2020-2021学年度第一学期语数英、音乐、美术电子备课模板及要求

1、2020-2021学年度第一学期语数英、音乐、美术电子备课模板及要求一、页面要求：1.页边距：上下2厘米，左3厘米，右2厘米；纵向排列，A4纸。2.所有学科双面打印。3.格式：除单元、课题标题外，正文段前段后为0；行距为固定值：20磅。二、几点说明：1.每课时备课不少于1页。2.每位教师的所有备课要标上序号，以便查阅和审签。3.三至六年级习作备课设单列教案，不列入电子备课。4.教学内容是一课时完成的，分课时设计的内容（第一课时、第二课时）就不必再出现。5.备课内容由教研组长根据实际情况分配到每位教师，教师备好课后打印一份交一审（本学期为1班任课教师）审签，再由二审（教研组长）审签，然后复印下发

2、到每位教师手中。6.学校每月进行一次常规检查，凡是未过关的教案一律重备。三：具体示例：1.学科教学计划及周课时安排模板：人教版新课程标准实验教材（小二号、黑体、居中）语文第二册教学计划（小二号、黑体、居中）（20202021学年度第一学期）（四号，宋体、居中）班级： 年级 班 任课教师： （四号，宋体、居中）【学习内容】（小标题小四、宋体、加粗、顶格；每项内容另起一段小四、宋体） 【学习内容分析】 【学习目标】 【学习重点】 【学习难点】 【学生基本情况分析】（设置1个空白表格）【教学措施】 【学期奋斗目标】 【学习进度安排】（表格式）周次学习内容课时学期计划撰写人（签字）审核意见 签字： 年

3、 月 日2.单元教学计划及单元课时安排示例：（音乐、美术没有单元划分的不备此项）第一单元教学计划（四号、宋体、加粗、居中）【学习内容】（小标题小四、宋体、加粗、顶格；每项内容另起一段小四、宋体） 【内容分析】 【学情分析】 对整个单元的学习情况做以分析。【学习目标】 【学习重点】 【学习难点】 【课时安排】 3.课时教学设计模板： 1.古诗词三首（四号、宋体、加粗、居中）【学习内容分析】（小标题小四、宋体、加粗、顶格；每项内容另起一段小四、宋体） 【学习目标】 不再以三位目标形式出现。【学习重点】 【学习难点】 【教法学法】教法：学法：【教学准备及媒体说明】（50%以上的教学设计必须有此项目）

4、 (可参考以下表格，“资源类型”指文字、图片、视频、音频、卡片、小黑板等)资源类型内容作用【课型】（新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等）【课时安排】 第一课时（1）【学习目标】【学习过程】学习内容.方法.手段修改及补充表格内文字小四、宋体、段前段后为0；行距：固定值：20磅（修改栏占表格的五分之二）【板书设计】 【课后反思】（写3-5行）第二课时（2）【学习目标】 【学习过程】学习内容.方法.手段修改及补充表格内文字小四、宋体、段前段后为0；行距：固定值：20磅（修改栏占表格的五分之二）【板书设计】 【课后反思】（写3-5行） 第（ ）单元备课及审签信息或第（ ）课时至第（ ）课时备课及审签信息主备人（签字）审核意见 签字： 年 月 日（此表不在每课时后面出现，按备课组内分配的备课任务情况，由备课人备完分配课时后，将此表附在备课后面进行一次审签即可。全学期此审签表至少应出现3次，即：开学两周备课后、第10周课后、最后一次备课