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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022部编一年级下学期语文期末学业质量监测复习针对练习班级:_ 姓名:_ 形近词1. 比一比,再组词。远(_) 王(_) 身(_) 习(_)运(_) 玉(_) 声(_) 刀(_)2. 比一比,再组词。和(_)白(_)同(_)明(_)禾(_)自(_)问(_)月(_)3. 形近字组词。思(_) 床(_) 前(_) 光(_)恩(_) 麻(_) 剪(_) 兴(_)看拼音写词语4. 看拼音写词语。y tu d xin y kui x u q k xn xin b z wi q y qn r bi zhn yn nio y hu xin hun

2、shn xio y lin bo d m chn qin shn wn 5. 拼一拼,写一写。yng l zhng zhng shu ni bn tin du sho y y chng zhng tng xu w men wn ho 6. 拼一拼,写一写。bn tin cng li mi yu ci s(_) (_) (_) (_)n men hu co wn ho gng ji(_) (_) (_) (_)笔画填空7. 写出下列字的笔顺,再填空。1.“上”的笔顺:_,第二笔是_。2.“耳”的笔顺:_,第三笔是_。3.“手”的笔顺:_,第四笔是_。4.“禾”的笔顺:_,第三笔是_。5.“火”的

3、笔顺:_,第二笔是_。6.“山”的笔顺:_,第二笔是_。8. 先写笔顺,再填空。“上”:_共(_)画,第二画是(_)。“日”:_共(_)画,第二画是(_)。“禾”:_共(_)画,第四画是(_)。“虫”:_共(_)画,第四画是(_)。9. 按要求填空。(1)“页”的笔顺是:_。 用“页”组词:_ 、_ ;“告”的笔顺是:_。 用“告”组词:_ 、_ 。(2)“寒冷”、“教诲”这两个词语中,前后两字的意思_ (相近 相反),这样的词语我还知道:_ _ _ 。(3)带有“厂”的字有_ 、_ 、_ ,它们多和_ 有关;带有“穴”的字有_ 、_ 、_ ,它们多和_ 有关。选词填空10. 选一选,组一组。

4、里 手 耳 山 田 禾 口 月 足 水(_)面 (_)朵 (_)球 (_)亮 (_)苗(_)语 (_)果 (_)地 (_)指 (_)峰11. 选一选,填一填(填序号)。绿 数不清 红 没花没草(_)的雨点儿 (_)的花(_)的地方 (_)的草12. 选字填空。(填序号)朋 明1(_)天是星期天。2你是我的好(_)友。和 禾3他捡起了海螺(_)贝壳。4田里的(_)苗长得真好。连词成句13. 照样子,补充句子,并加上标点。1例:别的孩子也是这样吗?_吗(_)2例:我多想去看看!我多想_3例:广场上的升旗仪式非常壮观。_非常_14. 排列句子,并加上合适的标点。1学 游泳 小公鸡 小鸭子 跟着_2开

5、大会 要 王国 动物 啦_3小壁虎 妈妈 把 的事 告诉了 借尾巴_15. 照样子写句子。1例:桌 桌子 教室里有三十张桌子。双 _ _ 毛 _ _2例:小猫爱吃鱼。_爱吃_。_爱吃_。3例:你真是个又聪明又勇敢的小家伙!妈妈是个又_又_的人。_又_又_。4例:游泳和跑步都是我喜欢的运动。_都_。_都_。16. 我会照样子补充句子。例:一片片叶子从树上落下来。我从_。例:大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。妹妹一会儿_,一会儿_。 例:弯弯的月儿像小船。圆圆的荷叶像_。17. 照样子,写一写。1例:一片树叶一_桃子 一 _ 花猫 一_水牛2例:很绿很绿的草地很白很白的_ 很红很红的

6、_ 很高很高的_3例:谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。(1)青蛙为什么没参加?_(2)小雨点,你要到哪里去?_阅读理解18. 课内阅读。四个太阳(节选)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小( )( ),请他们(尝尝 常常)水果的香甜。1把选文补充完整。2选择正确的词语在下面画上横线。3夏天,我画了个_的太阳,秋天我画了个_的太阳。19. 我能阅读短文回答问题。端午粽一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开

