15《最苦与最乐》第一课时 教案（表格式）

1、课题16最苦与最乐第一课时学 习目标.掌握本文重点字词及成语的含义。.在掌握有关议论文知识的基础上理解文章内容。学习重难点.重点：掌握本文重点字词及成语的含义。.难点：在掌握有关议论文知识的基础上理解文章内容。智 趣 引 入世界上什么最苦？什么最乐？这个问题，一千个人就会有一千种答案。宋代的文学家、政治家范仲淹 说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐J因为他是一个有责任感的人，他以天下苍生的忧乐为己 任，当天下苍生俱欢颜时，他就会快乐。因此，有人认为人生苦乐在于责任，这也是梁启超的苦乐观。 今天，就让我们看一看这位大学者是如何具体阐述的吧。师生互动一、预习反应.作者简介：梁启超，字卓如，号任公

2、，又号饮冰室主人，思想家、学者， 广东新会人。1895年随康有为发起“公车上书”，1898年参与戊戌变法。 著有饮冰室全集。.文体知识：议论文：以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达自己 的观点和主张的文章体裁。议论文的三要素：论点、论据、论证。(1)论点(需要证明什么)。是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一 篇文章的灵魂、统率。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分 论点。(2)论据(用什么来证明)。是支撑论点的材料，是作者用来证明论点 的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。(3)论证(怎样来证明)。是用严密论据来证明论点的过程与方法。主 要有举例论证、道理论证、比照论证

3、、比喻论证等。.字词积累(1)读读写写:见语文书P100o(2)重点补充：恩惠卸却赔礼纵然坟墓缠着 心安理得自投苦海(3)重点词语:达观：对不如意的事情看得开。二次备课1契约：证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。如释重负：好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边 际。悲天悯人：对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。死而后已：死了以后才停止。指奋斗到死为止。仁人志士：有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。二、通读课文，找寻论点1、人生什

4、么事最苦？明确：“我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任J(“未来”相当于“未完成”)2、人生什么事最乐？明确：“自然责任完了，算是人生第一件乐事J3、人生的最苦与最乐都和责任有关，人们应当怎么对待责任呢？ 明确：应该像“君子” 一样，“要把这种种责任来揽在身上二“日日 在那里尽责任，而不是将责任卸却“。4、根据以上三个问题，划分层次，思考全文是按什么结构来写的？ 明确：第一局部(1-3);论述“未尽责任是人生最大的痛苦”。第二局部(4):论述“尽责任是人生最大的快乐”。第三局部(5-6):论述“人生应当勇于尽责，而不能逃避责任”。本文是按照分总的结构来写的。5、用简洁的语言概括中心论点。明确：“负责任最苦，尽责任最乐二课堂小结.本节课，我们了解了梁启超的相关常识，掌握了重点字词。.初步学习了议论文的文体常识，明确了文章的脉络层次，归纳出 本文的中心论点：“负责任最苦，尽责任最乐二1-3:负责任是人生最大的痛苦（分论点1）-负责任最苦尽责任取乐,、人上、4:尽责任是人生