湘教版四年级下学期语文期末教育质量质量提升检测

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6湘教版四年级下学期语文期末教育质量质量提升检测姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 词语闯关。d n d ch zh jin tin kng p tao zhung ji tio yu lun 二、 一锤定音（给带点的字选择正确的读音，用“”标出。）拽住（zhui zhui）挽回（t wn）睫毛（j ji）脸颊（xi ji）屡次（l l）倔强（qing jing）沮丧（j z）率领（shui l）厌恶（ w）疙瘩（g g）三、 比一比，再组词。构（_）蹲（_）倘（_）谐（_）例（_

2、）沟（_）遵（_）淌（_）楷（_）列（_）四、 把四字词语补充完整山（_）（_）裂 人（_）人（_） 随遇（_）（_）精疲（_）（_） 横（_）竖（_） （_）（_）并进五、 选择合适的词语，填入括号里。坦然 果然 居然 忽然1天气预报说今天有雨，（_）到了下年就下雨了。2这一小块棉花地（_）收了三四十斤棉花，真想不到。3他正要出去，（_）下起了雨。4面对困难，他总是（_）接受，然后想办法去克服。六、 我能按要求改写句子。1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢？（改为陈述句）_2.那毛绒绒、蓬松松的芦花，看着，心里就觉得暖和。（改为比喻句）_3.例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口

3、。（仿照例子，用几个表示连续动作的词写一句话）_4.在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。（修改病句）_七、 根据课文内容填空。1叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎_的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了_的全过程；比安基用日记的形式，记下了_筑巢及孵蛋的情况。他们都是_的人。2老师在指导我们写作文时，常用苏轼的名句“_，_”来教育我们写作时不要千篇一律，要有自己独到的见解。诗句“_，_”蕴含的哲理与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。八、 阅读短文，回答问题。三个和尚（shng） 传说古时候，一个活泼伶俐（lng l）的小和尚来到山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己

4、够喝，还往菩萨（p s）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh）,谁也不愿意吃亏（ku）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。 一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hu）复了生机。1联系上下文，理解带点词语的

5、意思。争执：_。争先恐后：_。2故事发生的时间是_，故事中出现的人物是_，故事发生的地点是_。3第一自然段是按_的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是_、_、_。4三个和尚明白了什么？_5净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：_九、 习作表达。那一刻，我真 （高兴、紧张、难过、激动、害怕）提示：先把题目补充完整。再围绕题目写一件印象深刻的事，注意写清楚事情的经过和感受。_答案1、堤岸堵车逐渐填空 葡萄庄稼跳跃鹅卵2、zhui wn ji ji l jing j shui w g3、构造 蹲下 倘若 和谐 照例 水沟 遵守 淌水 楷书 列车 4、崩 地 山 海 而 安 力 尽 七 八 齐 头 5、果然

6、 居然 忽然 坦然6、新奇的纳米技术让人惊叹。 那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒，看着就暖和。 登山者，用力抓住绳子，双脚用力蹬在石头上，向上慢慢攀上去。 在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓励我要坚强。7、向上爬 蟋蟀筑巢 燕子 善于观察、勤于思考 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中8、1 三个和尚争论中各持己见，不肯相让。 三个和尚都争抢着挑水。唯恐落在后面。 2古时候 山上的一座庙里 三个和尚3时间 开始 不久 后来4水缸里不能没有水，只有大家不相互推诿，齐心协力才能把事情做好。5三个和尚都开始争先恐后地挑水了，水缸里的水又满了。净瓶里有了水，柳枝就又恢复了生机。9、范

7、文：那一刻，我真高兴骑自行车，我很早就学会了，可是，骑自行车转一百八十度的弯，我还不会。转弯时，要么就是摔倒在地，要么就是骑到了路旁的草丛里总之，一直都没有学会。一个星期六的晚上，我和妈妈像往常一样，来到了钱塘江的江堤上练自行车转弯。我坐在自行车座上，用力的踩着踏板，在自行车平稳后，我猛的把龙头往左一偏，整个自行车立马往左倾斜，我下意识的自我保护，马上把脚放到地上，这才支撑住了整个自行车。我没有气馁，把车掉了个头，继续练习。我继续骑着自行车，到妈妈身旁时，吸取了上一次的教训，没有转的那么猛，轻轻的往左边稍微偏了一点，可没有如愿，只转了九十度的弯，骑进了路旁的草丛里我每一次练习差不多都是这两种情况，我不知道到到底应该怎么做。这时，妈妈说：“转弯时要放慢速度，龙头偏的角度也要适中。”听了妈妈的话，我又试了一次。这次我一