六年级北师大语文下学期期末复习校外练习单

1、 PAGE 页码 21 / NUMPAGES 总页数 21六年级北师大语文下学期期末复习校外练习单班级：_ 姓名：_ 正确读音选一选1. 给加点的字选择正确的读音，打“”。笨拙（zhu zhu） 渲染（xun xun） 蒙古（mng mng）参差（cn c cn ch） 鸣啭（zhun zhun） 婆娑（sh su）2. 在下列加点字正确的读音下面打上对号。正月（zhng zhng） 提供（gng gng） 传记（zhun chun）飞奔（bn bn） 闷雷（mn mn） 瘦削（xu xio）3. 给带点的字选择正确的读音，打“”。坚劲（jnjng） 燕山（ynyn） 甘霖（lnlng）暂时（

2、zhnzn） 严峻（jnjn） 抽噎（yy） 瞻仰（ynzhn） 青稞（kgu）4. 给加点字选择正确的读音。1我们生活学习中遇到的困难（nn nn）远远不如红军战士们遇到的磨难（nnnn）多。2我精心制作的贺卡（qi k），被我的课桌给卡（qi k）住了。3他虽然穿的衣服很薄（b bo），但人却不显得单薄(b bo)。4医生给受伤的小明往胳膊上缠绷（bng bng）带时，小明的脸绷（bng bng）得紧紧的，可紧张了。拼音基础5. 我会看拼音，写词语。r tng nio y hu xing zh y rn zhn m y y hu gn jng w men shu hu 6. 看拼音写词语。

3、l tn xun y zhng f g da bn din sh y zo go x mi mo w nng sh 7. 将正确的词语写在田字格中。y jn tio wng p jun d y yng di yu l tu rn j sng xun y hu j 8. 读拼音写词语。kng ki d y sho wi k ji zh gi tu rn dng yng s tu 补全词语9. 先把词语补充完整，再选词填空。（_）空见（_） 追（_）求（_）（_）独有（_） 见（_）知（_）（_）而不舍 百思不得其（_）1一切在科学领域卓有成效的人，都能从_的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问

4、，_。2比喻做事能坚持到底，不半途而废的词语是：_。3飞机神秘失踪的现象在德国发生过一次，_，后来在美国也发生了一次。10. 将下列词语补充完整，并选词填空。张（_）李（_） （_）（_）吞枣 （_）（_）风霜 一（_）无（_）（_）然大（_） （_）声（_）哭 （_）穷（_）尽 北（_）怒（_）1.他听见脚步声，抬起头来，_的脸上现幽难以忍受的痛苦。2.伯父问我的时候，我就_地乱说一气。3.表示读书不求甚解的词语是_；表示突然明白了的词语是_。11. 补充词语，并选择恰当的词语填空。全神（_）（_） 横（_）竖（_） 斩（_）截（_）居高（_）（_） 粉（_）碎（_） 排（_）倒（_）自（_

5、）自（_） 震（_）动（_） 千钧（_）（_）1战士们向班长发誓，为了完成任务即使（_）也在所不惜。2如果我们能像玩游戏那样（_）地学习，那我们的学习成绩该有多好呀。3阵地上（_）地躺着敌人的尸体。4就在这（_）的时刻，一位青年拦住受惊的马，救出了吓呆了的孩了。12. 将下列词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中。张（_）李（_） （_）（_）深长 （_）经风（_） 北风（_）（_） 无（_）无（_） （_）（_）吞枣 一（_）无（_） （_）然大（_）1上课时，张华走神，老师让他回答问题，可他_乱说一通。 2听了老师的话，我_：“原来是这样。”形近字词13. 辨字组词。瞻（_） 期（_）

6、裁（_） 浇（_） 畦（_）檐（_） 旗（_） 栽（_） 绕（_） 蛙（_）14. 辩字组词。 综（_） 萍（_） 削（_） 郑（_） 棕（_） 苹（_） 消（_） 掷（_） 15. 比一比，组词语。距（_） 坦（_） 射（_） 爆（_）矩（_） 但（_） 躲（_） 瀑（_）16. 区别字组词。普（_） 曹（_） 坐（_） 辟 （_）谱（_） 遭（_） 挫（_） 劈 （_）饼（_） 抑（_） 搏（_） 浴 （_）拼（_） 迎（_） 博（_） 俗 （_）句子强化17. 按要求写句子。1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。（缩句）_2.父亲鼓励我说：既有一，就能有二。（改为反问句）_3.一个个娟秀端庄的

