中考化学一轮复习（贵州地区专用）第9单元 溶液练习题（Word版含解析）

1、 第9单元：溶液练习题2022年中考化学一轮复习一、单选题1（2021贵州遵义三模）近几年来,各种网红饮品店星罗棋布,成为各类潮人新时尚。以下饮品属于溶液的是A珍珠奶茶B奶盖咖啡C鲜榨橙汁D苏打水2（2021贵州碧江模拟预测）关于H2O和H2O2的比较，不正确的是()A都含有氢、氧元素B都由氢、氧原子构成，结构相同C一定条件下都能分解产生氧气DH2O是常见的溶剂，H2O2溶液可用于医疗消毒3（2021贵州遵义一模）水在生命产生、发育和繁衍中具有重要作用。下列对水的认识正确的是A电解水实验中为了增强水的导电能力会添加酒精B水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体C软水不含钙、镁元素D水变成水蒸气时，构

2、成物质的微粒发生变化4（2021贵州汇川一模）下列说法正确的是()A溶液均是无色透明的液体B水是常用的溶剂C浓硫酸溶于水会使溶液的温度降低D洗洁精除油污是溶解现象5（2021贵州汇川模拟预测）将200g溶有物质M的溶液从95降低到10，不同温度时析出溶质M的质量如下表所示。下列说法正确的是（）温度/9590803010析出M的质量/g0015100116A95时该溶液为饱和溶液BM的溶解度随温度的升高而减小C30时析出M后所得溶液中含100g水D从M的不饱和溶液中析出M可采用先蒸发溶剂、再冷却结晶的方法6（2021贵州贵阳二模）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是At1时，甲

3、、乙两物质的溶解度大小关系：甲乙Bt2时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等Ct3时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法D将t1时甲、乙的饱和溶液升温至t2，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液7（2021贵州毕节一模）已知硝酸钾的溶解能力随温度的升高而增大，但氢氧化钙的溶解能力随温度升高而减小。如图所示，将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法正确的是A硝酸铵固体溶解时会放出热量BA杯溶液变成不饱和溶液CA、B两杯溶液中都有固体析出DA、B两杯溶液中溶质的质量都保持不变8（2021贵州省从江县往洞中学二模）下表中对有关主题知识的归纳，有错误的是

4、A、俗语、诗词与化学B、实验步骤真金不怕火炼金化学性质稳定花香四溢分子是不断运动的粗盐提纯溶解、过滤、蒸发、算产率配制溶液称量、溶解、装瓶贴签C、化学与环境D、生活经验减少水污染合理使用农药化肥温室效应化石燃料的燃烧使篝火燃烧更旺多加木柴并架空炒菜用的铁锅具有导热性AABBCCDD9（2021贵州凯里学院附属中学模拟预测）欲配制20%的氯化钠溶液50g，部分操作如图所示，正确的是（）A 取固体B 称固体C 量取水D 写标签10（2021贵州铜仁中考真题）下图是 KC1、KNO3两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是AKNO3的溶解度大于KCl的溶解度Bt1时KNO3的溶解度是70C在t1时

5、，100gKNO3饱和溶液和100gKCl饱和溶液， KCl饱和溶液中的溶剂质量大于KNO3饱和溶液中的溶剂质量D在t2时，欲使KNO3、KCl两种物质的溶液分别降到t时，析出晶体的质量 KCl一定小于KNO311（2021贵州毕节市七星关区阴底中学中考真题）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关说法正确的是At1时的三种物质饱和溶液升温后，溶质质量分数均不变Bt1时，甲、乙两种物质饱和溶液中溶质的质量分数相等C将t2时的100g甲饱和溶液降温至t1，析出甲(ba)gDt3时、三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲丙乙12（2021贵州安顺中考真题）下列四个实验不能达到实验目的的是A探究

6、甲烷中含有碳元素B探究质量守恒定律C探究不同物质在同种溶剂中的溶解性D探究木炭的还原性13（2020贵州毕节中考真题）关于如图所示实验的相关判断错误的是（）A固体X可能是NaOHB固体X可能是NH4NO3CCa（OH）2溶解度：DCa（OH）2质量分数：14（2020贵州黔东南中考真题）下列图象与对应的叙述相符合的是A图A是一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B图B是高温灼烧一定质量的大理石C图C是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应D图D是向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液15（2020贵州黔西中考真题）在下列仪器中，可用

7、于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是A试管B烧杯C集气瓶D量筒16（2020贵州铜仁中考真题）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）Aa、b两种物质的溶解度相等Ba、b、c三种物质的溶解度大小顺序为abcC从0到30时，随着温度的升高，c物质的溶解度变化最小D温度从10到20时，a、b两种物质的溶解度都在增大，其中a物质的溶解度受温度影响较大17（2020贵州铜仁中考真题）化学就在我们身边，下列说法正确的是（）ApH值小于7的降雨称为酸雨B二氧化碳极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧C空气是一种混合物，空气的成分按体积计氮气约占78%D溶液在生活中应用广泛，均一、稳定的

8、液体都是溶液二、填空题18（2021贵州榕江三模）天然气完全燃烧的化学方程式为_；消防队员常用高压水枪灭火，其原理是_；氢气做燃料的优点是_（答出一条即可）。用加洗洁精的水能轻松洗净餐具上的油污，利用了洗洁精对油污有_作用。19（2021贵州遵义一模）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。（1）P点表示的含义为_。（2）t1时，60g甲物质的饱和溶液升温到t2，再加_g甲物质，溶液仍然饱和。（3）t2时，甲溶液中有少量丙，要提纯甲，用_结晶法。（4）将t2时的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_。20（2021贵州兴义民族师范学院附中三模）请根据图示A

