教师暑假家访心得体会精选范文三篇 家访教师心得体会简短_第1页
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1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页老师暑假家访心得体会精选范文三篇 家访老师心得体会简短【三篇】,【导语】家访是老师走进学生家庭,对学生进展的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。因此暑假期间老师进展家访非常必要,那么下面大为您老师暑假家访心得体会精选范文,供您参考。老师暑假家访心得体会【一】家访是老师走进学生家庭,对学生进展的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。它是学校关爱学生的一种表现,也是老师与家长交换意见的途径,到达共同对学生进展教育的一种方式。正如一位教育家所言:“教育过程中要充满期待,假如把一份爱心放在家访中,就会获得意想不到的效果。”在家访的过程中,我感受到家长

2、们对老师的尊重与信赖,同时还有对子女的殷切希望。以此活动中,我们详细地理解了孩子的家庭构造、成长经历、学习环境以及在家表现,并听取了家长对孩子的一些想法、打算,对学校的要求和建议,同时家长也通过老师家访理解了孩子在学校的学习情况,更清楚认识到了自己孩子的优势和优势,使家庭教育更具针对性,并通过对老师的交流,更好地配合老师,共同关注孩子的成长。这次家访活动,让我受益匪浅。详细地反思体会有以下几点:一、学生需要家长、老师、学校共同催促在家访中,我们经常会听到一些家长要求对孩子进展严格教育管理的心声。从家访中,我们处处可感受到每一个学生都寄托着家长对他们的期望。他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的

3、身上。可怜天下父母心!可见,学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果,孩子平时有烦恼最愿意倾诉的对象还是他们的父母,假如家长能配合老师,多关注孩子不在学校时的表现,多与孩子进展思想沟通,那么学校的教育也会起到事半功倍的效果。二、重视家访效果的反应在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。家访后加强对学生的督导,可以稳固家访的效果。学生的每一点进步,尤其是后进生的进步往往不是一步到位的,必然有一个反复的过程。所以家访后,老师应对学生及时加以督导,因为家访必定引起学生心理不同程度的影响,我们老师应把握好这个有利的时机对学生进展教育,我想一定会收到意想不到的效果。三、构建与学生家长沟通的渠道通

4、过家访,我们与学生家长的谈话中理解到,很多家长面对逐渐步入高中的孩子的家庭教育感到很困惑,似乎与孩子的沟通更困难了,然而从我们与他们的沟通谈话中似乎可以帮助他们解除往生活中遇到很多困惑,所以当我们每走出一个学生的家里时,家长都是对学校此次的活动表示万分的感谢。通过这次家访不仅可以广泛听取社会对教育教学的意见和建议,更主要的是让我们都获得了真正走进学生心灵世界,全面理解学生的时机,更有利于融洽师生关系,让教育教学工作变得更加顺利,真正实现获得德育和智育全面的双丰收。老师暑假家访心得体会【二】暑假进展了两次家访,共有以_会:一、统一思想,明确家访的主要任务1、理解所访学生家庭情况。进展家访前,我们

5、首先对所访学生家庭情况进展尽可能深化的理解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,老师只有对学生家庭的详细情况做全面理解,才有助于进步教育工作的针对性。2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心开展中存在的问题及原因,加深对学生的理解,在将来的教育中有的放矢。4、向家长提出建议,为其施行家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的根本知识,并共同商量出解决问题的方法。二、通过实在开展工作,家访成果显著1、通过本次家访,我们全面理解了受访学生及其家庭,为

6、在将来教育工作中促进学生安康全面开展打下坚实的根底。2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,理解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进展全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反应。三、家访体会1、良好的家庭教育对孩子的安康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进展学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原那么的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教

7、教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地仁慈,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的场面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大局部学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,动手理论才能相对较差,必将影响其将来的开展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共

8、同参与;家访那么是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有方案、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式开展奉献自己的一份力量!老师暑假家访心得体会【三】因为我们的学校地处农村,所以学生居住地比拟分散,学习环境也较差,为了真正理解学生的学习、思想状况、学习理论活动的效果,学校领导提出了暑假搞好家访的工作思路,此活动加强了学校与学生家长的沟通,更有利于学校的教育教学工作。通过暑期走进学生的家庭,对学生进展家访,我收获颇多。暑假里,我与同级几位老师,走村下户,对学生进展家访。一是理解学生在假期内的学习情

9、况、学习效果。二是理解学生的家庭生活、家庭背景,以便更全面的理解学生,使工作更有针对性。三是与家长进展亲密沟通,互相配合,及时理解学生的思想状况与精神相貌,掌握学生在家的第一手资料,通过双方共同努力,促进孩子安康成长。四是理解学生、家长对学校工作的意见和建议。在家访中,不少家长提出了一些很好的意见和建议,积极为学校开展建言献策,为我们今后的学校工作提供了很好的根据。通过家访,我们理解到,学生在假期中自发地组织学习兴趣小组,采取自学和共同讨论相结合的方法,做到放假但不放松学习;有的家长反映,学生在学习中遇到不少的疑难问题,急迫需要老师能帮助解决。针对这种情况,我们及时组织相关老师,随时走进学生家中,认真解答他们的疑难问题,教给他们适宜的学习方法,帮助他们克制学习困难;在解答疑难的同时,还适当调度学生的学习进度。在家访中,我们还理解到,有些学生在假期中自发组织起来,到一些小企业,进展形式多样的社会理论活动。为了理解他们的时间情况和时间效果,我们利用家访时间,随时与参加社会理论活动的学生联络,给他们以必要的指导,使他们的社会理论活动少走弯路,真正有实效、有收获,开阔他们的视野

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