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文档简介

1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 16二年级西师大版下学期语文期末综合复习过关题班级:_ 姓名:_ 笔画集训1. 我会按要求填空。1“竖”的读音是_,第三画是_,组词_。2“耷”共_画,是_结构,组词_。3“烦”的读音是_,部首是_,组词_。4“根”的读音是_,第九画是_,组词_。5“似”共_画,第四画是_,组词_。2. 写笔顺并组词。“宽”共有( )画,第5画是( ),组词( )。“孩”共有( )画,第3画是( ),组词( )。“带”共有( )画,第1画是( ),组词( )。“傍”共有( )画,第8画是( ),组词( )。“如”共有( )画,第3画是( ),组词( )。3

2、. 数笔画填空。“丢”共_画,第5画是_,组词_。“牢”共_画,第5画是_,组词_。“告”共_画,第3画是_,组词_。“筋”共_画,最后1画是_,组词_。拼音词组4. 读拼音,写词语。zh chun bin dan hu p xing mo zhn xin chung wi qng sng yng mio xn y wi zhn 5. 看拼音写词语dng qi qin so dng xin hu b y l pn d ning xin hng li l to hng hu zhung yn jing chn tin zu k jng q hn zh bi sh gng yun b zh 6.

3、读一读,写一写。xi z png chng bo zh ku k nn b sh w z x fng w 形近字词7. 形近字组词。跳(_) 洋(_) 她(_) 挂(_)桃(_) 样(_) 他(_) 桂(_)外(_) 辛(_) 底(_) 课(_)处(_) 幸(_) 低(_) 棵(_)先(_) 洗(_)8. 我会比一比,再组词。蜘(_) 蹲(_) 罩(_) 编(_)蛛(_) 尊(_) 桌(_) 遍(_)客(_) 跑(_) 巾(_) 袜(_)容(_) 饱(_) 币(_) 妹(_)9. 我会比一比,再组词。纪(_) 唱(_) 秩(_) 圆(_)级(_) 喝(_) 秋(_) 员(_)滴(_) 睁(_)

4、 容(_) 结(_)摘(_) 净(_) 客(_) 洁(_)补全词语10. 把下面词语补充完整。风光秀(_) 山(_)水秀 树(_)茂盛 蒙蒙细(_)(_)不虚传 风景如(_) 山穷水(_) 含苞欲(_)百(_)争艳 (_)红柳绿 春(_)满园 流(_)忘返1“确实很好,不是空有虚名。”对应上面词语中的_。2我的邻居是一个老人,她家的园子里有很多的果树,但从不让外人进去,每年春天桃树、杏树开放的时候,看到院墙上横斜的桃枝、杏花,我总会想起一句诗:_关不住。11. 把下列词语补充完整,根据语境填上合适的词语。百折(_)(_) 立(_)顶(_) (_)不安(_) 蹒跚(_)(_) 可(_)一(_)

5、(_)落石(_)悬崖(_)(_) 攀(_)越(_) (_)来入(_)1.完成这项工作,需要我们有(_)的毅力。2.因为自己的错误导致班级荣誉受损,她整天(_)。12. 把下列词语补充完整。四(_)为(_) 名(_)古(_) 大(_)纷(_)坐(_)观(_) 神(_)活(_) 无(_)无(_)自(_)自(_) 一(_)不(_) 一(_)一(_)句子训练营13. 句子大擂台。1.官员们一边看一边议论。(加点词语造句)_2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(改为陈述句)_3.妈妈真该好好睡一觉。(变成反问句)_4.石头有多重,大象就有多重。(加点词语造句)_14. 先读句子,再仿照例句写一写。1最

6、后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。王明_,_跑进了教室。2我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母_3只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。_15. 句子加工厂。1就是 这 “猴子观海” 有趣的(连词成句)_2例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。_一边_,一边_。3例:日月潭风光真秀丽啊!日月潭风光秀丽。葡萄沟真是个好地方啊!_16. 按要求写句子。(1)例:葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方呀!航天飞机的本领真大。(改为感叹句)_(2)大象到底有多重?(用加点词写句子)_(3)老虎把百兽吓跑了。(改成“被”字句

