幼儿园开园疫情防控工作实施方案及应急预案

1、幼儿园2021年秋季开学工作方案为做好我园2021年秋季期开学疫情防控工作，科学、规范、有效、及时防控新冠肺炎疫情，指导和应对疫情处理工作，防止疫情在校园内爆发，切实维护广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本方案：一、加强组织领导要站在保护师生身体健康、防范和化解重大风险、维护校园和谐稳定的高度，充分认识做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的重要性和紧迫性，严格落实我园管理责任，加强组织领导，一把手具体负责制，成立工作领导小组，制定周密方案，组织力量开展防控，依法依规有序管控，把责任落实到单位、落实到具体人，及时做好防控相关工作。为加强我园新型冠状病毒感染的

2、肺炎防控工作的组织和领导，现成立我园新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，具体组成人员如下：组长：副组长：成员：二、做好值班值守结合本园实际和特点，强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，非必要不举办聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求。三、加强疫情防控(一)抓好宣传教育。面向离校学生，积极通过微博、微信公众号、家长群等网络渠道尽快将相关疫情防控知识和关键信息发送给师生及家长，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，如有不适，及时就诊。（二）抓好联防联控。积极参与

3、联防联控，加强与卫生健康部门的密切联系，密切注重师生发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早治疗，配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者，有效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。（三）抓好清洁卫生。在2021年秋季学期开学前，要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，组织开展好爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场地、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。（四）抓好后勤保障。在开学前做好食堂、

4、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。在卫生健康部门的指导下加强对自备水源的保护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水开学前必须监测合格后才能使用0应储备足量的个人防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）、体温计，洗手间必须配备肥皂或洗手液。（五）抓好健康教育。把握春节前后、寒假、春季学期开学前后等重要时段和节点，通过向学生和家长发布提示等形式加强宣传教育。要以防

5、控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生理性认识疫情、科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增加体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。四、加强监测报告要落实学校疫情报告责任人，负责学校疫情的报告工作。有疫情发生的学校，要迅速启动应急预案，并依照有关规定逐级上报辖区疾病预防控制机构和教育行政部门，决不允许出现缓报、瞒报、漏报现象。如有发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情报教育局办公室和基础教育股。幼儿园疫情防控秋

6、季开学工作方案为保护全园师幼健康和生命安全，维护幼儿园稳定，全力做好秋季开学复园工作，把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位，切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，加强统一领导、统一指挥，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处，特制定此开学工作方案。一、进一步提高政治站位幼儿园全体干部职工特别是党团员干部要发挥表率作用，要切实提高政治站位，要迅速行动起来，切实提高政治站位，增强政治自觉,深刻认识做好疫情防控的重要性和紧迫性，务必保持冷静，务必团结协作，务必坚定信心，走在前列、勇挑重担，坚守岗位、靠前指挥，坚决做到守土有责、守土负责

7、、守土尽责，共同营造科学防治、积极应对的良好社会氛围。二、成立防控体系建设与机制(一)成立工作小组，明确分工及职责由园长任组长、副园长任副组长的领导组，负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。下设工作小组具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：1.紧急救护组组长：XXX成员：XXX、XXX主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。通讯联络组组长：XXX成员：X

8、XX、XXX、XXX主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、釆访工作;负责发布信息通稿。后勤保障组组长：XXX成员：XXX、XXX主要职责：具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。家长接待组组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。（二）不断完善工作预案根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确

9、疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。开学前夕已经先后进行了多次的文本制度调整和现场演练，不断加强和完善操作性。建立疫情防控工作联系网络，幼儿园、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，现场连线定点医疗机构浙江医院XXX园区发热门诊、属地疾控机构XXX社区卫生防疫科等电话进行查验，取得专业技术支持，积极开展联防联控。积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗手液、口罩、红外体温测量仪等防控物资釆购和储备。科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒

10、物品的垃圾桶。在大门处设立临时隔离式，并配备必要的防护用品。（三）加强防控，完成全园清洁消毒一是密切注重疫情发展情况，根据省教育厅安排，认真严格的做好暑假及开学的疫情防控工作。幼儿园开学时间将根据上级部门指示及相关工作做出调整，另行通知。二是做好开学前疫情防控工作措施,及时釆取校园消毒措施，配备体温检测设备以及必要时釆取相关隔离措施的观察场所。三是认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。加强食堂卫生、饮食、饮水卫生的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。开学前两周，已分批组织后勤人员开展多次全园性清洁和消毒工作（含教工宿舍清洁消毒）。完成食堂清洁

11、消毒工作，全面清理过期和积压的食品，并做好饮用水检测工作，确保饮用水检测全部合格。（四）加强宣传，开展健康教育加大健康知识的宣传教育。面向全园教职工及家长，通过微信公众号、家长班级群等网络渠道发放XXX幼儿园关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作致全园家长及小朋友的一封信、假期生活提示，向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导幼儿和家长居家或外出时做好防控，家园齐心协力共同做好疫情防控工作。（五）做好线上教学指导结合实际制定延退开学的教学工作方案，调整2020年秋季学期教育教学工作计划，组织教师多次开展疫情下主题审议教学研修，通过微信、钉钉、电话等多种形式为家长推荐各类亲子游戏活动

12、的方案,教师线上家访及指导等工作。三、开学后具体工作(一)严格执行各项预案加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位.落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺勤师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和幼儿，第一时间安排在临时隔离室进行隔离，由应静芝副园长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不退报、漏报、瞒报。（二）及时补充物资储备由保健医生XXX协助总务主任XXX老师每

