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文档简介

1、PAGE4/4阁小学粉笔字简笔画训练实施方案根据示区社会事务局文件精神和阁镇中心学校的要求，为提高我校全体教师业务水平，扎实基本功，并结合我校实际情况，制定本方案。一、指导思想教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。我校将抓好教师粉笔字训练，组织全体师生参加粉笔字培训活动，提高全体教师的书写水平，促使教师进一步学会写规的粉笔字和规板书设计，更好地起到为人师表和提高课堂教学效果的作用。通过开展师生基本功训练的一系列活动，在全体教师中，牢固树立“以质兴教”的教育质量意识。同时，学校要加强领导，制定措施，层层落实，使人人参与，练有所得，练以致用，持之以恒，提高教师整体素质，为提高教学

2、质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。二、组织领导组长：增桥成员：关红超杜红梅马红周三、训练形式在训练形式上，坚持习惯养成、自醒自悟、业务训练为主的原则，采取集中辅导与个人自学相结合，培训学习与实践锻炼相结合，定期检查和绩效考核相结合的多种有效形式，用检查带动训练、以考核促进训练，并将规划达标时限，限期进行达标。四、训练要求1、写字方面：（1）掌握现代汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构。（2）掌握简化字部表中的简化字，不写繁体字，异体字和错别字。（3）掌握钢笔的写字姿势和执笔方法，能随时注意纠正学生不正确的写字姿势和执笔方法。（4）掌握粉笔字的用笔方法。（5）写字做到正确规、笔

3、画清楚、熟练有力、匀称美观、行款整齐。（6）加强师资培训，形成学习型组织老师之间互相学习，互相帮助，能者为师，形成学习型组织。在教学中，老师要做好示，让学生从教师的示中直接领悟书写要领、须知，目识心记，既学会方法，又激发兴趣。教师要对学生做好“细致”的指导，另外，批改是教师获得反馈信息，检查教学效果的重要环节，教师要努力做到每次作业认真批阅，并做好具体指导，因材施教。（7）语文课堂教学，有机加强写字。我们强调“四个坚持”：一是坚持识字、写字有机结合；二是坚持指导写字和训练“两姿”、培养习惯有机结合；三是坚持提高写字技能技巧与审美教育、品性教养有机结合；四是坚持课堂教学评价与写字教学评价有机结合。不再停留在“把字写对就行”的层面上。教学生字一定要充分利用田字格，做到正确，均匀，有法度。2、在工作组织上，坚持自练、教研、检查、考核四位一体的原则。长远规划与短期训练有机结合，科学推进，务效。3、各科教学渗透，配合抓好写字。各科教师在提高认识的同时，努力做到以下四点：一是各科教学必须结合教学有关容有机渗透写字教育，形成各科齐抓共管的写字教育横系列；二是必须配合写字教学，加强“两姿”训练，培养良好习惯；三是作业必须同样设立专项等级评价书写；四是每学期必须配合写字教学，组织一次作业展

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