7、)_(4)小葫芦慢慢地变黄了。小葫芦一个一个都落下。(把两句话合成一句话)_17. 我会照样子完成句子练习。1例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。这点困难怕什么!_2例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。太阳出来了还用开灯吗? _3例:( 细长的 )葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵( 雪白的 )小花。(_)池塘里开满(_)荷花。(_)森林里住着一群(_)小动物。阅读理解18. 阅读短文,回答问题。 等妈妈我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大

8、街上(流动 飘动)。啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会(着急 伤心)呀?1写出短文中括号内搭配恰当的词语。2短文第二自然段有_句话,写的是_。(选一选) A我等妈妈下班回家。B大街上出现了好多好多彩色的大伞。C我跟妈妈藏猫猫。3读句子,完成填空。 大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的这句话中,“我”把_想象成大蘑菇。我也会仿写这样的句子:秋天到了,苹果树上结了许多红彤彤的“_”。天空中_19

9、. 阅读短文,回答问题。两个朋友两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向他们冲过来。一个人连忙逃跑了,爬到树上躲起来。另一个人来不及跑,只好躺在地上装死。熊走到躺在地上的那个人身边,用鼻子闻他的脸。这时候,他吓得呼吸都停住了。熊以为他是个死人,就走开了。这时,树上的那个人爬了下来,笑眯眯地问:“喂!朋友,刚才熊跟你说了些什么呀?”“它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是好朋友。”1短文共有_个自然段,并标上序号。2两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险?请用“”在文中标出。3读短文,填空。面对危险,一个人_,另一个人_。4这个故事告诉了我们什么?_ 20. 读短文,回答问题。小猫想起

10、来树林边上,锯(j)成一段(dun)一段的小树。她跑去拖(tu)来一段,塞(si)到小房子底下,又跑去拖来一段,也塞到小房子底下。小猫一推小房子,两段小树就在房子底下滚,小房子好像有了轮子,“咕噜(lu)噜!咕噜噜”,往前走了。可“轮子”老是从后边滚出来,还得捡起来,拖到前边去,再塞到小房子底下,才能再推着走。“轮子”一滚出来,小房子就歪(wi)向前边,再塞进去,还得搬(bn)起房子。小猫想了想,又跑去拖来一段木头。这样,“轮子”滚出来的时候,小房子底下还有两段木头,小房子就不再往前歪了。小猫把小房子推到小狗身旁,把小狗搬进去,放好。 “好小狗,你别着急,咱们现在就回家去!” 小猫一边轻声地自

11、言自语,一边推着小房子回家去。选自统编语文教科书必读书目:快乐读书吧小狗的小房子,有改动1在这篇短文中有许多生字,要知道它们的读音应该用 (音序 部首)查字法查字典。“塞”字应该查部,再查画;“拖”字应该查部,再查画。2照样子,填词语。例:一( 段 )小树一( )信 一( )风 一( )纸一( )队旗 一( )铅笔 一( )翠竹3照样子,选择合适的词语填到括号里。(只填序号)哗啦哗啦 咕咚咕咚 叽(j)叽喳(zh)喳 咕噜噜例:小房子好像有了轮子,“ ”,往前走了。(1)树上的木瓜成熟了,_落进了小河里。(2)_,大雨下个不停。(3)天晴了,鸟儿站在枝头 _地唱起了歌。4照样子,用上加点的词语

12、写句子。小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。_5“可轮子老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是_。6你喜欢故事中的小猫吗?请写出你的理由。_21. 课外阅读。惊喜(节选)美艾诺洛贝尔十月了,树上的叶子纷纷落下,落得满地都是。青蛙说:“我要到蟾(chn)蜍(ch)家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外,说:“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”青蛙来到蟾蜍的家,他努力地扫啊扫,把叶子扫成一堆。不一会儿,蟾蜍家的草地就干净了。蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶,把叶子聚拢

13、成一堆,不一会儿,青蛙的前院一片落叶都没有了。一阵风吹来,吹过了这片土地,把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家,他说:“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!”蟾蜍回到了家,他说:“ !”(摘自青蛙和蟾蜍快乐年年,有删改)1从文中选择恰当的词语填入括号里。(_)的叶子 (_)的草地2读短文,填空。(1)短文写的是_和_的故事。(2)第五自然段是写_帮_打扫院子,从“_”可以看出院子被扫得很干净。3青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢?请用“ ”画出相关语句。4结合上下文,在短文中“ ”处应填入的句子是:(_)青蛙看见他家的叶子已经扫干