7、方块字排列在黑板上。（改为比喻句）_4.不知从什么时候起，您满头的青丝冒出了一根根白发。（仿写向子）不知从什么时候起，_18. 按要求写句子。1.老农在诉说着过去的辛酸往事。（修改病句）_2.我们走进颐和园。（扩句）_3.记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（改成肯定句）_4.这样 竟会 春光 饱满 地 灿烂 和 （连词成句并加上标点）_19. 按要求写句子。1老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。（缩写句子到最短）_2哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）_3玛琪说：“托米，我讨厌学校！”（改为转述句）_4疫情期间，大家都待在家里。（改为双

8、重否定句或反问句）_5今天我非常高兴。（“春节眨眼就到了。”仿照加点的部分改写句子）_20. 按要求写句子。1眼睛对我察看。（扩句）_2许多簇花遮掩着我的窗。（改为“把”字句）_3移舟泊烟渚，日暮客愁新。（写出诗的后两句）_4羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（仿写比喻句）_21. 按要求改写句子。1.李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）_2.他舍己为人的精神值得我们学习。（改反问句）_3.我高兴得坐立不安。（修改病句）_4.我们学校是全区人数最多的学校。（必为双重否定句）_5.这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）

9、_阅读理解22. 阅读短文，完成练习。素颜如雪在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块 刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着 光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。读明人张岱湖心亭看雪：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一 小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云

10、与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗？几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新 自然，素面

11、相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。一对夫妻，暮

12、年时的爱情是素净如雪。有一幅 油画，傍晚昏黄的烛光 下，屋中桌 前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在 编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以 沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅

13、屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。素，是生命的大美和庄严，也是人生 另一个难得的境界。1作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（至少答出3点）_2第段在全文中起什么作用？_3如何理解第段的“好文字”？_4从修辞的角度赏析第段画线的句子。_5文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？_6结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。_23. 阅读下面的文段，完成练习。 地球之水天外来？地球之水哪里来？对于这个问题，科学家仍一直在探索。一种普遍流行的观点是：地球上的水是在地球形成时，从那些宇宙物质中分离出来的；而在地球

14、形成以后，从地球内部不断析出水分并聚集在地表。这由今天的火山活动可以得到证实。从地下分离出水的规模现在还很大。一次火山爆发，它喷出的水蒸气就可达几百万公斤。可以想见，在漫长的地球历史发展过程中，这样产生的水是很多的。此外，地球的重力比较大，它能把水吸引住；地球上的温度也有利于水的存在，如果地球表面温度太高，水就会被汽化跑到太空去了，如果温度太低，水就变成冰了。最近，科学家又有一个重要发现：地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。据美国科学家最近在美国地质物理协会的一次会议上宣布，卫星观测表明每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层，它们带来的水分进入了地球大气和海洋，对地球上保持充足的水源起到了

15、重要作用。科学家解释说，这些冰球由冰和宇宙尘埃组成，实际上也就是小彗星。当距离地球160公里到2.4万公里时，冰球就分裂成小碎片。当这些碎片暴露在阳光下时，就会迅速汽化，成为厚厚的云层，然后或被风吹散或形成降水。弗兰克博士估计，每隔1000到400年，来自太空的冰球可以使地球海平面升高23厘米。天文学家从中得到有益的启示，认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球。（选自环球科学，有删改）1本文主要说明的内容是（）A地球有生命存在B水是生命的源泉C地球有大量的水D地球上水的来源2第2自然段“它能把水吸引住”中的“它”指的是（）A地球B海洋C火山D冰球3第4自然段画线的句子主要运用的说明方法是（）A举例子

