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文档简介

1、学科建设院系设置微电子技术系微电子技术系成立于 2002 年,现有学生 1600 余人,设有 6 个本科专业、2 个专科专业,涵盖了集成电路设计与集成系统、系统开发、光电显示科技等三块。为保障学生的教育教学质量,微电子技术系高度重视学生动手技能训练,已建成各类专业7 个。拥有省高等学校实验教学示范中心建设项目应用电子工程技术实验教学中心,为培养提供了优良的实验设备保障。微电子技术系始终坚持以学科建设为龙头,以高水平师资队伍建设为重点,以高素质应用型培养为中心,加强建设,深化教育教学,优化资源配置,完善培养机制。通过具有特色的基础理论与实验实践相结合、知识与技能相结合的培养模式,培养具有完备知识

2、与技能,富有创新、具备综合竞争能力的工程应用型。系特色电子科技大学优秀师资力量授课与企业工程技术指导相结合实验教学和实习实训横向结合,专业课程设置适应社会需求通过案例式教学,加强专业技能的掌握专业设置集成电路设计与集成系统(本科,理工类)集成电路设计与集成系统(系统方向)(本科,理工类)电子科学与技术(应用方向)(本科,理工类)电子科学与技术(微电子技术方向)(本科,理工类)电子科学与技术(光电子技术方向)(本科,理工类)光电信息科学与工程(原信息显示与光电技术) (本科,理工类)系统工程 (专科,理工类)计算机系计算机系是电子科技大学成都学院办学最早、师资力量雄厚的系。全系共有本专科学生 2

3、700 余人;开设了 6 个本科专业(方向)和 4 个专科专业(方向)。本系以“正心诚意,勤学躬行”为系训,以“服务、创新、精品”为工作理念,构筑了本科 3+1、专科 2+1 理论与实践相结合的教学体系,下设计算机实验教学中心,办“知识+技能”型计算机专业技术教育。本系是微软、IBM、思科公司教育合作伙伴。2007 年 9 月被国家人事部、教育部“教育系统先进集体”。系特色以行业标准为准绳,全面开展校企深度合作以市场需求为导向,培养方案体现产业需求以就业能力为目标,理论教学与实习实训并重专业设置计算机科学与技术(本科,理工类)(1)软件技术方向(2)程序设计方向(3)软件测试方向(4)应用技术

4、方向网络工程(本科,理工类)(1)网络系统集成方向(2)方向计算机应用技术(Web 应用开发方向)(专科,理工类)计算机应用技术(信息管理方向) (专科,文理兼收)网络系统管理(专科,理工类)(1)数据通信方向(2)网络应用管理方向云计算科学与技术系云计算科学与技术系于 2012 年 5 月正式成立。由大学博士、国际云计算、省及成都市特聘武志学教授出任系。云计算系依托知名高新技术企业成都国腾国家认定企业技术中心的强大技术实力,电子科技大学成都学院的优势教师资源,成为我国高校中第一个开设高等教育本科阶段云计算技术系统化教学的系。云计算系的建立,不仅可以为社会培养大量云计算方面的专业,也填补了我国

5、高校本科阶段云计算技术系统化教育的空白。该系开设的专业为软件工程,下设云计算系统及架构、云计算技术及应用、移动云系统及应用、云计算安全 4 个专业方向。我系按照研发型、应用型技能能力要求进行学生培养,因材施教。采用产、学、研一体的新型培养模式,由高校教师、云计算、云计算海外团队、云计算企业高端组成教学课题组和教师队伍,由浅入深讲授云计算的原理、应用和管理,实践云计算在多个行业/领域的应用开发和教学。系特色扩大国际交流、专业水准引进国际云计算团队进行教学及科研合作,教学实力;邀请海外云计算开办专题讲座,开阔学生的视野;开设与英国大学的 3+1 学分互认本科留学项目,通过与海外名校的国际合作,学生

6、品质;自编高端、填补国内空白联合多位博士及国际云计算编写云计算高等教育本科阶段教学使用系列,填补国内空白;引进创新机制、改变教学模式采取产学研三位一体的独特教学模式,针对行业需求注重学生实际能力的培养;建立云计算实训,为学生提供真实的云计算使用及开发环境,让学生在真实云环境下进行实验实训,达到学生的学习阶段与日后的工作环境无差异;企校联合产业孵化、就业前景广阔与国腾云计算中心建立联合,全系师生通过该参与企业项目实践,提高实际开发能力;我专业学生毕业即可直接进入成都市云企业云计算库(电信、移动、华赛等著名企业都是成都云企业会员)。专业设置软件工程(本科,理工类)(1)云计算系统及架构方向(2)云

