2022届河北省唐山市路南区重点名校中考押题语文预测卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、积累1依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是关公崇拜起源于荆楚,也寄寓着荆楚人民对关

2、羽的特殊感情。关公是“义”的化身,在他身上,我们看到了守土报国的 ,也看到了治军安民的 ;看到了扶危济困的 ,也看到了同生共死的 。A仁义 侠义 情义 忠义B侠义 情义 忠义 仁义C情义 忠义 仁义 侠义D忠义 仁义 侠义 情义2下列各句没有语病的一项是A人民日报微信公号推送姑娘,你系鞋带的样子真美,报道了在公交年上伸出援手助老人的青岛姑娘张钰敏。B嫦娥四号有望获得一批重大的原创性科学研究成就,并将为深空探测领域军民融合、创新发展积累重要经验。C作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。D除自然景观之外,航拍中国第二季透过镜头着重描绘出当今的生

3、活图景,以期引发观众的情感共鸣。3下列句子中没有语病的一项是()A学校教育要回归本位、回归初心,端正办学理念,紧紧围绕立徳树人为中心来组织开展各类教育教学活动。B该公司计划今年将“中国速度”的成功经验大量复制到海外,通过増加包机、加开海外航线,服务遍布全球的广大消费者。C高远路上的团雾具有突发性强、预测困难等特点,极易使驾驶人在行车时率骤然视线模糊、应对不及,从而导致交通事故。D我们的民族历经挫折而奋起,历经苦难而辉煌,发生了前所未有的历史巨変,实现了从高起来到强起来、站超来的佛大飞跃。4下列各句中标点符号使用规范的一项是A语言文字的学习。就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种

4、习惯。B通过注入历史、文化、艺术、科技等元素,绿道为城市打开了一个全新的交互界面,人们漫步绿道,便是在阅读这座城市,与它的过去、现在和未来进行对话。C高铁,中国速度;高铁,中国奇迹。从绿皮车到高铁动车组,出行工具的变迁悄然改变着人们的生活,更见证了改革开放40年来中国经济与科技的变革。D应急管理,归根到底是专业性和社会性兼具的工作,不能片面强调专业化而忽视基层基础工作;也不能因为现实条件约束,而忽视了专业化建设。5古诗文默写关关雎鸠,_。(诗经关雎)_,归雁入胡天。(王维使至塞上)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)_,关山度若飞。(北朝民歌木兰诗)无言独上西楼,月如钩,_。(李煜相见欢)自康乐

5、以来,_。(陶弘景答谢中书书)龚自珍在己亥杂诗中以落花为喻,表明自己虽已辞官还乡仍心系国事的诗句是:“_,_。”为国立功,报效沙场,“_,_”,这是古往今来许多热血志士的抱负。6秦怀参加学校戏剧节活动,准备排练话剧简爱。他想从下面两种不同版本的简爱中选择其一作为底本。以下是小说节选,从人物特点的角度,你会向秦怀推荐哪个版本?A他拉着我进了餐室,用锐利的目光从头到脚把我打量了一番,宣布我“美得像朵百合花,不仅是他生活的骄傲,也是他眼睛向往的对象”。接着就对我说只给我十分钟的时间用早餐。(选自宋兆霖译简爱第二十六章,人民教育出版社 2018年10月第1版)B他带我进了餐室,急切地把我从头到脚打量了

6、一遍,声称我“像百合花那么美丽,不仅是他生活中的骄傲,而且让他大饱眼福”。最后他告诉我,只给我十分钟吃早饭。(选自黄源深译简爱卷三第十一章,译林出版社 2010年6月第1版)1推荐(_),_。2秦怀邀你一起编写剧本,请根据上面的小说节选内容,在横线上填写出合适的舞台提示与对白。罗切斯特:(穿着礼服,激动地喊)简!简!简爱:(穿着婚纱,出场)我来了!罗切斯特:(_)_!简爱:(害羞,低头)谢谢。3为了有更好的宣传效果,秦怀设计出了一张海报,你大为赞叹。说说这张海报好在哪里。二、阅读7阅读文言文,按要求回答问题。苏世长讽谏武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长,以汉南归顺。高祖责其后服,世长稽首曰