16、B列数字C作比较D打比方4地球上的水是从哪里来的？_5“天文学家从中得到有益的启示，认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球。”这句中“可能”一词能不能删除？结合文本内容说明理由。_24. 阅读下文，完成下列各题。宇宙生命之谜（节选）太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转轴与轨道平面有66度5分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，37年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着

17、季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。371年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳

18、，氧气含量极低；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以生存。为了对火星作进一步的考察，375年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在火星表面的取样培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步进行研究。人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来，科学家对落在

19、地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。1选文可以划分为几个部分？写出起止段落，并归纳主要内容。例如：第一部分：第段到第X段，介绍了（写出了）_2第段的中心句是_。这样说的原因有：_。3选文将熟悉的地球与火星进行比较，作用是：_。4说说第段加点词语“至今尚未”在句中的作用。_25. 课外阅读。村庄唢呐咏叹调在村里，奎三叔是很有威望的人，这种威望，很大程度上缘于他是村里最好的唢呐手是“最好”，而不是“之一”，有多好？有人夸张地说，他的唢呐能使花溅泪、鸟惊心。鸟有没有惊心，我不知道，但我知道能让我惊心。奎三叔吹唢

20、呐是祖传的，到他这一代是第七代。村里谁家有了红白事，就将奎三叔请去，他吹唢呐不收钱，主家只是管一顿酒，完事后奉上一条烟就行。在红事上，奎三叔的一把唢呐吹得风生水起。婚娶的人家热热闹间，大红的对联贴起来，人们进进出出，忙并喜悦着，村庄不大，都沾亲带故的，一家的喜事，是大家的喜事，都来帮忙，分工明确，迎客的、炒菜的、端菜的、搬桌椅的、打杂的各担其青，井然有序。奎三叔别的不忙，只吹他的唢呐。很多孩子围着他，嬉闹着。他用唢呐模仿各种鸟叫，惟妙惟肖，像是一只只鸟藏在了他的唢呐里。新娘子接来后，他的唢呐吹得更响了。百鸟朝凤抬花轿一曲接一曲。这唢呐声，像一尾快乐的鱼，游动在村里的大街小巷、村里村外的田野上空

21、，山听了含情，水听了含笑，路上奔跑的狗听了，会停下来朝空中多汪汪几声，喜鹊听了，喳喳得更欢。老人们听了，脸上的皱纹都舒展开了。山村从此多了一个媳妇，她在这里扎下根来，与与村里的一个小伙子一起，栽下一柱新的炊烟，将山村本来就悠长的日子，抻得更长。在白事上，奎三叔的唢呐低沉，声声带泪。办丧事的人家，院外墙上贴着白纸，上面三个字“当大事”，是的，这是逝者最后的一件大事了。逝者家人着素服，鸣鸣咽咽，哭得无比伤心。村里人都来为逝者送行。从此，村庄再无此人，世间再无此人。他或她，将归于一生劳作的泥土，如田野上的一棵草，寂寂然活过，又寂寂然逝去，来和去都无声无息。奎三叔的唢呐呜咽，怆然，让悲者更悲，让病者更

22、痛，即使是一个路人听了，也会心生酸涩。这是给逝者的最好的安魂曲。在奎三叔的唢呐声里，来的来着，去的去着。在村庄生态的天平上，红事和白事，是两颗质量差不多的砝码。如今，我早已离开了村庄，在城市里定居下来。奎三叔也老了，把唢呐传给了他的儿子，他的儿子青出于蓝而胜于蓝，将唢呐吹得行云流水。唢呐声声，那是吹给村庄的咏叹调。在这咏叹调里，村庄矗立成岁月原野上的一棵老树，一些树叶新生着，而同时一些树叶掉落着。村庄，就这样永远苍老且年轻着。1联系上下文，解释下列词语意思。惟妙惟肖：_行云流水：_2奎三叔的唢呐声音变化多样，红事时，喷呐声_；白事时，喷呐声_。3文章题目为“村庄唢呐咏叹调”中“咏”的是_，“叹

