是宋代诗人_。诗中所提到的传统习俗有_。99.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是_节。100.“_，_。”这两句诗让我想象到了生

16、机盎然、色彩艳丽的江南春景。 101._的作者是北宋画家张择端。这幅画描绘了北宋都城汴京热闹的场面。 102.守株待兔掩耳盗铃是_的_故事。103.狐狸与乌鸦狼和小羊是_中的寓言故事。104.鹿角和鹿腿选自伊索寓言，伊索寓言中搜集整理了很多_的民间故事。105.老_，新_，这也是很多古老的寓言能够代代相传、历久弥新的原因。106.王维写的“_，_”是对出门在外的人过节时内心的写照。107.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是_。108. 一天之内，不同的花开放的时间是_。109.课文蜜蜂节选自_国昆虫学家、文学家法布尔的_。110._，野渡无人舟自横。111.通过放蜜蜂的实验，作者得出结论：蜜

17、蜂能够飞回来，靠的不是超常的记忆力，而是一种“我”无法解释的_。112.不要听到别人说什么就是什么，俗话说：“_。”你得学会自己看问题。113.犯了错不要紧，只要能改正就好，正如左传中所说：“人谁无过？_。”114.文房四宝指的是_，中医四诊指的是_。115.绝句的作者是_代诗人_。诗中描写动物活动的诗句是“_，_”。这首诗描写了_时节自然界欣欣向荣的景象，抒发了诗人_的心情。116.春天来了，桃花开了，鸭子下水嬉戏了。看到这个景象，我不禁吟诵起苏轼的诗句：“竹外桃花三两枝，_。”117.“梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪顺流而下，到达小溪的尽头，再改走山路继续前行。”这

18、是诗句“_，_”描述的情景。118.“宋人有耕者。_。兔走触株，_。因释其耒而守株，冀复_。兔不可复得，而_。”守株待兔这则寓言故事告诉我们的道理是：_。119.陶罐和铁罐一课以_的形式展开情节，让我们认识了_的陶罐和_的铁罐，明白了_的道理。120.鹿角和鹿腿一文中，使鹿逃脱险境的是_，差点儿让鹿命丧狮口的是_，这个故事说明_。121.池子与河流一文中，你最喜欢的是_，你喜欢它的原因是：_。 122.王叔叔在外地过年，听着鞭炮声，喝着据说可以祛除瘟疫的屠苏酒，不禁吟诵起两句诗：“_，_。”他想念在老家的亲人，便用微信给哥哥发了两句诗：“_，_。”他想着清明节放假回老家给父母扫墓，不禁想到杜牧

19、的“_，_”这两句诗。123.纸的发明一文按照_顺序介绍了纸的发明，表达了作者对_之情。124.赵州桥一文从_、_、_三个方面来介绍赵州桥，赞扬了_。125.清明上河图是_（朝代）画家_的作品，光是画中的人物就有好几百个。126.“雅人四好”指的是_、棋、_、画，“花中君子”指的是梅、_、_、菊。答案：1.乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴可爱的活泼的小燕子 2.剪刀 阳光满地时 旷亮无比 稻田上 高柳下了 3.大圆盘展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了还是花骨朵儿 4.泥融飞燕子乌黑轻快的剪刀似的 可爱的活泼一朵有一朵的姿势看看那一朵也很美 5.剪刀 稻田上 高柳下 动作 灵活轻快 快乐 6.挨

20、挨挤挤 一个个碧绿的大圆盘 大圆盘 7.乌黑轻快有力剪刀 可爱的活泼 8挨挨挤挤碧绿冒出来才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了花骨朵儿马上要破裂似的 9.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 10.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯。 11.绿阴不减来时路添得黄鹂四五声 12.寓言守在树桩旁等着兔子来撞死做事要靠自己的劳动，不要存侥幸心理。 13伊索寓言美丽的角任何事物各有所长，也各有所短。 14衰退磨灭懒惰一无所为 15.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 16.正月初一爆竹声中一岁除总把新桃换旧符 17.东汉 18.望问梅竹 19.赵州桥李春清明上河图北宋 20坚固美观承上启下 21北古都风貌生活情景

21、 22龟甲和兽骨青铜器竹片和木片蚕丝织成的帛麻示例：复印纸餐巾纸 23笔墨纸砚琴棋书画花中君子望闻问切 24.春潮带雨晚来急 25.凌晨四点欣然怒放 26.辨认方向回到原处超常的记忆力本能 27.法昆虫学家文学家昆虫记做记号放蜜蜂等蜜蜂 28温度湿度光照29.超常的记忆力“我”无法解释的本能 30河北世界闻名安济赵州桥李春一千四百多雄伟坚固美观智慧才干宝贵 31北张择端古都风貌生活情景 32.各种形状的鸟窝跳起了舞动物食物咕噜噜 33五溜出教室到山坡上跳进荷塘里躲到菜园里来到小溪边跑到运动场上33.钓鱼拉牛做被子帮妈妈晾衣服 34.比喻头发海带 36.有过则改37.过而不改 38.过而能改 3

22、9.从善如流 40.童年生活钓鱼嬉戏、潜水采蘑菇 41.宋庆龄诚实守信42.梳妆的镜子绿玉带立着一只红蜻蜓 43溪边垂钓江上戏水林中嬉闹快乐与美好 44.信守教小珍叠花篮的约定去伯伯家遵守诺言 人而无信，不知其可也 45.近朱者赤近墨者黑 46.眼见为实耳听为虚 47.兵来将挡水来土掩不入虎穴焉得虎子 48.景色奇异物产丰富 49.总分总天空大地对大自然的喜爱 50.一匹马向南向西一条大狗凶猛 一头大狮子一模一样 51.红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色 火烧云上来下去瑰丽变幻无穷赞叹 52.天空大地日出云彩雨点落日 53.声音动物植物矿藏景色奇异物产丰富 54.山寺桃花始盛开55.不知转入此中来 56.漏吓昏了过去 57.勤快聪明驴 58.像慢性子裁缝那样磨蹭像急性子顾客那样急迫 59.做事要靠自己的努力，不能存侥幸心理 60.赵州桥坚固美观 61.法法布尔昆虫记蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力，而是一种无法解释的本能 62.宋王安石农历正月初一一种酒八十五中秋节赏月、吃月饼 63过而能改 64.近墨者黑 65.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 66.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 67.近朱者赤近墨者黑 68.辨认方向超常的记忆力本能 69.不同的花开放的时间是不同的 70.