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文档简介

1、希望小学基层事业单位副高级专业技术职务任职资格评审认定工作方案为落实XX县教师职称评审相关政策，进一步规范学校职称评审工作，以公正、公平、公开为原则，增强职称评审工作的透明度和可操作性，调动广大教职工的积极性，鼓励教师专业化发展，促进学校和谐竞争机制的形成，促进学校稳步健康发展，依据贵州省人力资源和社会保障厅关于规范基层事业单位副高级专业技术职务任职资格评审认定工作有关问题的通知（X人社厅通（2015）153号）、XX县教育局关于开展基层事业单位副高级专业技术职务任职资格评审认定工作实施方案的通知（X教人字：2021）69号）文件精神，结合我校实际情况，制定XX县狮山希望小学开展基层事业单位副

2、高级专业技术职务任职资格评审认定工作方案如下：一、成立学校职称评审考核领导小组组长：副组长：成员：成立学校职称评定工作办公室，XX兼任办公室主任。二、学校基层高级认定计划数结合文件要求的各校统筹管理使用基层评审认定副高级专业技术岗位7%的总控数，原则上分三年进行使用，每年可使用岗位总控数的30%，根据中心学校的安排，我校2021年基层高级认定数计划数为1人。三、职称评定程序第一步：学校制定基层认定职称评审工作实施方案第二步：公示基层认定计划数第三步：申报人提出申请第四步：学校审核个人申报材料第五步：学校审核合格后依次送人事科复核。第六步：复核合格后参加学校量化考核，做到公平、公正、公开，并填写

3、黔南州申报推荐测评表第七步：学校将测评合格人员进行公示，公示无异议后对申报材料再次进行审核、盖章。第八步：申报人将申报材料送人事科复核、盖章。第九步：教育局复核盖章后送县人社局审核盖章。四、职称评定的时间安排1.讨论、修改、通过学校职称评定方案；公开上级分配的指标；公开中心学校指标分配情况；传达XX县教育局职评工作精神。2.召开学校职称评定考核领导小组工作会议：依据修订的XX县狮山希望小学基层事业单位副高级专业技术职务任职资格评审认定工作方案，经职称评定工作领导小组讨论修订XX县狮山希望小学基层事业单位副高级专业技术职务任职资格评审认定量化考核表。3.8月7日-9日：组织学习职评文件，教师自评，符合条件的向学校提出申报书面申请。学校初步审核材料，合格后送县教育局人事科复核。4.8月9日-10日：复核合格的教师参加学校量化考核，参加学校量化考核的教师先根据量化考核表进行自评和收集佐证材料，再由考核领导小组进行复核，对在量化考核等方面出现的特殊情况由学校职称评审考核领导小组会议充分讨论后做出决策。量化考核结束后，按分数由高到低推荐分数最高的作为申

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