9、、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题: (1)溶解度随温度升高而降低的物质是_；(2)温度为_ (填“t1”或“t2”)时，A、B的溶解度相等；(3) t2时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为_。21（2021贵州遵义一模）NaCl、KNO3物质的溶解度曲线如图1。(1)20时硝酸钾的溶解度为_。(2)60时，50g水中加入_硝酸钾恰好形成饱和溶液，再往该溶液中加入115g水后，硝酸钾溶液的溶质质量分数是_。(3)提纯混合溶液中的硝酸钾，进行如图2实验。操作的名称为_，溶液M中所含溶质为_。(4)20时，将等质量的NaCl、KNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图3

10、，加热到60时现象如图4(不考虑水分蒸发)。根据NaCl、KNO3物质的溶解度曲线回答：甲烧杯中加入的固体是_(填“KNO3”或“NaCl”)。对乙烧杯中溶液的分析，正确的是_(选填编号)。.从20升温到60，溶质质量没有改变.若对20溶液降温，一定会析出晶体.20时，溶质与溶剂的质量比为31.6：100.60时，溶液一定是不饱和溶液22（2021贵州兴义民族师范学院附中模拟预测）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。（1）t1时，三种物质溶解度由大到小的关系是_；（2）t2时，将30gB固体投入100g水中，充分溶解后可得到的是_溶液(填“不饱和”、“饱和”或“不能确定”)。（3）将饱和

11、C溶液变为不饱和溶液，可行的方法之一是加溶剂水，还可以用的方法是_。（4）从B的溶液中得到B晶体，可采用_的方法。23（2021贵州兴义民族师范学院附中二模）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点表示_。（2）t3时，三种物质溶解度由小到大的顺序是_。（3）A物质中混有少量B物质，可用_的方法得到较纯的A物质。（4）要从C物质的饱和溶液中得到C物质，可用的方法是_。24（2021贵州贵阳一模）甲、乙试管中各盛有10.0 g水，向其中一支试管中加入3.0 gNa2CO3粉末，另一支试管中加入3.0 gNaCl粉末，按图1、图2进行实验，图3是Na2CO3和NaCl在不同温

12、度下的溶解度曲线。(1)甲试管中加入的粉末是_。(2)碳酸钠的溶解度随着温度的升高而_。(3)0 时，_(填“甲”或“乙”)试管中的溶液一定饱和。(4)Na2CO3中含有少量NaCl，可用_的方法提纯Na2CO3。(5)30 时，若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应的饱和溶液，甲试管中加入对应溶质的质量_(填“大于”“小于”或“等于”)乙试管中加入对应溶质的质量。25（2021贵州黔西模拟预测）如图是常见固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答：（1）对A物质来说a点的意义是_时，A的溶解_；（2）在t3时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序为_；（3）A物质中混有少量C物质时，提纯A物

13、质的方法是_。26（2021贵州遵义三模）水是人类生产生活中非常重要的物质。请回答下列问题。（1）生活中降低水硬度的方法是_。（2）20时，将1g食盐和1g消石灰分别加入到100g水中，充分搅拌后，食盐全部溶解，消石灰部分溶解，说明物质的溶解能力与_有关。（3）根据所给KNO3、NaCl的溶解度曲线及溶解度表的信息，回答下列问题：温度/020406080溶解度/gKNO313.331.663.9110169NaCl35.73636.637.338.4曲线甲表示_(填化学式)的溶解度曲线。20时，向100g水中加入30gKNO3，充分搅拌后，得到的溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液，此时溶液

14、的溶质质量分数为_(结果保留至0.1%)。下列说法正确的是_。A将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小B将t2时甲的饱和溶液降温到t1，其溶液的质量一定减小C20时，可配制溶质质量分数为36%的乙溶液Dt3时，将等质量的甲、乙的饱和溶液降温至t2，溶剂质量甲乙27（2021贵州铜仁模拟预测）如下图所示，为三种物质的溶解度曲线图，请根据要求回答相应问题：（1）t2时三种物质溶解度大小关系为_，t2时接近饱和的a溶液降温到t1时，溶液为_(填“饱和”或“不饱和”）溶液。（2）t2时把30ga物质放入50g水中，形成溶液的质量为_g，t2时把a、c的饱和溶液降温到t1时两溶液的溶

15、质质量分数关系为a_c（填“”、“=”或“”、“”或“=”）。（2）将t2时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1，析出晶体最多的是 _ 物质。（3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状 态。图中、两个状态中，溶液属于不饱和状态的 是 _ ，状态最不稳定的是 _ 。29（2021贵州遵义模拟预测）“天气瓶”是瓶内晶体随气温变化的装饰品。制作步骤为：配制溶质质量分数为24%的樟脑的酒精溶液。配制硝酸钾、氯化铵和水的混合溶液。将上述两种溶液混合装瓶，并密封。（1）24%樟脑的酒精溶液中溶剂为_。配制时，采用研碎、搅拌等方法的作用是_。（2）KNO3和NH4Cl的溶解度曲线图如图

16、。40时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数为_（只列计算式）（3）将制得的“天气瓶”置于不同的温度环境中，记录析出晶体情况如图，则t1、t2、t3温度由高到低顺序为_。温度（）t1t2t3情况记录30（2021贵州黔东南模拟预测）A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答问题。（1）t1时，三种固体物质的溶解度的大小关系是_。（2）若B中含有少量的A时，提纯B的方法是_。（3）t2时，将80gA物质放入100g水中，所得溶液中溶质与溶剂的质量比是_（填最简整数比）。（4）将t2时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，降温到t1时所得溶液质量由大到小的顺序是_。31（202