7、:“自古帝王受命,为逐鹿之喻。一人得之,万夫敛手。岂有猎鹿之后,忿同猎之徒,问争肉之罪也!”高祖与之有旧,遂笑而释之。后从猎于高陵,是日大获,陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰:“今日畋,乐乎?”世长对曰:“陛下废万机,事畋猎,不满十旬,未为大乐。”高祖色变,既而笑曰:“狂态发耶?”对曰:“为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。”尝侍宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”高祖曰:“卿好谏似直,其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须诡疑是炀帝?”对曰:“臣实不知。但见倾宫鹿台,琉璃之瓦,并非帝王节用之所为也。若是陛下所造,诚非所宜。臣昔在武功,幸当陪侍,见陛下宅宇,才蔽风霜。当此时,亦以为

8、足。今因隋之侈,人不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约;今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎?注:畋:打猎。 倾宫鹿台:高耸的宫殿和楼台。鹿台:纣王所修的台,这里指披香殿的台。 欲拨其乱,宁可得乎:想革除隋的暴政,怎么办得到。1解释下列句子中加点的词语。高祖责其后服(_)万夫敛手(_)尝侍宴披香殿(_)诚非所宜(_)2下列各组句子中加点的词意思相同的一项是( )A遂笑而释之/酿泉为酒,泉香而酒洌B今因隋之侈/无案牍之劳形C实谓惩其奢淫/既克,公问其故/D今于隋宫之内/得之心而寓之酒也3用现代汉语写出下列两句话的意思。为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。此殿隋炀帝之所作耶?何雕

9、丽之若是也!4从第二段苏世长的两句话中,可以看出他具有怎样的性格。8阅读下面的文言文,完成下列小题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰。林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也,名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌

10、于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也,树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1解释下列加点词语在句子中的意思。(1)醉翁之意不在酒(_)(2)太守自谓也(_)(3)杂然而前陈者(_)2把文中画线的句子翻译成现代汉语

11、。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。3下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”主要围绕着“醉”字展开,既写出太守与民同乐,又表现了当时滁州的政治清明。B“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是全文的核心命意,为写景抒情定下了基调。C第二段最后用“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也”作总结陈述,写朝暮四时的游赏,照应前面的描写,总归为“乐亦无穷”,余韵不绝。D文章骈散结合,句式整齐又富有变化,尤其是“也”和“而”字的灵活运用,使得语言具有回环往复的音韵美。9阅读下文,回答问题。五柳

12、先生传先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧语立然,不蔽风日。短褐穿结,箪瓢屡空。晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”极其言兹若人之俦乎?酣觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1本文作者是_(人名),我们还学过他的诗_。2解释下列加点词语在文中的意思。(1)性嗜酒(_)(2)造饮辄尽(_)(3)颇示己志(_)(4)不汲汲于富贵(_)3本文着

13、力表现了“五柳先生”怎样的品质?4“箪瓢屡空”一句用了颜回箪瓢屡空而“不改其乐”的典故,作者这样写有什么用意?5五柳先生“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”。对他这样的读书态度和方法你有什么看法?10人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。因此,家庭是生命的摇篮、情感的港湾、文明的载体。中华文化强调人伦之道,重视家庭成员之间的和谐,在几千年的发展进程中形成了一系列具有鲜明民族特色的家庭伦理道德规范,如尊老爱幼、父慈子孝、夫勤妇俭等,这些家庭伦理道德规范对维护家庭关系、家庭模

