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文档简介
1、第1页/共39页 感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:第2页/共39页前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。第3页/共39页 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互了解学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长也能够积极参与到学校的教育中来。使每一位学生都能得到全面的发展与提高
2、。召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功第4页/共39页15级汽车级汽车2班总共班总共53人。人。第5页/共39页班级口号班级口号15汽汽2,说一不二,说一不二激情飞扬,共创辉煌激情飞扬,共创辉煌第6页/共39页你们第一次得奖第7页/共39页那些年我们一起穿过的班服第8页/共39页12.9国学经典诵读比赛第9页/共39页航天杯学生技能竞赛第10页/共39页运动会-我们的风采第11页/共39页运动会第12页/共39页班委组织构架班委组织构架班长:班长:吴茂财吴茂财 班主任助理:班主任助理:张达冰张达冰学习委员:学习委员:张鑫源张鑫源 文娱委员:文娱委员:江
3、懿龙江懿龙体育委员:体育委员:张文强张文强 宣传委员:宣传委员:付禧龙付禧龙劳动委员:劳动委员: 李双文李双文 团支部书记:团支部书记:曾造林曾造林 纪律委员:纪律委员:伍昌海伍昌海生活委员:生活委员:巫光荣巫光荣 第13页/共39页谁言寸草心谁言寸草心 报得三春晖报得三春晖 家长发言家长发言: : 第14页/共39页给爸妈的一封信亲爱的爸爸妈妈: 我想对您说.第15页/共39页写给班主任亲爱的老游: 额 我其实想对你说.第16页/共39页班主任总结发言1、本学期放假时间:2015年1月21日-3月7日2、生活费下期开学交:1500元(本期已交2250元的,剩余的245顺延至下期,开学交125
4、5元)3、读职高的意义第17页/共39页班级管理制度(班干部值周制)班级管理制度(班干部值周制)目的:培养学生干部的自我管理能力,教目的:培养学生干部的自我管理能力,教育学生遵守纪律,增强学生的主人翁责任育学生遵守纪律,增强学生的主人翁责任感感管理:早操、就餐、自习、卫生、就寝管理:早操、就餐、自习、卫生、就寝 认真监督认真监督 详细记录详细记录 及时通报及时通报 表扬鼓励守纪表扬鼓励守纪 批评教育违纪批评教育违纪 第18页/共39页助人为乐、关心集体、心地助人为乐、关心集体、心地善良、礼貌待人善良、礼貌待人之星之星 全班同学全班同学德第19页/共39页体体第20页/共39页美李瑶李瑶徐萌徐萌
5、 罗敏罗敏第21页/共39页劳第22页/共39页第23页/共39页 家长和老师家长和老师是学生成长的是学生成长的 基石基石第24页/共39页 第25页/共39页给家长教育孩子提几点建议: 1、 多关心,少责骂。 多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他 们的学习情况 2、多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间 3、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的成绩。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。第26页/
6、共39页 由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏, 孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。反而会使他对学习产生反感的情绪。 5、要教育学生遵守纪律。、要教育学生遵守纪
7、律。 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律, 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证, 学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步才能够使自己进步。第27页/共39页6、要求孩子在家必须干一定数量要求孩子在家必须干一定数量的
8、家务。的家务。 可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的一切事物都包办。孩子们刚刚升入高一,这是一个成长的关键期,学好学坏都在这一年里,从生理、心理上变化很大,学习成绩也开始两极分化了,希望我们学校教育与家庭教育紧密结合。第28页/共39页多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.(8)对学生青春期的反应要正确对待。 第29页/共39页需要家长配合的工作1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,切忌“5+2=0”。(5天在校,2天在家)2. 学
9、生有事或生病必须请假,周末住校生返校晚了也要请假;3. 家长要教会孩子怎样与人相处,怎样为人处事,最好能够做到自己管自己;第30页/共39页4. 关心孩子的身体,控制零花钱,引导孩子合理消费;5. 抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等第31页/共39页 五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。 六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。 七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 八、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。 九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。 十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课、逃课,甚至是辍学情况发生。第32页/共39页第33页/共39页第34页/共39页第35页/共39页每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点我们能与他们做朋友,多一点沟通交流
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