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文档简介

1、作文指导四第四单元一、审题训练:选一选,填一填,明确本次习作的任务。1.审清体裁:本次的习作是()故事。A.续写B.扩写2.审清内容:本次习作的主要内容是()。A.同学们讨论自己怎么过生日B.同学们谈论怎么给李晓明过生日C.同学们给李晓明过生日的情景D.李晓明的爸爸妈妈在外地工作AC二、选材训练:下面的素材,哪些可以写进习作中呢?在合适的材料后面打上“”。题目:难忘的生日会1.唱起了生日歌,送制作的生日卡片、小玩具等礼物。()2.吃生日蛋糕,许心愿,还吹了生日蜡烛。()3.高兴得眼泪都掉下来了。()4.大家说某一个同学送的生日礼物太差。()三、词语训练。七嘴八()跃跃欲()垂头丧()热泪()眶

2、大吃一()神()奕奕善解人()无精打()爱不释()深()厚谊迫不及()闪闪发()舌试气盈惊采意采手情待光四、练笔:写一写,根据提示将下面的习作补充完整。续写难忘的生日一天中午,同学们聚在一起讨论着最近发生的高兴的事情。小敏说:“_。”小青说:“_”。(同学们是怎样讨论生日的)同学们你一言我一语,聊得不亦乐乎。李晓明站在一旁,插不上话,只能闷闷不乐地回到自己的座位上。示例:我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕 我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的 李晓明也快过生日了,但是他的爸爸妈妈都在外地工作,没有办法回来给他过生日,一想到这里,他的眼眶就充满了泪水,心里难过极了。第

3、二天早读的时候,小青就跟小敏说:“_。”小敏听了,连连点头,说:“_!”(大家是怎样决定给李晓明过生日的)说干就干,同学们经过一番筹划,已经制定了为李晓明庆祝生日的计划。李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以一起为他庆祝生日好啊!放学后我们一起商量商量怎么给李晓明庆祝生日 李晓明生日那天,同学们早早来到教室,七手八脚地忙碌起来,有的_,有的_,有的_(同学们布置教室的情景是怎样的)李晓明一走进教室,同学们就唱起了生日歌:“祝你生日快乐祝李晓明生日快乐!”同学们给他准备了很多的礼物,有_,有_,还有_(大家送了李晓明哪些礼物)吹气球挂彩带布置黑板 漂亮的笔记本 精美的钢笔 香香的肥皂花 李晓明看着一份份精美的礼物,忍不住

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