14、式和社会稳定都具有重要作用。礼记说:“父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。”所谓“肥”,即健康、和谐、融洽之意。在我国先贤看来,每个家庭成员都有自己的角色,每个角色都有自己的责任,所有角色互相配合才能成为团结协作的整体。当然,家庭之中难免会有矛盾,这就需要协调。协调得好,大家都心情舒畅,同心协力发展事业、发家致富,培养子女健康成长,这就是“家和万事兴”。家庭关系的重要协调和保障机制之一是孝道。“百善孝为先”。孝道的基本内容是父慈子孝,它在社会道德生活中具有重要地位,得到普遍奉行。由孝道形成的浓厚的家族亲情,对家庭稳定乃至社会稳定有着极为重要的作用。孔子认为,“子生三年,然后免于父母之怀”,把“孝

15、”的准则诉诸报恩的情理。饮水思源、知恩图报,这是中华民族的传统美德。懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外概莫能外。中华文化的特别之处在于,它不像宗教那样通过教堂而主要通过家庭来培育这种品质。“立爱自亲始”“孝弟也者,其为仁之本与”,强调从报父母养育之恩开始,再推广到报师长教导之恩、朋友知遇之恩、国家培养之恩等。亲情之爱犹如投进湖里的石子,荡开的层层涟漪由近及远。传统的孝道还要求子孙继承祖辈的志向、理想及其崇高事业,弘扬祖辈进取的精神和坚忍的意志。这是家族乃至民族后继有人、兴旺发达的重要精神纽带。家庭关系的另外一个重要协调和保障机制是夫妇之道。夫妇关系是家庭关系的核心,对待另一方的态度是

16、衡量一个人乃至一个社会伦理道德的重要标准。历史上,男尊女卑的现象在汉唐时并不明显,宋朝以后比较严重,这当然是需要批判的。但即便在封建社会,也有许多忠于爱情、富不易妻的真君子。如东汉时期的宋弘,不娶皇族之女,不休患难之妻,“糟糠之妻不下堂”的典故成为千古佳话。汉代隐士梁鸿与其妻孟光相敬如宾、举案齐眉的故事,更是脍炙人口。这些事例对今天的中国人仍有很强的启示和借鉴意义。历史和现实都表明:没有稳定和谐的夫妇关系,就不可能有稳定、和谐的家庭。对传统夫妇之道进行合理扬弃,对于社会的稳定与和谐具有重要意义。1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )A男尊女卑不是自古有之,而是经过了历史的演变,汉唐

17、时出现,宋朝是最严重的。B家庭对一个人很重要,能够提供丰富的物质、精神保障,决定了这个人一生的幸福。C家庭的每个成员都要担负起自己应该承担的责任,唯有如此,家庭才可能成为和谐的整体。D传统的孝道强调从孝顺父母始,然后由近及远、推而广之,最终达到报效祖国的高度。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A文章强调了“父慈子孝”是孝道的内容,论证了“孝道”对家庭和社会稳定的重要作用。B文章论证传统夫妇之道时注重辩证论证,提出对其合理扬弃在当今社会的意义。C文章先总论家庭和睦的重要性,然后列举家庭和睦的表现,从而论证家和万事兴。D文章用引用和对比的论证方法论证了中华文化是通过家庭来培育“懂得报

18、恩”的品质的。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A如果一个家庭充满矛盾,一家人不能同心协力发家致富,家庭就不会幸福。B西方通过宗教、中国通过家庭培育熏陶,报恩思想在中西方的获得途径及内涵截然不同。C一代代继承祖辈志向、理想、事业、精神和意志是家族、民族兴旺发达的重要精神纽带。D一个家庭只有每个成员间的关系和谐,才能保证家庭关系、家庭模式的稳定,从而促进社会的稳定。11阅读下面的文章,完成下面小题。等鱼断气胡展奋大概是1969年前后,母亲因肝病导致脸部浮肿。除此之外,她还伴有黄疸、全身乏力、脾肿大等症状。当时医生传授了一副消肿利水的奇药方鲫鱼汤。医生认为,患者急需补充优质蛋白。既是优质

