影响F量表测试结果的因素分析

1、影响F量表测试效果的因素阐发贡京京，苗丹民，肖玮，罗正学，王伟【关键词】因素阐发AnalysisfinflueningfatrsfFsaleresults【Abstrat】AI:TstudytheinflueningfatrsfFsaleresultsbyanalyzingitsrasresinthealeyungsubjetsfrtheiprveentfthesale.ETHDS:Seventhusandandseventythreealeyuthin18differentplaesallvertheuntryereexainedbyPI215andtheresultserelletedan

2、dstatistiallyanalyzed.RESULTS:Frasreserefundinfluenedbyavarietyffatrs,suhasage,eduatinandlivingbakgrund.Thesresanalysisshedthatunderage18grupasabveage18grup(inludingage18),junirhighshlgrupsenirhighshlgrupllegegrupandruralareagrupvillagesandtnsareagrupurbanareagrup.NLUSIN:Theyungersubjets,hhaveleredu

3、atinandliveintheruralareatendtgethigherFsres.Thesialandindividualinflueningfatrsshuldbefullynsideredinrefiningthesale,establishingthenrs,akingthestandardsandexplainingthesres.【Keyrds】PI；Fsale；ale【摘要】目的：阐发男性青年被试生理测评中F量表效果，并探究其相干影响因素，为量表的修订和美满提供根据.要领：利用简式明尼苏达多相品德问卷215PI215对天下18个省市的7073名男性青年被试举行生理测试，对测

4、试效果汇总并举行统计阐发.效果：F分数受年事、文化程度、生长地等多因素影响,各维度F分数比力效果为：未成年组18岁以下成年组18岁及以上；初中组高中组大学组;农村组州里组市区组.结论：低学历、农村、年事偏小的青年F量表分数较高,因此在F量表的应用历程中应该充实留意到这些因素的影响，结合F分数变革的特点修订量表、创立常模、订定尺度息争释分数.【关键词】PI；F量表；男雄性0弁言我国对明尼苏达多相品德问卷innestaultiphasiPersnalityInventry,PI的研究和利用已有20多年，它在各个范畴有着普及应用.在品德测试与生理诊断的现实应用中，由于被试存在自我粉饰、遮盖和装坏等动

5、机题目，经常会影响品德考试的正确性和有用性.因此，PI设置了4个效度量表和1个同等性指数，并在PI2增长了3个效度量表1.F量表是此中最紧张效度量表，叫做有数答复量表InfrequenySale.文献报道，F量表分数的凹凸受多种因素影响2.但对付F量表的丈量意义，海内鲜有研究，通常直接搬用原量表手册的说明，无视了文化和社会等因素对该量表得分和内在的影响，令应用者很难把握其真实意义.我们应用修订的简式明尼苏达多相品德问卷215PI215对天下18个省市男性青年测试效果中F量表分数举行阐发，探究其效果的影响因素，从而为该量表的修订、检测以及尺度的订定提供理论根据和实效性东西.1东西和要领1.1东西

6、对天下18个省市7073名男性青年举行测试，得到有用数据7019份，有服从为99.2%.按照FI215测试效果(任一量表分70为尺度)，结合布局式会谈，将7019名被试者分为正常组n=6929和精力停滞疑似组n=90；按照被试者的生长地分为农村组n=2238、州里组n=2510和市区组n=2271；按照被试者的年事分为未成年组18岁以下，n=957和成年组18岁以上，n=6062；按照被试的学历分为初中小学组n=2841、高中职专组n=3815和大学组n=363.为探究民族差异对F分数的影响，拔取了宁夏吴忠市18周岁以上的汉回族男性青年220名举行了分组研究，为去除学历影响，将他们分为汉族初中

7、组n=52、回族初中组n=42、汉族高中组n=68和回族高中组n=58.1.2要领实行主试者为生理学事情者精力科或神经内科医师，把握生理测评的根本原那么和要领，并颠末同一的培训.丈量东西接纳文献3PI215的要领举行，该量表在参考英文版PI24的底子上，包罗4个效度量表Q，L，F，K，1个效度指数和3个临床量表Pa，Pt，S.此中F量表在原版PI中包罗64个工程，涉及奇特感知觉，离奇头脑，特别体验，毒害不雅念，感情断绝及异己体验等一些不平常的体验或信心4，5.PI2中F量表条目淘汰到60个，PI215的F量表由此中的59个条目构成.在量表施测同时，要求被试填写一份生齿统计学资料，如年事、文化程

8、度和家庭住址等.统计学处置惩罚：将全部被试测试效果和答复的原始数据汇总，通过irsftExel创立数据库，导入SPSS11.0举行方差阐发，P0.05为具有统计学意义.2效果2.2影响F量表得分的因素阐发对被试的F量表原始分在城乡、年事、学历3个维度的差异举行多维交互作用方差阐发Tab1.表1影响F量表分各因素比力略3讨论本效果模子中指定的3个主效应对F分的变异有明显的统计学意义，在交互效应中仅城乡、年事和学历3个维度之间的交互作用对F分的变异有统计学意义.Tahane查验表白：华北组与华东组间无统计学差异.各维度F分数比力：未成年构成年组；初中组高中组职专组大学组；农村组州里组市区组.别的，

9、对宁夏吴忠市4组汉回族男性青年的F量表分数举行了方差阐发，统计效果表现汉回民族青年的F分数差异无统计意义，分数的差异重要是由文化程度差异造成的.3.1年事通过对F分影响因素的探究，可见年事是影响F分的紧张因素之一.Buther等(1990)也在对1156名海陆空职员的PI研究中以为年事是影响量表分数的紧张因素，他以为未成年人18岁以下PI各分数剖图比成年人18岁以上有一个总体的举高6，即未成年人各分数均高于成年人.总之，本效果提示以后在F量表应用历程中应结合F分数变革的特点进一步修订量表、创立常模、订定尺度息争释分数.【参考文献】1张建新，宋维真，张妙清.简介新版明尼苏达多相本性观察表PI2及

10、其在中国大陆和香港地域的尺度化历程J.中国生理卫生杂志，1999;131：20-23.ZhangJX,SngZ,ZhangQ.BriefintrdutinfnePI2andpressfthestandardizatininhineseainlandandHngKngJ.hinentalHealthJ,1999；131：20-23.2NrrisSA.AdegraphistudyfPI2elevatedvaliditysaleprfilesangrkerspensatinlaiantsinvlvedlitigatinD.DissertatinAbstratInternatinal:SetinB:S

11、iEng,2001；62(4B)：2071.3肖利军，苗丹民，王京生，等.?中国简式明尼苏达多相品德问卷?与新兵社会顺应性评价J.第四军医大学学报，2022；2421：1996-1999.XiaLJ,iaD,angJS,etal.hineseabbreviatedfrPIandevaluatinfsialadjustabilityfreruitsJ.JFurthiledUniv,2022；2421：1996-1999.4GrahaJR.PI2:Assessingpersnalityandpsyhpathlgy.3rded.NeYrk:xfrdUniversityPress,2000：249-251.5纪术茂，戴郑生.明尼苏达多相品德观察表.北京：科学出书社，2022：76-80.6estefeldJS,aples.ThePI2andvatinalassessent:AbriefreprtJ.areerAssessent,1998；6(1)：107-113.7PI天下协作组宋维真执笔.中国人利用明尼苏达多相本性考试表的效果阐发J.