23、”的是_。4下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）A奎三叔在村里的威望很高，这全因为他是村里最好的唢呐手。B奎三叔喜爱吹喷呐，红白事时人们请他去，不收钱，表现了奎三叔善良淳朴的品质。C“从此，村庄再无此人，世间再无此人。”一种悲凉的情感透过字里行间展现在了读者面前。D在村子的红白事里，村民们共欢喜共悲伤，淳朴的民风让人感受到了温暖。26. 阅读短文你在伞里吗？，完成练习。 雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，我问女儿：“你在伞里吗？”“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦

24、暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。女儿左手操着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租

25、、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！到家了。当我转过脸的刹那，我呆住了女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拘那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”泪水和着雨水，从我的脸上流满下来，一瞬间打湿了我的脸1请用两个四字词语概括文中“我”的生活状况：_、_。2“妈妈”两次间“你在伞里吗”，可以看出这是一个_的妈妈；女儿两次“响亮而；干脆的回答在”，可以看出

26、这是一个_的女儿。3请用简洁的语言概括短文的主要内容。 _4第段中加点的字“砸”换成“落”好不好？为什么？ _5画线句子体现了“我”怎样的复杂感情？这句话在文中起何作用？ _6说说你对文章最后一句话的理解。 _作文27. 作文。以“我的梦想”为题目，写一篇小作文。_28. 写作。题目：那是一次_的尝试要求：选取你生活中的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。 _29. 习作。“特别”的意思是不一般，与众不同。小学生活中，你一定经历过很多特别的事：一段特别的旅程，一场特别的活动你也一定遇见过很多特别的人：特别的老师，特别的同学生活是如此的丰富多彩，一

27、些特别的风景、特别的礼物，也一定给你留下了深刻的印象。请你选取小学生活中的一份“特别”写下来，跟大家一起分享。要求：（1）题目自拟。（2）语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于400字。（3）书写规范，卷面整洁。（4）文中不要出现真实的校名和人名。_答案1、zhu xun mng cn c zhun su2、zhng gng zhun bn mn xu3、jng yn ln zn jn y zhn k4、1nn nn 2k qi 3bo b 4bng bng5、儿童 鸟语花香 主意 认真 蚂蚁 以后 干净 我们 说话6、绿毯 悬崖 政府 疙瘩 斑点 沙哑 糟糕 熄灭 茅屋 凝视 7、衣襟 眺

28、望 疲倦 抵御 拥戴 忧虑 颓然 沮丧 悬崖 汇集8、慷慨 抵御 稍微 枯竭 遮盖 颓然 荡漾 洒脱9、司 惯 根 源 无 偶 微 著 锲 解 司空见惯 追根求源 锲而不舍 无独有偶 10、冠 戴 囫 囵 饱 经 望 际 恍 悟 失 痛 无 无 风 号 饱经风霜 张冠李戴 囫囵吞枣 恍然大悟11、贯 注 七 八 钉 铁 临 下 身 骨 山 海 言 语 天 地 一 发 粉身碎骨 全神贯注 横七竖八 千钧一发 12、冠 戴 意 味 饱 霜 怒 号 穷 尽 囫 囵 望 际 恍 悟 张冠李戴 恍然大悟13、瞻望 日期 剪裁 浇水 菜畦 屋檐 红旗 栽树 围绕 青蛙14、综合 萍藻 削皮 郑重 棕色 苹

29、果 消灭 投掷15、距离 坦克 射手 爆竹 矩形 但是 躲开 瀑布16、普遍 阴曹 坐下 开辟 谱写 遭遇 挫折 劈开 饼子 抑郁 搏击 浴室 拼搏 迎面 博士 通俗17、1.我跨进校门。 2.父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？ 3.一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。 4.你干净平滑的脸颊出现了一条条皱纹。18、1.老农在诉说着辛酸往事。 2.兴奋的我们一起走进了美丽的颐和园。 3.记住“只拣儿童多处行”，是一定会找到春天的。 4.春光竟会这样地饱满和灿烂！19、1.办公桌摆放着作业本。 2.死的东西不会自己走动，不能自动地发出和谐的声音。 3.玛琪说，托米，她讨厌学校！ 4.疫