19、蛋白,又能消肿利水的,首推鲜活鲫鱼,且要三两以上,药效才好。这可难住了父亲,要知道在那个时候,物质极度匮乏,菜市场里绝对没有活鱼供应。他便去“黑市”,也就是地下自由市场购买。更要命的是,因为“历史问题”,父亲还是“戴罪之身”,常去黑市是犯忌的。但为了母亲,他义无反顾地去黑市买鲫鱼。买回来后,他马上开始操作,按每碗鱼汤一百克鱼计算,剖二百克鲜鱼熬约三十分钟,待骨肉分离时捞出骨渣,这时鱼汁呈白色,略注黄酒与蜂蜜,再熬十分钟,倒入两碗,早晚服用。十天后,母亲脸部的黄疸消退,再服十天,两眼黄疸大退,月余黄疸全消。他们即去医生处报捷,医生看了一眼说:“浮肿未退,继续。”父亲一听,傻了。当时父亲的月收入才

20、三十六块,但时值冬令,鲫鱼原本就少而贵,每天一条,总得八毛钱左右,甚至一元,一个月下来,岂不是要把家里掏空了。“一定要活鱼吗?”父亲只问了一句。“当然!”医生顿了顿,又说,“刚咽气的也行。”父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来,母亲不放心了:“怎么回事呢?阿二去看看吧!”天已摸黑。路灯下,我远远地看见父亲正蹲在地上,两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子那时卖鱼的都把鱼放在搪瓷盆里,以便稍有风吹草动就提盆走人。而鱼贩则尴尬地注视着父亲,二人之间似乎是一种对峙。此时的西北风像野兽一样咆哮着。父亲蜷缩着冻得簌簌发抖的身子,但仍然坚定地蹲着。见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑,然后附着我耳朵悄悄地说:“我

21、在等鱼断气。”后来我才知道,这是黑市的规矩,鱼一死,就腰斩而沽,一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四五毛。天越来越冷,也越来越暗,搪瓷盆里的鲫鱼,盖着水草,那腮帮子还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓,忽然它不动了。父亲胜利似的叫起来:“看!它不动了!”鱼贩恹恹地叹了口气:“好吧,拿去吧,算我输拜侬!”然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢。“马上放血,和活鱼有什么两样呢?”他得意地对我眨眨眼,那鱼贩见状,眼珠瞪得老大,傻了。这以后,父亲就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到刚断气的鱼。刚死的鱼或处于弥留之际的鱼,

22、尽管半价,价格还是高于久死之鱼。或许被父亲的举动所感动,或许觉得父亲“老举识货”,鱼贩到后来都会主动招呼他:“过来吧,老胡!”西北风还是没有饶过他,大概第一天蹲守时他就着了凉,以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下了,发高烧到四十度。眼见母亲的浮肿在慢慢消退,不能功亏一篑,父亲决定派我去蹲守。我那时还小,天天蹲在寒风里发抖,鱼贩看了于心不忍,常常主动喊我去拿将死未死之鱼,有的甚至将刚死之鱼直接剖了,扔过来,也不收钱。长大后读书,每每读到“仗义每多屠狗辈”,我便会想到他们。大概一个月后,母亲的浮肿全然退去。那是1969年上海的冬天。高天固然滚滚寒流急,大地却仍有微微暖气吹。1阅读全文,

23、把下列故事情节补充完整。母亲生病,需鱼汤滋补父亲黑市买鱼,初见效果母亲仍需鱼汤滋补,可用刚断气的鱼_母亲的浮肿全然退去。2品味语言,回答问题。结合语境,分析第段加点词语的表达效果。以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下了。从人物描写的角度,赏析第段画线句。然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢。3文章最后一段,明明是寒流滚滚的冬天,作者为何说“大地却仍有微微暖气吹”?4第段划线句子在全文中有什么作用?三、应用12阅读下面的文字,回答后面的问题。5月14日,2018年度全国最美家庭揭晓,安化县的邓超芝家庭和桃江

