五年级语文综合练习题????

1、五年级语文综合练习题班级 姓名第一部分 基础知识积累与运用一、看拼音写词语。 lmo yuzh wr ujshnyn ()()()()() chunsu j lian chuncn jju ynx ()()()()()二、比一比，再组成词语。辩（） 掏（）援（）谣（） 壁（）锦（）辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（）三、选择正确的解释，将序号填在括号里。险：A.可能遭受的灾难 B.存心狠毒 C. 可能发生灾难的 D.几乎、差一点 E.要隘，不易通过的地方 险遭不幸 （ ） 长江天险（ ） 安然脱险 （ ） 陷入险境（ ）失：A.丢掉，跟得相对 B. 没有把握住 C. 没达到目的 D. 改变 E

2、.违背 F.找不着 G. 错误丧失（ ） 失足（ ） 失望（ ） 失误（ ） 失约（ ） 迷失方向（ ）三、下面各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A热气腾腾 雪中送炭 一本正经 冲峰陷阵B无边无崖 昏迷不醒 随心所欲 含辛茹苦C鞠躬尽瘁 面不改色 绞尽脑汁 精卫填海D操纵自如 安居乐业 百折不饶 赵汤蹈火四、选择正确的关联词 HYPERLINK /shti/ 填空。（3分）因为所以 宁可也不 虽然但是 只有才1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还

3、是有一定道理的。五、下列句子没有语病的一句是（ ）。（2分）A我们要改进错误，做个好孩子。B美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。C参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。D在小组讨论会上，小明首先第一个发言。六、把词语补写完整，并选择填入句中。彬彬（ ）（ ）娓娓（ ）（ ）任（ ）任（ ） （ ）（）堂堂 ()尽脑汁()寝忘食（）舌如簧（）声屏气 他长得，待人接物，说话，工作 ，大家都很喜欢他。七、请将左右两边相应的内容用线连起来，并按要求完成 HYPERLINK /shti/ 填空。（4分）地满红花红满地 吾将上下而求索路曼曼其修远兮 巧用天时九曲黄河万里沙 天连碧水碧连天孔明借东风 浪淘风簸自天涯

4、八、根据要求变换句子。(6分) （1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ （改为陈述句）： （2）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句） _ （3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 缩句：_ （4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句） _ （5）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。 第二部分：阅读短文，再回答问题。_ 那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走上大路上学，我气急败坏地抄

5、近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。 教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。 中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时暴出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的，还是刚刚哭过。 那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫，有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，

6、诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来转去的目光。于是我赌气地又一次来到那条河边。突然我发现有人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石头垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一旁的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地追问。“搬石头搭桥呀！”那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。 那年9月

7、，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中“母亲桥”却永远踏不断。 1、请给本文加上一个标题，写在文前的横线上。2、除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢？请在下面的横线上写出两个。_3、这篇短文写了一件什么事？（3分）_4、文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因_，第二次是因为_ 5、短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的，还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。_6、你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义？ _7、读了这篇课文，你有什么感受？你想对文中的母亲说些什么？（4分）读了这篇短文，我的感受是：_