17、1贵州汇川一模）化学与生活息息相关，请用相关化学知识解释：(1)从微观角度解释墙里开花墙外香的原因_。(2)喝碳酸饮料后，常出现“打嗝”现象，是因为气体的溶解随温度的升高而_(填“增大”或“减小”)。(3)某品牌矿泉水瓶上标签的部分内容如图。“钙”和“钾”指的是_(填“单质”或“原子”或“元素”)。偏硅酸的化学式为H2SiO3，则偏硅酸中硅元素的化合价为_。可以用_来检验该品牌矿泉水是否属于硬水。32（2021贵州兴义民族师范学院附中三模）如图是A、B两物质(均不含结晶水)的溶解曲线，据此回答以下问题：（1）t1时，A物质的溶解度为_g，A的饱和溶液中溶质的质量分数为_。（2）a点的含义是_。

18、（3）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用_的方法。33（2021贵州凯里学院附属中学模拟预测）根据下图中甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。（1）温度为_时，甲、乙物质的溶解度相等。（2）甲、乙、丙三种物质中，_的溶解度受温度影响最小。（3）分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3降温到t1时，对所得溶液的叙述正确的_（填序号）A甲、丙都是饱和溶液B所含溶剂质量：甲=丙C溶液的质量：甲丙D溶质的质量分数：甲丙34（2021贵州兴义民族师范学院附中模拟预测）根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题（水为溶剂）。（1）分析图1，P点的含义是_；（2）若B中混有少量的A，可采用

19、_的方法提纯B；（3）取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t降低到10，溶液中溶质的质量分数_（填“增大”、“减小”或“不变”）；（4）分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：_和加水。35（2021贵州黔东南一模）水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。（1）硬水是指含有较多可溶性钙镁物质的水，在生活中常采用_的方法降低水的硬度。（2）NaCl、KNO3两种物质的溶解度曲线如图所示。在50时，KNO3溶液的溶质质量分数与NaC1溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是_（填字母）。A大于 B小于 C等于 D无法确定（3）不同温度下，氧气的溶解度随压强的

20、变化如右图所示，图中t1对应的温度为40，则t2对应的温度_（填字母）。A大于40 B小于40 C无法确定（4）若用溶质量分数为8%的NaC1溶液和蒸馏水来配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，则所需8%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为_。36（2021贵州麻江二模）水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。（1）生活中常用_区分应硬水和软水。（2）电解水的化学反应方程式为_。（3）某同学配制50g质量分数为10%的Na2CO3溶液，操作过程如图所示：配制溶液的正确操作顺序为_（填序号）。步骤中玻璃棒的作用_。37（2021贵州遵义中考真题）水是生命之源。（1）遵义

21、市有丰富的山泉水，大部分的山泉水是硬水，需煮沸后饮用。硬水中常含有可溶性的碳酸氢钙，化学式为Ca（HCO3）2，在煮沸的过程中，碳酸氢钙发生分解生成碳酸钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为_。（2）研究水的组成须从纯净的水入手分析，通过电解水实验可知，水是由_组成的一种化合物。（3）水的转化如下图所示，箭头指向一步实现的物质转化方向，反应分别属于四种不同的基本反应类型。其中为置换反应，写出一个符合反应的化学方程式_。（4）根据下表信息回答问题。010203040碳酸钠7.112.521.539.749.0碳酸氢钠6.98.19.611.112.7表中物质的溶解度受温度影响较大的是_。现有两瓶

22、失去标签的固体样品，分别是碳酸钠和碳酸氢钠中的一种。下列鉴别方案正确的是_。A取两只烧杯，分别加样品各4g，各加50g水溶解，观察现象B20时，取两只烧杯，分别加样品各6g，各加50g水溶解，观察现象C30时，取两只烧杯，分别配制两样品的100g饱和溶液，再降温到0，观察现象D40时，取两只烧杯，分别加样品各6g，各加50g水溶解，观察现象38（2021贵州黔西中考真题）硝酸钾、氯化铵、氯化钠的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：（1）20时，三种物质中溶解度最大的是_（填化学式）。（2）70时，氯化铵饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为_（填最简单整数比）。（3）将t1时的三种物质饱和溶液均升温至

23、t2，所得溶液中溶质的质量分数最小的是_（填化学式）。39（2021贵州黔东南中考真题）如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：（1）由图可知在t2时，甲物质的溶解度为_g。（2）在t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小的顺序是_（用“”连接）。（3）现有t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，将其均降温到t1，对所得溶液下列描述正确的是_（填序号）。A溶质质量分数：乙甲=丙B溶液质量：丙乙甲C溶剂质量：无法确定40（2020贵州黔西中考真题）在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解，加入KCl固体的质量与所得溶液质量的关系如图所示：（1）该温度下

24、，实验所得溶液是_溶液填“饱和”或“不饱和”。（2）该温度下，KCl的溶解度为_。（3）实验所得溶液中溶质的质量分数是_。填选项序号。a.40% b.37.5% c.28.6%41（2020贵州遵义中考真题）水是一种重要的物质。（1）用水可以获得氢气。请写出一个由水生成氢气的化学方程式_。（2）水还可以用于鉴别物质。水鉴别氯化钠和硝酸铵依据的是_。（3）水是最常见的溶剂。下列溶液用水作溶剂的是_（填字母序号）；a.生理盐水 b.碘酒 c.葡萄糖溶液将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为溶质质量分数为10%的稀硫酸，需加水的质量为_g。如图为某物质在水中的溶解度曲线，欲使a点所示溶液变为b