24、县的龙咏非家庭榜上有名。班上开展学习最美家庭综合性实践活动,请你完成下列任务。(1)任务一:探“美”请你根据记者的采访材料,用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点。_(材料一)邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来,也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式,与茶农签订最低收购价格合同,为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥,带动486户1600多贫困人口脱贫致富。(材料二)1998年,龙咏非白手起家,创办了“喜龙餐饮”。如今,企业拥有员工150多名,成为桃江有名的餐饮“巨头”。龙咏非把每一位员工当作自己的亲人,

25、而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家。从2012年起,龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动,为老人赠送日常生活用品和生活物资。(2)任务二:颂“美同学们被两个家庭的先进事迹所感动,决定写一副贺联,请你选择最恰当的下联(_)上联:扬最美家风,修身立德为典范 下联:_A承传统美德,克已奉公树榜样B倡文明风尚,振兴家国谋幸福C显大爱风范,乐善好施作楷模D创社会和谐,富国强民展风采(3)任务三:倡“美” 为完成好学习最美家庭的实践活动,请你设计两种活动形式。(采访、征联除外)_四、综合性学习与写作13题目:美好的相遇要求:写一篇600字左右的文章,不得透露个人相关信息,不得

26、抄袭。参考答案一、积累1、D【解析】解决本题的关键要留意填空处前面的词语。“仁义”指仁爱正义;“侠义”指抱有强烈的社会责任感,爱国爱民,机智勇敢,扶贫济困,替天行道等;“情义”指人情与义理,指亲属、朋友、应有的感情;“忠义”指忠心和义气。结合语境,守土报国是忠心,因此选择“忠义”。治军安民符合“仁义”的特点;扶危济困是侠义;同生共死是情义。据此分析应选D。2、D【解析】A残缺宾语。句末加“的事迹”。B搭配不当。“一批”与“成就”不搭配。把“成就”改为“成果”。C语序不当。改为“受到了众多学生和家长的普遍欢迎”。3、A【解析】此题考查的是病句的辨析。B:成分残缺,缺宾语中心语。应改为:通过加开包

27、机、海外航线的方式。C:语序不当。应该是:视线骤然模糊。D语序不当,应改为实现了从站起来到强起来、富起来的伟大飞跃。故选A。4、C【解析】A有误,“语言文字的学习”和后面的内容是一个完整的意思,应该用“逗号”;B有误,“绿道”是“绿色通道”的特殊的称谓,应该加“引号”;D有误,“归根到底是专业性和社会性兼具的工作”是一句话的结束,后面应该用“句号”;故选C。5、(1)在河之洲 (2)征蓬出汉塞 (3)蜡炬成灰泪始干 (4)万里赴戎机 (5)寂寞梧桐深院锁清秋 (6)未复有能与其奇者 (7)落红不是无情物, 化作春泥更护花 (8)示例:了却君王天下事,赢得生前身后名 或:捐躯赴国难,视死忽如归。

28、 【解析】此题考查的是名句的默写。需要注意“洲”、“蓬”、“蜡炬”、“戎”的书写。理解型默写(7)抓关键词“虽已辞官还乡仍心系国事”,(8)的关键词是“为国立功,报效沙场”。6、1 选A。 “锐利的目光”符合罗切斯特傲慢无礼的个性特点;“宣布”表现了他对简的爱,恨不能向所有世人公布;“眼睛向往的对象”流露了满满的爱意。 2 拉着我进餐室,上下打量 你真美,像百合花一样动人,是我生活的骄傲。 3用简洁的中文和英文字体交代了戏剧演出的剧目;简爱的侧面剪影突出小说的主人公;在侧面剪影中嵌入了罗切斯特先生的脸部线条,表示他始终深深印在简爱的脑海中。【解析】1本题考查名著阅读。注意题干要求:从人物特点的

29、角度推荐。罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他傲慢,睿智,率真,狂野不失风度,野兽般外表下有颗善良的心以及对真爱的执著!年轻时他被父兄迫害,受骗娶了疯女人伯莎梅森,那个女人荒淫无度,过着放浪的生活,成天吼叫,罗切斯特非常厌恶她,但由于强烈的责任心和当时的一些要求不能抛弃她。罗切斯特先生为了追求新的生活到欧洲各国旅游,但一直都没有找到自己的心上人,反而频频遭到背叛。后来决心认真生活,便回到了桑菲尔德庄园,认识了家庭女教师简爱,爱上了她,并向她求婚。阅读AB两段文字,A段中“锐利的目光”符合罗切斯特傲慢无礼的个性特点;“宣布”表现了他对简的爱;“眼睛向往的对象”流露了满满的爱意。