30、情期间，没有人不待在家里。 5.今天我高兴得一蹦三尺高。20、1.黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。 2.许多簇花把我的窗遮掩着。 3.野旷天低树，江清月近人。 4.原始森林就像是一个性格粗犷彪悍的山野大汉。21、1.李时珍对王红说，她要像王红一样热爱集体。 2.他舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？ 3.我高兴得手舞足蹈。 4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。 5.这地方只有巴掌大，怎么容得下几个班的同学活动呢？ 22、1栀子花开的素洁清香；张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作的纯洁静美；钱钟书等暮年爱情的素净如雪。2开篇点题，引出下文。3“好文字”是素雅纯粹、清新自然的文

31、字。4运用比喻的修辞手法，把暮年的季先生比喻成一树梅，生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界，表达了对季老的赞美之情。5表达作者对“素颜”的赞美，点明文章的主旨；是全文的线索；以形象的比喻和诗意的语言，引起读者的阅读兴趣。6一个女同学，扎着马尾辫，穿着干净的校服，坐在教室里安静地读书，既是“素颜如雪”。23、1D2A3B4有两种观点：1.地球上的水是在地球形成时，从宇宙物质中分离出来的，而在地球形成后，从地球内部不断析出水分并聚集在地表。2.撞击地球大气层的小型冰球的水分补充地球水源。5不能删去。删去以后句子就变成冰就是这些未汽化的冰球，句意由猜测变为肯定。“可能”体现了说明文语言的准确、

32、严谨。24、1第一部分：第段到第段，写出了科学家对火星进行研究，探测表明火星没有生命存在；第二部分：第段到第段，写出了太空可能存在生命，需要人类继续探索。2所有这些因素都说明，在火星上生命难以生存。 火星水汽含量极少；大气含氧量极低；温度很低；没有磁场和臭氧层，不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射 3与熟悉的地球有生命特点作为比较对象，突出火星和地球一样有可能存在生命，便于读者理解。4“至今尚未”指到现在还没有。人们到现在还有没在地球以外的太空找到生命，体现了说明文语言的准确性。25、1形容模仿得非常逼真。 比喻自然流畅，不受拘束。 2欢快喜悦 低沉、呜咽、怆然 3奎三叔吹唢呐的高超技艺和村庄人的

33、善良淳朴 人生的世事无常，生老病死 4A26、1入不敷出 捉襟见肘 2关心女儿 乖巧懂事 3本文主要写了风雨中一对母女骑车打伞回家，妈妈关爱女儿，女儿为妈妈着想的感人事迹。4不好，“砸”字用夸张的手法写出雨又大又猛，而“落”没有这种效果。5体现了“我”既为女儿的优秀高兴，但同时又因为委屈了孩子而愧疚；这句话在文中起承上启下的作用。6“我”为女儿对“我”的理解而感动，被女儿的阳光与乐观而感动，也有感于自己为了梦想、生活的艰辛。27、示例：我的梦想每个人都有梦想。有人想当一名歌声优美的音乐家，也有人想当一名富有艺术细胞的漫画家，还有的人想当一位知识渊博的文学家我，一名普通的中学生。心里同样装载着许

34、多不平凡的梦想。我想当一名科学家，为祖国的科学事业做出贡献。首先，我想发明一种神奇的芯片，只要把它放到人的头顶上，戴上它的人，不仅头脑会变得异常聪慧，而且身体健康。因为在当今社会缺的是人才，重要的是健康。然后，我还想发明一台矛盾调解器，为世界和平做出贡献。只要有国家发生了战争，我就会出动我的矛盾调解器，帮他们化解矛盾，像当年墨子止楚攻宋一样，阻止这场战争的发生，让世界变得更加和谐，充满温馨。我还想当一名救死扶伤的白衣天使。因为我们曾经学过一首诗歌叫我只看见你的眼睛。白衣天使在面对肆虐的病魔时，眼中充满了愤怒和冷静。在生死抉择的时刻，眼中饱含着坚毅和信心。在安慰受难的病员时，眼中流淌着温柔的深情。在战斗的日子里，眼中闪烁着高尚的心灵。这种无私奉献、忘我工作的精神深深打动了我。留一点梦想给自己，让天空中静静流淌的浮云带走阳光，让迷离的阳光恍惚地洒在身