高中通用技术:7.3《制作模型》(1)课件_第1页
高中通用技术:7.3《制作模型》(1)课件_第2页
高中通用技术:7.3《制作模型》(1)课件_第3页
高中通用技术:7.3《制作模型》(1)课件_第4页
高中通用技术:7.3《制作模型》(1)课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、制作模型的一般过程制作模型的一般过程案例参考案例参考 通过本课件展示工艺作品图片和视频以及别人制作通过本课件展示工艺作品图片和视频以及别人制作模型的过程,让学生进行借鉴。模型的过程,让学生进行借鉴。学习目标:学习目标:(1) 能设计出一个具新颖性的作品方案并能用设计图的形能设计出一个具新颖性的作品方案并能用设计图的形式表示出来。式表示出来。(2) 能根据设计方案制作一个简单的产品模型。能根据设计方案制作一个简单的产品模型。(3) 能根据设计方案和已有条件选择加工工艺、工具和设能根据设计方案和已有条件选择加工工艺、工具和设备,并能正确、安全地完成操作。备,并能正确、安全地完成操作。木材模型制作木

2、材模型制作 测量 画图 切割 刨削 凿榫孔 榫接、胶接 组合 装饰多功能学习用品盒(架)模型借鉴案例纸建筑模型制作纸建筑模型制作 测量 画图 切折 切割 粘贴 组合 装饰材料选择注意的事项1)选择废、旧材料来做,这样可节省制作成本。如各种饮料瓶等。2)选择易加工的材料来做,这样可节省制作时间,提高制作的成功率。如各种沐浴露的塑料瓶等。(1)刀、锯、锤、钳、钻等利器的安全操作要领。(2)安全用电的基本常识。强调安全操作规程强调安全操作规程制作模型制作模型在制作模型之前,首先欣赏一组同学的多功能学习用品盒(架)的制作过程,或许对你们的制作有所帮助和启迪。(一)看图备料: 各配件尺寸各配件尺寸根据图

3、样作形体分析,多功能学习用品盒由一块底板,前、后、左、右四块围板和中间一块隔板组成,外加一个现成的笔筒。笔筒用一个合适的广口玻璃瓶代替。板材选用中密度纤维板(也可选用松木、梓木等软质或软硬适中的木料),联接方式采用钉联接,笔筒用胶粘在底板上。各构件的形状、尺寸如下: 材料规格材料规格下料 画线按照毛料尺寸,在板材上画线。画线时要利用角尺以一条平直的边为基准,将垂直线、平行线画准确。(图4-49) 锯割根据画线,将各构件依次锯下来。(可用中、小齿的木工据,也可用粗齿钢锯代替。) 注意姿势正确(模仿老师的正确姿势,包括握锯、身姿、脚姿)。 工件必须把持牢靠,可利用左手和左脚压踩,如用夹压工具更好。

4、 起锯时,左手大拇指靠着锯片以定位,右手持锯轻轻拉推几下(先拉后推),开出锯路,再进行正常推锯。 锯割时用力要均匀,动作要流畅,眼睛要注意看划线,时刻保持锯片沿着画线走。将要锯完时,左手要抓住锯下的部分,右手力度减小,轻轻将料锯下。锯割时应注意的要领锯割时应注意的要领构件制作:构件制作:在构件制作前,先要想好构件的联接方式,以便确定构件的具体形状尺寸。确定联接方式为:四围板的四个角联接处,采用边搭榫加钉和胶的方法联接。先把四块围板联接成框,然后将底板钉在框上,再将隔板插入框中、加钉即可,最后将笔筒胶合在底板上。边搭榫联接的制作方法是将对接的两块围板端部,一块上半边留榫下半边去掉,另一块下半边留

5、榫上半边去掉,然后合起来加胶钉牢(图4-50)。如果是用自然板材制作,先要将板材的两个平面刨至规定厚度并刨光。现用人造板来做,就不需要刨削平面,只需要将侧边刨光刨直即可。因为制作程序是先将围板联接成框,所以先将四块隔板的两个侧边刨光,并刨至成品尺寸宽。底板可以在钉上去以后再处理。刨削刨削刨削时,刨刀要磨利。纤维板的边角处容易崩坏,刨削时应特别小心。如果工件较小,可以将其夹持在扳钳中固定,也可以左手把持工件立放在工作凳端,右手持刨进行刨削(图4-51)。 刨削刨削榫头画线榫头画线 画线要按成的尺寸画,毛料长出的部分待做好之后再去掉。示意如下(图4-52)。 将四块围板都画好,注意每块围板哪半边去掉,哪半边做榫留下,要分清楚,不能弄错。做榫头 按照画好的榫头线,用细齿据将榫头锯出。然后再用凿修平整。注意在锯的时候,下要锯掉多了,宜稍微留一点凿削余量。将四块围板的榫头做好,再将隔板刨成成品尺寸,构件就做好了。组装组装将四块围板钉成框(图4-53)。钉前先要把元钉的钉帽锤扁,然后在钉钉处用钻子钻个小孔(不必钻穿),在接合处涂上乳白胶。钉子钉人后,用钉冲将钉了冲人木料内。1.将底板钉在框上。同样要将钉帽锤扁,并用钻子先引小孔。2.将隔板插人框中,加钉固定。3.将四角和底板多出来的余料锯掉并刨平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论