30、B段中“急切地打量”“大饱眼福”等没有这种表达效果,所以推荐A。2舞台提示又称舞台说明,是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性的文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对话中间,一般用括号括起来。根据A段中文字“他拉着我进了餐室,用锐利的目光从头到脚把我打量了一番”分析,这里的舞台提示为“拉着我进餐室,上下打量”;由“美得像朵百合花,不仅是他生活的骄傲,也是他眼睛向往的对象”。写出人物对

31、白即可。3考查学生图文转换。审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等)。 二、看画中的语言文字。简报用简洁的中文“简爱”和英文字体“JANE EYRE”交代了戏剧演出的剧目;主要图画是女主人公的剪影,在侧面剪影中嵌入了罗切斯特先生的剪影,表示他始终深深印在简爱的脑海中。二、阅读7、1 (1)降服 (2)收 (3)曾经 (4)应当 2 B 3 (1)如果仅从我的角度来考虑便是发狂了,但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀!(2)这座宫殿是隋炀帝建的吧?为什么雕刻装饰这么像呢? 4 敢于直

32、谏,耿直无私,胆魄过人。 【解析】1先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“宜”:应当。所以千万不要以今释古。而“敛”在现代汉语中也有“收”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2B项加点的词意思相同。都是结构助词“的”之意。A前者表修饰,后者表并列。C前者“他”,后者“其中”。D前者结构助词“的”,后者代词。3本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把

33、词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“计”:考虑。“作”:建造。“是”:这。4把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“陛下废万机,事畋猎,不满十旬,未为大乐”“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”等语言描写分析,即可概括出苏世长是一个敢于直谏、耿直无私、胆魄过人的臣子。【点睛】小题2是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时

34、首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。“而”“则”作为连词使用,可根据上下文推断它的用法。译文:武德四年,高祖平定王世充后,他的行台仆射苏世长带着汉南来归顺。高祖指责他归顺迟了。苏世长叩首说:“自古以来帝王登基,都是用擒鹿来作比喻,一个人获得了,其他众人便放手了。哪里有捕获鹿以后,还忿恨其他同猎的人,追究他们争夺鹿的罪名呢?”高祖和他有旧交,便一笑而过。后来苏世长与高祖在高陵围猎,那天收获很多,高祖命令将捕获的禽兽陈列在旌门。高祖环顾四周后问众位大臣说:“今天围猎,快乐吗?”苏世长回答说:“皇上您停止了政务,进行围猎,不过收获一百来只,不算

35、十分快乐!”皇上吃惊得脸色都变了,后来又笑着说:“你发癫了吗?”苏世长回答说:“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了,但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀!”苏世长曾经在披香殿侍候皇上用餐,酒喝到高兴的时候,上奏道:“这座宫殿是隋炀帝建的吧?为什么雕刻装饰这么像呢?”高祖回答说:“你喜欢进谏像个直率的人,其实内心狡诈。你难道不知道这座宫殿是我建的,为什么要假装不知道而怀疑是隋炀帝建的呢?”苏世长回答说:“我实在不知道,只是看见倾宫、鹿台、琉璃等如此奢华,不是一位崇尚节约的君王所做的。如果真是您建造的,实在不合适呀!我过去在武功,有幸做您的侍从。看见您的房屋仅能蔽风霜,在那时,您认为那样的住所,就足