25、点，可采取的措施是_。20时，用精密仪器称量5.85 g NaCl和7.90gNH4HCO3，放入盛有50.00g水的烧杯中，充分搅拌，静置，有晶体析出。请结合下表分析，理论上析出的晶体及晶体的质量分别为_。20时，五种物质在水中的溶解度如下表：物质NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3Na2CO3溶解度/g36.021.037.29.621.542（2020贵州黔南中考真题）如图是甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线，由图可知：（1）时的溶解度曲线甲_乙（填“”“=”或“”“甲，说法错误；故不符合题意；B、t2时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等错误，因为没有指明是饱和溶

26、液；说法错误；故不符合题意；C、t3时，N点是甲的不饱和溶液，M点是甲的饱和溶液，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法正确；说法正确；故符合题意；D、将t1时甲、乙的饱和溶液升温至t2，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液错误，因为甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大的；说法错误；故不符合题意；故选C【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的变化等，本考点主要出现在选择题和填空题中。7C【详解】A、硝酸铵溶于水吸热，会使溶液温度降低，故选项说法错误；B、氢氧化钠溶于水放热，使温度升高，氢氧化钙的溶解能力随温度升高

27、而减小，温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，有氢氧化钙析出，A杯溶液仍为饱和溶液，故选项说法错误；C、氢氧化钠溶于水放热，A烧杯中温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，有氢氧化钙析出；硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，硝酸钾的溶解能力随温度的降低而减少，B烧杯中有硝酸钾晶体析出，故选项说法正确；D、A烧杯中温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，有氢氧化钙析出，溶质质量减少；B烧杯中温度降低，有硝酸钾晶体析出，溶质质量减少，故选项说法错误。故选C。8B【详解】A、金的化学性质比较稳定即使在高温下也不与氧气反应，而由于分子是不断运动的所以我们可以闻到花香，故说法正确，知识的归纳正确，不符合题意；B、粗盐提纯溶解、过滤

28、、蒸发、结晶；配制溶液计算、称量、溶解、装瓶贴签。实验步骤正确，知识的归纳错误，符合题意；C、合理的使用农药化肥可以减少水的污染，化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳会造成温室效应，知识的归纳正确，不符合题意；D、使篝火燃烧更旺多加木，且要架空，给足充分的氧气；家中常用铁锅炒菜是利用了铁的导热性，知识的归纳正确，不符合题意。故选：B。9B【详解】A、在取用氯化钠时，应将瓶塞倒放在桌面上，故选项不正确；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，故选项正确；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，故选项不正确； D、写标签时，应标注20%，无需标注50g，故选项不正确。10C

29、【详解】A、没有指明具体温度无法比较溶解度的大小，此选项错误；B、溶解度的单位是“g”，根据溶解度曲线可知，t1时，KNO3的溶解度是70g，此选项错误；C、根据溶解度曲线可知，在t1时，硝酸钾的溶解度大于氯化钾，根据可知，100gKNO3饱和溶液和100gKCl饱和溶液，溶质质量分数是：KNO3KCl，根据 可知，两溶液的质量相等，则溶液中溶质的质量是：KNO3KCl，根据可知，溶剂的质量是：KClKNO3，故KCl饱和溶液中的溶剂质量大于KNO3饱和溶液中的溶剂质量，此选项正确；D、由于没有给出KNO3溶液和KCl溶液的具体质量和溶质质量分数，所以，将两溶液由t2降到t，无法比较析出晶体的

30、质量，此选项错误。故选C。11B【详解】A、t1时的三种物质饱和溶液升温后，丙的溶解度减小，析出固体，溶质质量分数减小，该选项说法不正确；B、t2时，甲、乙两种物质溶解度相等，饱和溶液中溶质的质量分数相等，该选项说法正确；C、t2时甲的溶解度是bg，t1时的溶解度是ag，将t2时的(100g+bg)甲饱和溶液降温至t1，析出甲的质量是(ba)g，该选项说法不正确；D、t3时、三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲丙=乙，该选项说法不正确。故选：B。12A【详解】A、在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，反应物氧气中只含有氧元素，说明甲烷中一定含有氢元素，无法确定是否含有碳元

31、素，符合题意；B、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应前后容器中物质的总质量不变，能用于验证质量守恒定律，不符合题意；C、高锰酸钾易溶于水，碘难溶于水，可探究不同物质在同种溶剂中的溶解性，不符合题意；D、木炭高温条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳，试管中黑色粉末逐渐变红，澄清石灰水变浑浊，可用于探究木炭的还原性，不符合题意；故选A。13B【详解】A、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，加入X后，溶液变浑浊，是因为温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，有氢氧化钙析出，氢氧化钠溶于水放出热量，故固体X可能是NaOH，故选项说法正确；B、硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，氢氧化钙溶解度增加，不可能有氢

32、氧化钙析出，故选项说法错误；C、由图示可知，中溶解的氢氧化钙多，则Ca（OH）2溶解度：，故选项说法正确；D、中溶质和溶剂的质量相等，Ca（OH）2质量分数：，故选项说法正确。故选B。14D【分析】【详解】A、接近饱和的硝酸钾溶液的质量不可能为0，纵坐标不可能从0开始，故选项图象错误，不符合题意。B、高温灼烧一定质量的大理石，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳逸出，剩余固体的质量减少，但不可能减少至0，故选项图象错误，不符合题意。C、等质量镁、铁分别和溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应，若消耗硫酸相同，则生成氢气质量相同，故开始两斜线重合，后因硫酸过量，镁消耗的硫酸多，生成氢气多，拐点