7、计算技术及应用方向(3)移动云系统及应用方向(4)云计算安全方向电子工程系依托电子科技大学在电子科学领域强大的专业师资力量,电子工程系致力于培养具有系统理论基础,同时又具备较强工程实践能力的应用型。电子工程系现有学生 2100 余人,设有电子信息工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化 3 个特色专业,拥有一批爱岗敬业、朝气蓬勃、教学经验丰富的“双师型”教师,同时聘请有多位在电子科技领域享有盛名的教学名师为学生授课和举办讲座,让学生能享受到一流高校的优质教学资源。电子工程系拥有电子信息基础实验教学中心、应用电子工程技术实验教学中心 2 个省级实验教学示范中心建设项目的多个设施先进的专业

8、,如电子综合、EDA、PLC、机械设计制造及自动化实训中心等等,并以长虹培训中心、电子科技大学工业中心等作为学生的实习实训,为培养创新型、应用型人才培养提供了优良的软硬件条件。系特色以优良的专业教学师资,夯实电子理论基础以先进的实验教学,工程实践技能以务实的校企合作实训,培养职场专业素质以丰富的科技创新活动,锻炼思维动手能力专业设置电子信息工程(本科,理工类)机械设计制造及其自动化(本科,理工类)电气工程及其自动化(本科,理工类)通信与信息工程系通信与信息工程系依托电子科技大学在通信工程领域强大的优势师资力量,着力于培养具有扎实的理论基础,同时又具备较强工程实践能力的应用型。通信与信息工程系设

9、有通信工程、通信工程(3G 移动通信方向)、通信工程(微波通信工程方向)、物联网工程和通信技术(专科)5个专业。现有在校学生 2700 余名,教职工 43 名(另有来自电子科技大学大学、西南交通大学等著名高校的外聘优秀教师 20 多名),下设通信教研室、物联网工程教研室。我院省级实验教学示范中心电子信息基础实验中心里的现代通信、3G 通信、计算机组成原理与微机接口、通信原理、电磁场与天线技术等 5 个,为我系的培养提供了优良的师资和实验设备保障。专业设置通信工程(本科,理工类)通信工程(3G 移动通信方向) (本科,理工类)通信工程(微波通信工程方向) (本科,理工类)物联网工程(本科,理工类

10、)通信技术(专科,理工类)航空分院航空分院由电子科技大学成都学院与航空公司合作创办。双方利用各自的资源和优势,共同培养航空服务和机务。航空分院自成立以来,以校企合作为基础,植入航企元素,特色鲜明,优势明显,已成为川航发展的培养,也为国际国内其他企业培养了一大批合格的技术服务型和专业技术应用型。经过九年的长足建设和发展,航空分院现有学生 1000 余名,开设有一个本科专业“飞行器动力工程”及两个专科专业“航空服务”、“航空机电设备维修”。航空分院建成了航空工程实践教学中心,拥有空客 320 模拟客舱、乘务礼仪实训室、形体训练房、餐饮实训室、钳工基础实训室、电子标准施工实训室、机械标准施工实训室、

11、实训室、航空电子综合训练、飞机结构修理实训室、航空工程技术仿真、电子客票及离港系统、飞机外场实训场等。航空分院从 2010 年开始,与大韩航空进行深度合作,与韩国仁荷工业专门大学(与大韩航空同一财团)开展深度交流,互派教师和学生,2010 年 12 月至 2012 年 12 月,韩国仁荷工业专门大学已先后派 90 名师生到我院学习交流。2011 年 8 月 24 日,航空分院 8 名同学赴韩国仁荷工业专门大学进行为期一年的学习,2012 年 8 月有两名同学被大韩航空聘用,其余六名回国后全部在航空公司就业。2012年 8 月“大韩航空班”的 26 名同学赴韩学习。2013 年的“大韩航空班”的

12、 24 名同学将在 8 月底赴韩学年。分院特色主力专业、行业资深教师、航企管理元素专业设置飞行器动力工程(本科,理工类)航空服务(专科,文理兼收)航空机电设备维修(专科,理工类)经济与管理工程系经济与管理工程系开设 6 个本科专业、3 个专科专业,现有学生4000 余人。师资主要来源于电子科技大学经济与管理学院、政治与公共管理学院及我院专职教师,专职教师均具有重点大学以上文凭。已建设有 5 个专业:电子商务、财会金融、国际贸易、信息管理、沙盘,为学生提供了良好的校内实训及实验课程场所。系特色具有电子信息学科背景优势,致力于培养学生具备信息时代专门的综合素质和创新能力引入职业资格标准,就业能力,