36、够了。如今隋炀帝因为竭尽奢靡,百姓不堪忍受而造反,您得到了江山,其实是对他竭尽奢靡的惩罚,自己也要不忘节俭呀。现在在他的宫殿内又大加装饰,想革除隋的暴政,怎么办得到?”8、1 (1)情趣 (2)命名 (3)摆开 2 (1)脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。(2)游人只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。 3 A 【解析】1本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“醉翁之意不在酒”的意思是“醉翁的情趣不在于喝酒”,“意

37、”的意思是“情趣”;“杂然而前陈者”的意思是“横七竖八地摆在面前的”,“陈”的意思是“摆开”。2文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“苍颜”“颓然”“从”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代

38、汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,把握主旨,联系实际,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出答案。A项有误,文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”主要围绕“乐”字展开。选自欧阳文忠公文集 作者:欧阳修 年代:北宋参考译文:环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。

39、建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树

40、下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为

41、快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。9、1 陶渊明 饮酒 2 爱好、特别喜欢 到 志向 急切追求的样子 3甘守贫贱,不慕荣利,旷达自任等。4作者以颜回自况,表现他安贫乐道的道德情操。(意思对即可)5这两句分别说出了五柳先生读书所采用的两种态度、两种方法。一是他的嗜好是读书,其方法便是只求懂得大概,不强求有深刻理解;二是说明他读书的最高境界,往往因能“会意”而如痴如迷,其方法当是熟读深思。也就是“观其大略”在先,重在博览;“务于精熟”在后,期在“会意”。(意思对即可)【解析】1“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些

42、在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:(1)识记中国重要作家的时代及代表作;(2)识记外国重要作家的国别与代表作;(3)识记文学体裁常识。五柳先生传的作者东晋的文学家、诗人陶渊明。我们学过的陶渊明的诗有饮酒归园田居,任选一首作答即可。2本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“性嗜酒”的意思是“生性喜爱喝酒”,“嗜”的意思是“爱好”;“不汲汲于富贵”的意思是“不热衷于发财做官”,“汲汲”的意思是“急切追求的样子”。3此题考查的是对人物形象的把握。解

43、答此题需要先疏通文意,了解内容,概括人物性格从言行入手。从“既醉而退,曾不吝情去留”可以看出五柳先生的率真自然;从“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”可知他安贫乐道,不慕荣利。4此题考查引用典故的作用。在古文中运用典故,可以含蓄地表达某种思想。颜回的典故出自论语,即“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也”。这里陶渊明以颜回自比,突出其安于贫穷,乐于奉行自己信仰的道德准则。5这类开放性题目要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。五柳先生读书只求领会

44、要旨,不在一字一句的理解上下功夫,这与他“不慕荣利”的追求有关,读书是为求知的满足。“欣然忘食”写出了陶渊明对读书的热爱与痴迷,这样才会全身心投入进去。选自陶渊明集 作者:陶渊明 年代:东晋参考译文:不知道五柳先生是什么地方的人,也不清楚他的姓字。因为住宅旁边有五棵柳树,就把这个作为号了。他安安静静,很少说话,也不羡慕荣华利禄。他喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会的时候,就会高兴得连饭也忘了吃。他生性喜爱喝酒,家里穷经常没有酒喝。亲戚朋友知道他这种境况,有时摆了酒席叫他去喝。他去喝酒就喝个尽兴,希望一定喝醉;喝醉了就回家,竟然说走就走。简陋的居室里空空荡荡,遮挡不

45、住严寒和烈日,粗布短衣上打满了补丁,盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的,可是他还是安然自得。常常写文章来自娱自乐,也稍微透露出他的志趣。他从不把得失放在心上,从此过完自己的一生。赞语说:黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。这话大概说的是五柳先生这一类的人吧?一边喝酒一边作诗,因为自己抱定的志向而感到无比的快乐。不知道他是无怀氏时代的人呢?还是葛天氏时代的人呢?10、1D2C3B【解析】1A项,“汉唐时出现,宋朝是最严重的”错误,原文有“男尊女卑的现象在汉唐时并不明显,宋朝以后比较严重”,意思是汉唐时男尊女卑不明显,但不能推断就是在汉唐时出现的;同时,“宋朝以后比较严重”,不