33、高些，故选项图象错误，不符合题意。D、向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，先与盐酸反应，开始时不会生成沉淀，盐酸消耗完再与氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀，故沉淀的质量先是零，滴加一定量的氢氧化钠溶液后，再不断上升，最后形成一条水平直线；故选项图象正确，符合题意。故选D。15B【分析】烧杯：用作配制溶液、溶解固体和加热较多量液体试剂。试管：用于少量液体试剂的加热。量筒：量取液体体积，不能加热。集气瓶：适用于收集气体。【详解】A、试管用于少量液体试剂的加热，一般不用作溶解固体、配制溶液，故A不正确； B、烧杯可以用来溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂，故B正确； C

34、、集气瓶用于收集气体，不能用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器，故C不正确； D、量筒只用来量取液体，而一定不能用来溶解固体、配制溶液，故D不正确。故选B。16D【详解】A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，温度不能确定，溶解度大小也不能确定，故选项错误；B、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，温度不能确定，溶解度大小也不能确定，故选项错误；C、从0到30时，随着温度的升高，b物质的溶解度曲线比较平缓，所以b物质的溶解度变化最小，故选项错误；D、温度从10到20时，a、b两种物质的溶解度都在增大，a物质的溶解度曲线较陡，b物质的溶解度曲线较平缓，所以其中a物质的溶解度受温度影响较大，故选项

35、正确。故选D。17C【分析】A、根据正常雨水的pH为5.6，进行分析判断。B、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断。C、根据空气的组成成分，进行分析判断。D、根据溶液是均一稳定的混合物，进行分析判断。【详解】A、正常雨水的pH为5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，故选项说法错误。B、一氧化碳极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧中毒，故选项说法错误。C、空气中含有氮气、氧气等，是一种混合物，空气的成分按体积计氮气约占78%，故选项说法正确。D、溶液在生活中应用广泛，但均一、稳定的液体不一定都是溶液，如水是均一、稳定的液体，不是溶液，故选项说法错误。故选：C。18 降低温度到可燃物着火点以下 放热

36、多、无污染 乳化 【详解】甲烷和氧气点燃生成水和二氧化碳，；燃烧的条件：可燃物、温度达到可燃物着火点、可燃物与氧气接触，灭火就是破坏燃烧的条件；消防队员常用高压水枪灭火，其原理是降低温度到可燃物着火点以下；氢气燃烧生成水，做燃料的优点放热多、无污染；用加洗洁精的水能轻松洗净餐具上的油污，利用了洗洁精对油污有乳化作用，可以把油污以小液滴形式分散到水中被水冲掉。19t1时，甲丙溶解度相等等于20g 15 降温 乙甲丙 【详解】（1）交点的含义，表示对应温度下两种物质溶解度相等，故填：t1时，甲丙溶解度相等等于20g。（2）t1时，甲溶解度20g，饱和溶液溶质质量分数= ，60g甲物质饱和溶液溶质质

37、量=60g=10g，甲溶剂质量60g-10g=50g，升温到t2甲溶解度50g，t2时，甲的溶解度为50g，根据溶解度概念可知，50g水溶解25g甲达到饱和状态，再加25g-10g=15g甲，甲达到饱和，故填：15。（3）甲溶解度随温度降低而减小，丙的溶解度随温度的降低而升高，提纯甲可用降温结晶方法，故填：降温。（4）将t2时的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1，甲乙溶解度变小还是饱和溶液，且溶解度乙大于甲，故溶质质量分数乙大于甲，丙溶解度变大，变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，等于降温之前丙溶质质量分数，降温之前丙溶解度小于降温之后甲溶解度，所以溶质质量分数丙小于甲，故所得溶液中溶质的质量分数由

38、大到小的顺序为乙甲丙，故填：乙甲丙。20B t1 20% 【详解】(1)由A、B两种固体物质的溶解度曲线可知：溶解度随温度升高而降低的是B；(2)由A、B两种固体物质的溶解度曲线可知：温度为t1时，A、B溶解度曲线交于一点，二者的溶解度相等；(3)t2时，A的溶解度是20g，据饱和溶液中溶质的质量分数=100%可知：饱和溶液中溶质A的质量分数为100%=20%；2131.6g 55g 25% 降温结晶 硝酸钾和氯化钠 KNO3 I、IV 【详解】(1)通过分析溶解度曲线可知，20时硝酸钾的溶解度为31.6g。(2)60时，硝酸钾的溶解度为110g，50g水中加入55g硝酸钾恰好形成饱和溶液，再

39、往该溶液中加入115g水后，硝酸钾溶液的溶质质量分数是。(3) 硝酸钾溶解度受温度影响较大，提纯混合溶液中的硝酸钾，进行如图2实验。操作的名称为降温结晶，溶液M中所含溶质为硝酸钾和氯化钠。(4)20时，硝酸钾溶解度小于氯化钠溶解度，甲烧杯中固体未完全溶解，加入的固体是KNO3。、由图示可知：20时乙烧杯中氯化钠完全溶解，而氯化钠的溶解度随温度升高而增大，所以从20升温到60过程中，溶质质量没有改变，故正确；II、将溶液从20降温，氯化钠的溶解度基本不变，依然大于31.6g，所以降温不会析出晶体，故错误；III、20时，甲烧杯中固体有剩余，说明加入溶质的质量一定小于31.6g，所以其中溶质与溶剂