7、锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开棕叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆棕和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,给邻居吃。长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。1本文共有(_)个自然段,在文中标上段落序号。2照样子,写词语。又黏又甜_ _ 美滋滋_ _3在文中用“_”线画出描写粽子样子的句子。4人们为什么在端午节吃粽子?_20. 读短文,完成练习。白云船我们的天上,是一片蓝色的海洋,白云船儿,在海面上远航。白天,船头坐着太阳。晚上,船尾坐着月亮。一定会有那么一天,我们登上了白云船,带着

8、太阳和月亮,茫茫宇宙去远航。1子,写词语。例:蓝色的海洋(_)的太阳 (_)的月亮2“蓝色的海洋”指的是(_),“船儿”是指(_)。(填序号)白云 天空3乘客是(_)和(_)。(填序号)太阳 星星 月亮 地球21. 我会读,我会做。春姑娘春姑娘来了。河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!”1这篇短文共有(_)个自然段。2画线句子中的“我”指的是

9、_,“你们”指的是_、_、_。3根据短文内容在括号里填上合适的词语。( )的雨滴 ( )的春风 ( )的身子( )的春光 ( )的风筝 ( )的长发22. 课内阅读。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1这一故事讲的是_和_的事。2在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用_的语气来读。3从哪些词语

10、可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡? _4你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。_ 看图写话23. 看图写话(不会写的字写拼音) 小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么?_24. 看图写话。 (不会写的字用拼音代替) 同学们在干什么?仔细看图,发挥想象,写几句话吧!_25. 看图写话。提示:图上都有谁?他们什么时候在什么地方干什么?请用一段话写下来。要求语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。_26. 看图写话图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。_27. 写话乐园。图上画着哪些人?他们在哪里?正在做什么?先根据图画内容写两个词语,再写一段话。不会写的字用拼音代替。_答案1、远近 王八 身体

11、习惯 运气 青玉 声音 刀剑2、和平 白云 同学 明天 禾苗 自己 问好 月亮 3、思念 车床 前方 光明 恩爱 麻木 剪刀 兴趣 4、一头大象 一块西瓜 两包大米 七颗星星 不足为奇 成千上万 一清二白 各种各样 欢声笑语 鸟语花香5、用力 正中 水牛 半天 多少 雨衣 厂长 同学 我们 问好6、半天 从来 没有 彩色 你们 花草 问好 更加 7、 8、 3 4 5 丿 6 丨9、 页面 活页 广告 告诉 相近 明亮 伙伴 美好 原 压 厢 房屋、处所 突 空 窗 洞穴10、 11、 12、 13、你明天去公园玩 ? 回家呀! 操场上 热闹。14、小公鸡跟着小鸭子学游泳。 动物王国要开大会啦

12、! 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。15、一双 爸爸有一双很有力的大手。 毛笔 我学会用毛笔写字了。 小鸡 小虫 大熊猫 竹子 朴实 坚强 这个苹果 大 圆 我和小明 爱画画 我和小红 是小学生16、家里出来了 吃苹果 吃杏 小伞17、个 只 头 雪花 苹果 大树 他在洞里睡着了。 小雨点回答说:“我要去有花有草的地方。”18、1伙 伴2尝尝3 绿绿 金黄 19、142 又大又红 又粗又壮 又高又大 又小又细 3粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。4人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人屈原。20、1 红红 弯弯 2 3 21、152 春姑娘 河水 柳树 娃娃 3细细 微微 弯弯柔柔 高高 绿绿22、1 小鸭子 小公鸡 2着急3忽然听见、飞快、背上。4我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。23、星期天,妈妈带着小文去动物园玩。动物园里面的动物真多啊!他们看到了大象、狮子、小猴和长颈鹿。象群里的大象有的在捞苹果吃,有的吹喇叭,还有的喷水,真漂亮。长颈鹿的脖子真长。还有狮子在吼叫着,旁边的小猴抓着藤条荡来荡去,真开心。动物园真好玩啊!24、下课了,同学们在操场上踢足球,他们踢得很开心。25、范文:下课了,同学们都到操场上玩。他们有的在踢球,

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