14、净,不知道会多么惊喜呢!啊,我家的院子怎么这么干净,一定是青蛙扫的!5仔细阅读短文,想一想:青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗?为什么?_22. 阅读课文片段,回答问题。 有一天,雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。1雾去了_,把_藏了起来,藏起来之后的景色是什么样子的?请写出来:_。2雾还会把什么藏起来呢?仿照课文说一说。 雾把_藏了起来。无论是_,还是_,都不见了。3我知道,_的时候,雾藏起来的东西就能再现。看图写话23. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友也放起了鞭炮。请你仔细看图,把

15、你想到的、看到的写下来。_24. 看图写话。图上都有谁?他们在干什么?想一想,写一段通顺的话。_25. 快乐写作。仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。_26. 看图写话。图中的人物都有谁?他们在做什么?仔细观察图片,写一写吧!(取个题目) _27. 快乐写话。图上都有谁?他们分别在干什么?他们会说些什么。好词推荐:西瓜 辛苦 懂事 夸奖_答案1、sh 竖起 九 上下 耷拉 fn 火 烦恼 gn 根本 六 丶 相似 2、“宽”共有(10)画,第5画是(竖),组词(宽路)。“孩”共有 (9)画,第3画是(提),组词(孩子)。“带”共有(9)画,第6画是(横钩),组词(带鱼)。“傍

16、”共有(12)画,第9画是(点),组词(傍晚)。“如”共有(7)画,第3画是(横),组词(如果)。3、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨 4、纸船 扁担 活泼 熊猫 展现 窗外 轻松 秧苗 信以为真5、荡秋千 扫荡 鲜花 碧玉 礼品 大娘 鲜红 柳绿桃红 化妆 眼睛 春天 做客 惊奇 汗珠 柏树 公园 笔直6、写字平常报纸口渴 南部事物仔细房屋7、跳水 海洋 她们 挂着 桃子 样子 他们 桂花 外地 辛苦 到底 上课 远处 幸福 低头 每棵 首先 洗手8、蜘蛛 蹲在 口罩 编织 蜘蛛 尊敬 桌子 一遍 顾客 快跑 围巾 袜子 容易 吃饱 钱币 妹妹 9、年纪 唱歌 秩序

17、 圆圈 年级 喝水 秋天 队员 水滴 睁开 容易 结局 采摘 干净 客户 洁白10、丽 清 木 雨 名 画 尽 放 花 花 色 连 名不虚传 春色满园11、不 挠 地 天 寝 席 学 步 见 斑 水 出 峭 壁 山 岭 频 梦 百折不挠 寝不安席 12、海 家 胜 迹 雪 飞 井 天 灵 现 忧 虑 言 语 言 发 五 十13、我一边唱歌,一边跳舞。 没有人有那么大的力气提得起这杆大秤。 妈妈难道不该好好睡一觉吗? 山有多高,人的理想就有多大。14、高兴极了 飞快地 天上的云变幻莫测,一会儿像一群马,一会儿像几只小狗,一会儿又像一架飞机,漂亮极了! 只要明天不下雨,我们就去公园玩。15、这就是

18、有趣的“猴子观海”。 弟弟 吃饭 看电视 葡萄沟是个好地方。16、航天飞机的本领真大呀! 这棵树到底有多高呢? 百兽被老虎吓跑了。 小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落下了。17、这点困难不可怕。 太阳出来了不用开灯。 清清的 粉红的 茂密的 可爱的18、1流动 着急2 7 B 3 大伞 笑脸 天空中挂着一个又大又圆的火球19、132两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向他们冲过来。3 连忙逃跑了,爬到树上躲起来 只好躺在地上装死 4在危急的时候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是好朋友。20、1 宀 十 扌 五2封 阵 张面 支 丛3 4我一边读书,一边做笔记。5一段小树6喜欢。因为小猫既聪明又乐于助人。21、1 凌乱 干净 2 青蛙 蟾蜍 蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落叶都没有了 3我要到蟾蜍家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。我要到青蛙家跑一趟

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