40、的质量比不是31.6：100，故错误；、氯化钠的溶解度随温度升高而增大，所以升温到60时，乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液，故正确；故选：I、IV。22（1）BA=C（2）不饱和（3）降温（4）蒸发结晶【解析】（1）根据三种物质的溶解度曲线图可以看出，t1时，三种物质溶解度由大到小的关系是：BA=C。（2）t2时，B的溶解度大于60g，即在该温度下，100g水中溶解B的质量要比60g多，所以此温度下，将30gB固体投入100g水中，充分溶解后得到的是该温度下B的不饱和溶液。（3）将C的饱和溶液变为不饱和溶液，一种方法是加入溶剂，使其能继续溶解溶质；别一方面是使其溶解度变大，能继续溶解溶质，C物质的

41、溶解度随着温度的升高而减小，所以使C的溶解度增大采用降低温度的方法。（4）B物质的溶解度受温度影响较小，所以从B的溶液中得到B晶体，可采用蒸发结晶的方法。23（1）t2，AB两物质的溶解度相等（2）CBA（3）降温结晶（冷却热的饱和溶液）（4）升高温度【解析】（1）由图可知，P点是A、B两种物质的溶解度曲线在t2时的交点，表示t2，AB两物质的溶解度相等，故填t2，AB两物质的溶解度相等。（2）同一温度下，物质的溶解度曲线越高，表示物质的溶解度越大，由图可知，t3时，三种物质的溶解时曲线由高到低的顺序是ABC，则t3时，三种物质溶解度由小到大的顺序是CBA。（3）由图可知，A、B两种物质的溶解

42、度都随温度升高而增大，且A物质的溶解度受温度影响比B大，则A物质中混有少量B物质，可用降温结晶（冷却热的饱和溶液）的方法到较纯的A物质，故填降温结晶（冷却热的饱和溶液）。（4）由图可知，C的溶解度随温度升高反而减小，则要从C物质的饱和溶液中得到C物质，需要使C的溶解度减小，则可用的方法是升高温度，故填升高温度。24NaCl 增大 乙 降温结晶(或冷却热饱和溶液) 小于 【详解】（1）根据溶解度曲线可知，0时，碳酸钠的溶解度为7g，即100g水中最多能够溶解7.0g碳酸钠，所以10g水中可以溶解0.7g碳酸钠；0时，氯化钠的溶解度为35.7g，即100g水中最多能够溶解35.7g氯化钠，所以10

43、g水中可以溶解3.57g氯化钠；甲和乙试管中分别将3.0g碳酸钠和氯化钠放入10g水中，根据图2可知，乙烧杯底部有固体剩余，则乙试管中加入的粉末是碳酸钠，则甲试管中加入的粉末是氯化钠；故填：NaCl。（2）根据溶解度曲线可知，碳酸钠的溶解度随着温度的升高而增大；故填：增大。（3）0时，碳酸钠的溶解度为7g，所以10g水中可以溶解0.7g碳酸钠；0时，氯化钠的溶解度为35.7g，所以10g水中可以溶解3.57g氯化钠；甲和乙试管中分别将3.0g碳酸钠和氯化钠放入10g水中，根据图2可知，乙试管中的溶液一定饱和，因为试管底部有剩余固体；故填：乙。（4）因为碳酸钠的溶解度受温度的影响变化比氯化钠大，

44、若Na2CO3中含有少量NaCl，可用降温结晶（或冷却热饱和溶液）的方法提纯Na2CO3；故填：降温结晶（或冷却热饱和溶液）。（5）通过（1）中分析可知，甲试管中加入的粉末是氯化钠，乙试管中加入的粉末是碳酸钠，且均加入3g。根据溶解度曲线可知，30时，氯化钠的溶解度为36.1g，即100g水中最多能够溶解36.1g氯化钠，所以10g水中可以溶解3.61g氯化钠，若使甲试管中的溶液变成饱和溶液，此时还需要加入氯化钠的质量为：；30时，碳酸钠的溶解度为39.7g，即100g水中最多能够溶解39.7g碳酸钠，所以10g水中可以溶解3.97g碳酸钠，若使乙试管中的溶液变成饱和溶液，此时还需要加入碳酸钠

45、的质量为： ，所以，甲试管中加入对应溶质的质量小于乙试管中加入对应溶质的质量；故填：小于。25（1） t1 40g （2）CBA（3）降温结晶【解析】（1）a点位于A溶解度曲线上，表示含义温度为t1时，A的溶解是40克；故填：t1；40g。（2）由图可知，在t3时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序为CBA，故填：CBA。（3）A溶解度随温度变化较大，A物质中混有少量C物质时，提纯A物质的方法是降温结晶，故填：降温结晶。26（1）煮沸（2）溶质的性质（3） KNO3 不饱和 23.1% B 【分析】（1）生活中降低水硬度的方法是加热煮沸；（2）不同种物质的性质不同，20时，将1g食盐和1

46、g消石灰分别加入到100g水中，充分搅拌后，食盐全部溶解，消石灰部分溶解，说明物质的溶解能力与溶质的性质有关；（3）由溶解度表的信息可知，硝酸钾的溶解度随温度的变化较大，曲线甲表示KNO3的溶解度曲线；20时，硝酸钾的溶解度是31.6g，由溶解度的含义可知，向100g水中加入30g KNO3，充分搅拌后，得到的溶液是不饱和溶液，此时溶液的溶质质量分数为：；A.将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，若降低温度，其溶质的质量分数不变，故选项说法错误；B.由于甲的溶解度随温度的降低二降低，将t2时甲的饱和溶液降温到t1，有晶体析出，其溶液的质量一定减小，故选项说法正确；C.20时，乙的溶解度是36g，饱