46、能说明“宋朝是最严重的”;B项,“丰富”错误,应是“基本”的物质保障;同时,“决定了这个人一生的幸福”说法太绝对,原文有“人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福”;C项,原文说“所有角色互相配合才能成为团结协作的整体”,可见,每个成员只担负起自己应该承担的责任是不够的。2考查论证结构。第一段总论中华传统家庭伦理道德规范对维护家庭关系、家庭模式和社会稳定的重要作用。第二、三、四段分别从“尊老爱幼”、“父慈子孝”、“夫勤妇俭”三个方面论述协调之道、“孝道”和“夫妇之道”对家庭和睦的作用。故C项错误。3 B项“报恩在中西方的内涵不同”错误,此表述与文中“懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外概

47、莫能外”矛盾。11、1 为了省钱,父亲冒着严寒去黑市等鱼断气 我替换父亲去黑市等鱼,感动鱼贩 2(1)“撑”是支持、硬顶着的意思,形象地写出了父亲为了能买到刚断气的鱼,不顾严寒、历尽艰辛的情状。(2)运用动作描写,生动传神地写出父亲杀鱼时的迅速,表现了父亲在经济窘迫的情况下急于给母亲治病的心情。3母亲病得很严重,在父亲的精心照料下痊愈,父亲的执着坚持让人感动 ;鱼贩们主动招呼父亲,主动喊“我”等,鱼贩们的善良让人感动;收束全文,深化主旨,意蕴含蓄深远。4表明家庭经济困难而活鱼又太贵;照应前文活鱼化肿效果好; 为下文父亲在鱼摊前等鱼死做铺垫,推动了故事情节的发展。【解析】1试题分析:考查对文章内

48、容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法加以概括。不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。本题可依据文章512段和第13段内容概括,叙写的内容依次是:父亲为了省钱,冒着严寒去黑市蹲等鱼断气;因父亲生病,我替换父亲去黑市等鱼,感动了鱼贩。据此概括作答。2试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左

49、右终于倒下了”中的“撑”是支持、硬顶着的意思,准确而形象地写出了父亲为了能买到刚断气的鱼,不顾严寒、历尽艰辛的情状,表现了父亲对家人的热爱之情。(2)考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物的性格特征,或是衬托、突出的特点。语句“然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢”运用“抽出”“刺”“剐”等动词,准确而传神地写出了父亲杀鱼时的迅速,突出地表现了父亲急于给母亲治病的迫切心情。据此理解作答

50、。3试题分析:考查对重点语句的理解。这类试题,不要浮于语句的表面意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析其深层意思。文章叙写的是父亲和“我”为治疗母亲的疾病而去黑市买鲫鱼的故事,故事虽然发生在冬天,“我”感受到的却是“大地却仍有微微暖气吹”,主要有两个方面:一方面,母亲的重病在父亲悉心照料下痊愈,父亲的执着坚持让人感动;另一方面,是鱼贩们主动招呼父亲,主动喊“我”等,他们善良的举动让“我”内心感到温暖。据此理解作答。4试题分析:考查段落在文章中的作用。文章句段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说,文章

51、中的段落,在结构上,往往起到承上启下的作用;内容上,交代故事发生的背景、时间、地点、原因等;为下文埋下伏笔或做铺垫等。文章第3段画线句子“当时父亲的月收入才三十六块,但时值冬令,鲫鱼原本就少而贵,每天一条,总得八毛钱左右,甚至一元,一个月下来,岂不是要把家里掏空了”,内容上,交代了时令,表明天气寒冷;交代了家境情况,表明家庭经济困难而活鱼又太贵。结构上,既照应了前文叙写活鱼治疗疾病的效果好,又为下文描写父亲在黑市蹲等“鱼断气”的故事做铺垫,起到了承上启下的作用。据此理解作答。三、应用12、 (1)努力创业,带领大家致富,造福乡亲。 (2)C (3)示例:举办学习最美家庭专题板报;举办学习最美家庭演讲大赛;举办学习

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