人教统编版三年级语文上册《19 海滨小城 第2课时》课堂教学课件PPT小学公开课

1、人教统编版 三年级语文上册第2课时上节课，我们了解了本文的主 要内容，欣赏了海滨的美丽景色， 这节课，让我们一起来感受海滨小 城庭院、公园和街道之美吧。课前导入品读鉴赏大声朗读第4自然段，想一想：这一自然段 是围绕着哪一句话来写的？小城里每一个庭院都栽了很多树。庭院的特点：树多。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、 椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热 带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘 得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热 闹，小城好像笼罩在一片片红云中。围绕关键句，这段话写了哪些内容？种类多叶香花红理解每句话的意思说一说：怎样来判断关键句？总结整段话在写什么找出关键句大声朗

2、读第5、6自然段，分别画出这两个自 然段的关键句。56读下面的句子，你想象到了怎样的画面？ 这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风， 可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢 休息的日子，石凳上总是坐满了人。人们在枝繁叶茂的大榕树下休息、乘凉。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞， 树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。这句话写得好吗？好在哪里？这句话把大榕树比作撑开的绿绒大伞，写 出了榕树的高大和枝繁叶茂。朗读第6自然段，思考：你是从哪儿体会到街道也很美的？ 从听觉和触觉角度写小城街道，给人一种美的感受。小城的街道也美。除了沥青的大路，都 是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯

3、吱地响，好 像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分 干净，甚至连一片落叶都没有。干净、整洁。回顾课文第46自然段，这几段在结构上有 什么特点？每段的第一句都是该段的关键句，后面的句 子都是围绕第一句来写的。这几段都是总分 结构。朗读课文最后一段，这样的结尾有什么作用？这座海滨小城真是又美丽又整洁。总结全文，赞美海滨小城的美丽与 整洁，表达了作者对家乡的热爱。写法鉴赏如何围绕关键句写一段话确定自己要写的主要内容，根据描写对 象的特点写出关键句。围绕关键句，描写或叙述与其相关的具 体内容。板书设计小城分述海 滨 小 城热爱海滨小城大海：蓝色、浩瀚 沙滩：贝壳、船队总结美丽、整洁海滨庭院：很多树公园

4、：树大、人多街道：美丽、干净主旨提炼这篇课文主要描写了大海、天空、 沙滩和小城的庭院、公园、街道，突出 了海滨小城的美丽和整洁，抒发了作者 对海滨小城的热爱之情。教材习题答案1.朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些 景象，这些景象是什么样的。参考答案：课文主要写了海滨和小城。写海 滨时，写了蓝色的天空和大海(棕色的机帆 船，银白色的军舰，白色的、灰色的海鸥和 云朵)，美丽的沙滩(贝壳和捕鱼船队)，突 出了色彩美；写小城时，主要写了树多、叶 香、花红的庭院，榕树多、叶密的公园，美 丽干净的街道，突出了小城的美丽和整洁。2.有些句子很重要，可以帮助我们理解一段 话的意思，你能从课文中找出来吗？参考

5、答案：小城里每一个庭院都栽了很 多 树。（第4段）小城的公园更美。（第5段）小城的街道也美。（第6段）课外拓展关于思乡的诗词露从今夜白，月是故乡明。 唐杜甫 春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋王安石 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。清纳兰性德载（ 满载）栽（ 栽种）1.辨析字形并组词。滨（ 海滨 ）飘（ 飘扬） 缤（ 缤纷）漂（ 漂亮）课堂练习2.根据课文内容把词语补充完整。（浩瀚）的大海（各 种颜色）的贝壳（ 银光闪闪）的鱼青色（）的虾打扫得（ 十分干净） （咯吱咯吱）地响3.补写导游词。亲爱的游客朋友们：你们好，欢迎来到海滨小城。这里海 和天都是 蓝色的，沙滩上遍地是各种 颜色的 贝壳，每一个庭院里都有茂盛 的 树，小城的街道大都