47、和溶液的溶质的质量分数是：，所以不可配制溶质质量分数为36%的乙溶液，故选项说法错误；D.t3时，甲的溶解度大于乙，等质量的甲、乙的饱和溶液降温至t2，甲中的溶剂小于乙，在降温时溶剂的质量不变，溶剂质量甲乙，故选项错误；故选B。【点睛】27（1） abc 饱和 （2） 75 【分析】（1）通过分析溶解度曲线可知，t2时，a、b、c三种物质的溶解度大小关系为abc；a物质的溶解度受温度影响变化较大，t2时接近饱和的a溶液降温到t1时，溶液为饱和溶液；（2）t2时a物质的溶解度为50g，即t2时，100g水最多能溶解a物质50g，所以t2时把30ga物质放入50g水中，只能溶解25g，形成溶液的质

48、量为75g；t2时把a、c的饱和溶液降温到t1时，a物质析出，得到t1时a物质的饱和溶液，c的溶液由饱和变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，由图像可看出所得溶液的溶质质量分数关系为ac。【点睛】28A=C（合理即可） 蒸发结晶（合理即可） 3：5 CBA（或CBA） 【详解】（1）由图可知，t1时，溶解度BA=C，故填：BA=C；（2）B的溶解度随温度变化不大，若B中含有少量的A时，提纯B的方法是蒸发结晶，故填：蒸发结晶；（3）t2时，A物质的溶解度是60g，所以将80gA物质放入100g水中，所得溶液中溶质与溶剂的质量比是：60g：100g=3：5；故填：3：5；（4）将t2时等质量的A、B、

49、C三种物质的饱和溶液，降温到t1时，A、B的溶解度减小，A、B物质会析出晶体，且A的溶解度受温度影响较大，析出的晶体多，C的溶解度增加，C物质不会析出晶体，所以将t2时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，降温到t1时所得溶液质量由大到小的顺序是：CBA。故填：CBA。31分子是不断运动的 减小 元素 +4 肥皂水 【详解】解：(1)分子是不断运动的，有香味物质的分子通过运动分散到周围的空气中，所以，墙里开花墙外香；故填：分子是不断运动的；(2)气体的溶解度随着温度的升高而减小，所以在炎热的夏天喝可乐(含有CO2气体的饮料)后，常出现“打嗝”现象；故填：减小；(3)物质是由元素组成的，所以“钙

50、”和“钾”指的是元素；故填：元素；氢元素显+1价，氧元素显2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正、负化合价代数和为零，可得：(+1)2+x+(2)30，则x+4价；故填：+4；检验硬水和软水常用肥皂水，加入肥皂水后搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水。故填：肥皂水。32（1） 25 20% （2）t2时A、B两种物质的溶解度相等（3）降温结晶【分析】（1）从图示看：t1时，A物质的溶解度为25克；A的饱和溶液中溶质的质量分数为=20%；（2）a点的含义是在t2时，A、B两物质的溶解度相同；（3）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用冷却热饱和溶液方法，因为A的溶解度随温度的变

51、化很大。【点睛】33t2 乙 D 【详解】（1）在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。温度为t2时，甲、乙物质的溶解度相等；（2）由图可知，甲、乙、丙三种物质中，乙的溶解度受温度影响最小；（3）A、将t3时甲、丙的饱和溶液降温到t1时，甲的溶解度减小，丙的溶解度随温度的降低而增大，甲有晶体析出，质量分数变小，溶液仍为饱和溶液，丙没有晶体析出，溶液变为不饱和溶液，故A错误；B、t3时，甲的溶解度大于丙，等量饱和溶液中，丙溶液中溶剂比甲溶液中的多。降温时溶剂质量不变，仍然丙溶液中溶剂比甲溶液中的多，故B错误；C、将t3时甲、丙的饱和溶液降温到t1时，甲的溶解度减小，丙的溶解度随温度的降低

52、而增大，甲有晶体析出，质量分数变小，溶液仍为饱和溶液，丙没有晶体析出，溶液变为不饱和溶液，溶液的质量：甲丙。故D正确。故选D。34（1）t时A、B的溶解度相等（2）蒸发结晶（3）减小（4）降低温度【解析】（1）溶解度曲线的交点，表示在该温度时，A、B两物质的溶解度相等。故填在t时A、B两物质溶解度相等；（2）由溶解度曲线可知，A物质溶解度受温度影响较大，B物质受温度影响较小，当B中混有少量的A时，可采用蒸发结晶的方式提纯B，故填蒸发结晶；（3）由A的溶解度曲线可知，A的溶解度随温度降低而降低，所以当A的饱和溶液从t降温到10时，A溶液中有晶体析出，使得A溶液中溶质质量减小，溶质质量分数也减小。

53、故填减小；（4）由图可知，C的溶解度随温度升高而减小，所以要使C的饱和溶液变为不饱和溶液，可以降低温度或加溶剂。故填降低温度。【点睛】溶解度受温度影响较大的物质提纯时一般使用降温结晶方式；溶解度受温度影响不大的物质提纯时一般使用蒸发结晶方式。35煮沸 D A 5:3 【详解】（1）煮沸可以使可溶性钙镁物质转化为沉淀，使硬水变为软水，在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度，故填：煮沸。（2）在50时，KNO3溶液的溶质质量分数与NaC1溶液的溶质质量分数无法相比，因为没有说是饱和溶液，故选：D。（3）气体温度越高溶解度越小，相同压强下t2时溶解度小，温度高，故选：A。（4）设需要8%氯化钠溶液质量