13、构建书和岗位技能的“双证”融通培养模式举办管理电子工程复合培养实验班,培养具有电子专业素质和经济管理才能兼备的复合型未来企业管理精英专业设置国际经济与贸易(本科,文理兼收)电子商务(本科,文理兼收)财务管理(本科,文理兼收)信息管理与信息系统(本科,文理兼收)人力资源管理 (本科,文理兼收)电子商务(专科,文理兼收)复合实验班财经系审计学(本科,文理兼收)会计(专科,文理兼收)会计与审计(专科,文理兼收)(1)会计方向(2)审计方向文理系文理系是学院的基础教学系,该系以电子科技大学优秀师资团队为依托,以专职教师为骨干力量,承担着全院大、大学数学、大学政治课程的教学任务。文理系现设 2 个本科专

14、业:英语、信息与计算科学,2 个专科专业:旅游管理、旅游。现有教职工 51人,专职教师 39 人,以上学历的教师比例占 90%;文理系下设 4个教研室,并拥有大学习体验中心、同声传译中心、数学等多间;现有在校学生近 500 人。文理系旨在为国家和社会培养基础知识扎实、专业知识全面、实践能力突出、综合素质高的复合应用型。系特色人文和理工相结合,通过已建设的和校内外实践实训基地培养综合素质较高的复合型资深教授引领教学科研队伍,基础扎实,成果丰厚专业设置英语(本科,文理兼收)英语(翻译方向)(本科,文理兼收)信息与计算科学(本科,理工类)旅游管理(专科,文理兼收)旅游(专科,文理兼收)图形艺术系图形

15、艺术系现有在籍学生 2500 余名,本、专科专业 7 个。设有动画(艺术类)、数字技术(理工类)、文化产业管理(普通类文理兼收)3 个本科专业,以及影视动画、产品造型设计(艺术类)、文化事业管理(普通类文理兼收)、图形图像制作(理工类)4 个专科专业。在教学中以就业为导向,在高密度训练基本功的同时,注重培养学生作品创作实践能力,以及对项目制作流程的熟悉,学生普遍具备全面、扎实的实际工作能力。图形艺术系具有丰富的业界资源,与国内外众多知名企业建立了良好的合作关系,能够保障学生的稳定就业。系特色“三位一体”同步培养具有技术、艺术和管理能力的高素质专业学习、训练、作品是学生大学生活的主旋律专业设置动

16、画(影视技术方向)(本科,艺术类文理)动画(美术方向)(本科,艺术类文理)动画(影视后期方向)(本科,艺术类文理)数字技术(技术方向)(本科,理工类)文化产业管理(会展策划方向)(本科,文理兼收)文化产业管理(传媒管理方向)(本科,文理兼收)文化产业管理(数字方向)(本科,文理兼收)影视动画 (专科,艺术类文理)影视动画(美术方向) (专科,艺术类文理)影视动画(后期特效方向) (专科,艺术类文理)产品造型设计 (专科,艺术类文理)文化事业管理(数字方向)(专科,文理兼收)图形图像制作(动画方向)(专科,理工类)行知学院学院依托电子科技大学电子信息培养优势,在学院三年发展规划的契机下,以内涵建

17、设为基础,提高教学质量为目标,推行名师工程,于 2010 年创建了行知学院,专门实施本科学生的精英教育,旨在培养电子信息类拔尖。招生专业通信与信息工程系、电子工程系和微电子技术系所涵盖的本科理工类专业。培养目标培养具有优良的道德素质和人文素养;有扎实的基础理论与先进的专业知识;有创新与创业;有较强工程实践能力;上进务实、身心健康、竞争力强的电子信息类精英型和行业领物。培养模式前两年,以电子信息大类为,强化基础理论与实验技能训练,第三年,加大电子信息方向知识和工程实践能力的培养,为立志报考的学生开设重要科目的课程辅导。“行知学院”学生可以在大二或大三后任意选择我院现有的本科专业。培养特色强化管理:单独组班,集中住宿,专职管理。优势资源:组织学院名师和聘请校外(如电子科技大学)优秀教师进行单独授课,开放所有和“行知学院”相关的专业,并指定辅导教师。项目制(团队):“行知学院”学生进入二年级便可申报进

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