54、为x，根据稀释前后溶质质量不变，x8%=100g5%，x=62.5g，需水的质量100g-62.5g=37.5g，8%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为62.5g：37.5g=5：3，故填：5：3。36肥皂水 加速溶质的溶解 【详解】（1）生活中常用肥皂水区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；（2）水电解生成氢气和氧气，化学反应方程式为：；（3）某同学配制50g质量分数为10%的Na2CO3溶液，操作步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签，故正确操作顺序为；步骤中玻璃棒的作用搅拌，加快溶解速率。37（1）（2）氢元素、氧元素（3）（4） 碳酸钠 BC 【分析】（1）在煮沸

55、的过程中，碳酸氢钙发生分解生成碳酸钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为；（2）电解水生成氢气和氧气，氢气、氧气分别是由氢氧元素组成的；故通过电解水实验可知，水是由氢元素、氧元素组成的一种化合物。（3）水电解生成氢气和氧气，反应分别属于四种不同的基本反应类型。置换反应是一种单质和化合物生成另外一种单质和化合物的反应，其中为置换反应且生成水，则可以为氢气和氧化铜在加热下生成铜和水，（合理即可）；（4）分析表格可知，表中物质的溶解度受温度影响较大的是碳酸钠；A没有具体温度，不确定两者溶解度大小，故取两只烧杯，分别加样品各4g，各加50g水溶解观察现象，不能鉴别；B20时，碳酸钠、碳酸氢钠溶解度分别

56、为21.5g、9.6g；取两只烧杯，分别加样品各6g，各加50g水溶解，观察现象则有固体剩余的为碳酸氢钠，完全溶解的为碳酸钠，可以鉴别；C碳酸钠溶解度受温度影响更大；故30时，取两只烧杯，分别配制两样品的100g饱和溶液，再降温到0观察现象，析出晶体较多的为碳酸钠、较少的为碳酸氢钠，可以鉴别；D40时，碳酸钠、碳酸氢钠溶解度分别为49.0g、12.7g；取两只烧杯，分别加样品各6g，各加50g水溶解，两种均全部溶解形成不饱和溶液，不能鉴别。故选BC。38（1）NH4Cl（2）3:5（3）KNO3【解析】（1）观察溶解度曲线发现：20时氯化铵的曲线在最上面，所以对应的溶解度为最大，那么在三种物质

57、中溶解度最大的就是氯化铵。故填：NH4Cl（2）70时，氯化铵饱和溶液中的溶解度为60g，即在70时，100g水中最多溶解了60g氯化铵，所以溶质与溶剂的质量之比60:100=3:5.故填：3:5（3）将t1时的三种物质饱和溶液均升温至t2，因为只是将温度升高，没有增加溶质或溶剂，所以升温至t2，所得溶液中溶质的质量分数等于t1时的对应的溶质质量分数，由图可知，t1时，硝酸钾溶液的溶解度在最下面，为最小的，所以对应的硝酸钾中溶质的质量分数最小。故填：KNO33940 乙甲=丙 C 【详解】（1）根据溶解度曲线可知，t2时，甲物质的溶解度为40g；故填：40。（2）根据溶解度曲线可知，在t1时，

58、乙的溶解度最大，甲和丙的溶解度曲线相交，即二者的溶解度相等，且小于乙的溶解度；故填：乙甲=丙。（3）A、根据溶解度曲线可知，甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，丙的溶解度随温度的升高而减小，将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液均降温到t1，甲、乙析出晶体，溶质的质量分数减小，丙变为不饱和溶液，溶质质量分数与降温前相等；根据可知，溶解度越大质量分数也就越大，t1时乙的溶解度t1时甲溶解度t2时丙的溶解度，所以三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙甲丙，此选项错误；B、由于没有说明三种溶液的具体质量，所以在降温后无法比较最终溶液质量，此选项错误；C、由于没有说明三种溶液的具体质量，所以在降温后无

59、法比较最终溶剂质量，此选项正确。故选：C。40不饱和 40g c 【分析】饱和溶液是指一定温度下不能继续溶解某种溶质的溶液，固体的溶解度是指一定温度下100g溶剂水中达到饱和状态所溶解的这种溶质的质量就是该温度下该物质在水中的溶解度。【详解】（1）饱和溶液是指一定温度下不能继续溶解某种溶质的溶液，能继续溶解这种溶质，故该温度下，实验所得溶液是不饱和溶液填“饱和”或“不饱和”。（2）实验、溶液的质量均为140g，100g水中加入了2次氯化钾固体，每次加入20g氯化钾即共40g氯化钾后所得溶液不能再溶解氯化钾，则该温度下100g水中加入40g氯化钾正好饱和，故该温度下氯化钾的溶解度是40g。（3）

60、根据图示可知100g水中加入60g氯化钾所得溶液质量为140g，说明只溶解了40g，所以该温度下的溶解度是40g；故实验溶液的质量分数为，故选c。41 氯化钠和硝酸铵溶于水后温度变化不同(或氯化钠溶于水温度变化不大，硝酸铵溶于水吸热会导致溶液温度降低等；合理即可) ac 880 升温加溶质(或升温蒸发溶剂) NaHCO3、3. 6g 【详解】（1）水通电生成氢气和氧气，化学方程式为，故填：。（2）水鉴别氯化钠和硝酸铵依据的是氯化钠溶于水不吸热、不放热，硝酸铵溶于水吸热温度降低，氯化钠和硝酸铵溶于水后温度变化不同，故填：氯化钠和硝酸铵溶于水后温度变化不同。（3）生理盐水溶质是氯化钠，溶剂是水，碘