13、日检查物资使用情况，及时补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。（三）建立线上家校联动机制持续通过钉钉班级群、微信公众号、XXX教育等平台向全体家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，以及幼儿园提供的各项防护和预防措施等进行了解与学习，并就可能在园出现疫情所釆取的各项应急方案进行提前告知。及时了解因疫情防控需要被隔离幼儿和其他原因未缺勤在家情况，给予关心关爱。原则上不召开线下家长会、家长学校、亲子活动等等，可通过电话、视频、钉钉、微信等方式开展与家长的互动交流、沟通活动。如有特殊的需要尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。定期每

14、半月进行每位幼儿在园情况和日常生活的线上反馈、交流。（四）加强教育教学秩序管理组织幼儿独立进入园内，小班前4周由本班级及本年龄段教师引导进园，中大独立进园.家长需带幼儿晨检无异后离园，入园时间不得进入园内。错时安排幼儿离校时间，按班级设立接幼点，教师组织幼儿排队离园，家长须在园门外接幼儿且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、节日活动等大型聚集性活动，通过度时段、分场地、分组教学等形式组织开展一日活动，幼小衔接等需要幼儿集体参与活动以线上形式开展，暂停校际、班际交流的活动。设立主要活动线，避免、减少班级之间交叉交流，以就近原则设立班级主

15、要行进线。严格监控就餐、点心、入厕等环节，通过充分利用专用室、空教室、增添桌子、釆购分隔板釆取分班分流、交错落座等方式避免必要环节的聚集。原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。（五）持续保持园所环境卫生加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。活动室、教师办公室、公共

16、活动场等由专人负责进行清扫与消毒。有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。（六）加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。四、应急处理（一）一旦发现有冠状病毒肺炎症状的，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向上级部门、疾控中心报告。（二）保健医生第一时间到达现场，对患者采取科学隔离措施后通知家长，送往正规医院。（三）认真开展全园环境卫生及幼儿用具、玩具

17、的消毒工作。对与病携带者密切接触者，应严格进行隔离临床观察。所在班级即刻进行隔离。幼儿园秋季开园工作方案为确保我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的有效有序运转，根据教育局疫情防控工作要求统一安排，结合我园实际情况，全力做好幼儿园返园前后疫情防控和开学工作，切实保障师生身体健康和生命安全，特制订此方案。一、设置领导小组，权责分工明确组长：园长（负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署，协调关系。遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情况，制定相对应方案经相关部门同意后，迅速组织实施，并指导检查工作措施落实情况，对事件迅速做出处理。）成员：全体教师（做好疫情防控期间平时的日报工作，

18、及时开展防控排查、幼儿每日健康数据统计汇总及上报工作；收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作信息。）二、明确开园时间，实施错峰安排2021年9月1日报名，幼儿正常入园，具体时间要求如下：（一）错峰入园时间安排入园时间：7：307：50大班入园时间：7：508：10中班入园时间：8：10-8：30小班（二）错峰离园时间安排离园时间：14：4014：50大班离园时间：14：2014：30中班离园时间：14：0014：10小班三、收集班级信息，进行健康监测及时通知外出的家长及幼儿在开学前14天返回本地，自返回本地之日起做好幼儿14天的健康状况监测，测量幼儿体温并记录好监测记录。班主任教师

19、密切注重外岀的幼儿，在家长及幼儿返回当天要将返回的行踪情况（个人基本信息，外出时间、外出详细地址、返回时间、返回详细地址、返回所乘交通工具的班次、车牌号等信息）及时报告给幼儿园。四、严格入园要求，检查相关文件入园前，幼儿及家人必须无咳嗽、发热、腹泻、乏力等症状，无其他传染病，和外出返乡人员无接触，持新型冠状疫苗接种证明或者新冠疫苗禁忌接种证明入园，否则一律不准进入校园。在入园第一时间要主动向班主任提交新冠疫情防控健康承诺书，落实家长对子女的健康管理责任，家长必须如实申报子女及共同生活人员的健康状况。五、做好防控措施，保障个人卫生幼儿园通过家长宣传栏及时向家长普及疫情防控知识，认真学习新冠肺炎疫

20、情预防相关知识文件，在外出时要规范佩戴好口罩，做好防护准备。加强个人卫生习惯的养成，自觉做到常洗手，按“七步”法洗手，自觉配合幼儿园做好体温监测，做到来园前自行先测，有发热症状的要主动报告。六、定期进行演练，增加应对能力幼儿园消毒工作做到常态化，做到干净卫生无死角，并召开会议讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求，不断细化、并让全体教职工熟知，力求有执行、有监督、有审核、有报告。对全园参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。总而言之，新的学期，我园将一如既往地做好幼儿园疫情防控工作，确保幼儿园正常的教

21、育教学活动有序开展，保证全园师幼的健康安全。（幼儿园）秋季疫情防控开学工作方案坚决贯彻落实党中央国务院决策部署和省、市工作要求，全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据上级相关文件的通知精神和中心校会议要求，结合学校的实际，制定本方案。一、开学前准备工作(一)完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了突发公共卫生事件应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。2、成立实验小学小学（幼儿园）学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长，安办主任、幼

22、儿园园长为副组长，各班班主任、所有食堂从业人员为成员，领导组下具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：领导组组长：XX组员：各班班主任所有食堂从业人员3、制定疫情防控时期教职工和学生晨检制度。利用考勤签到和晨间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。4、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进岀校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室及时进行消毒、通风。5、持续做好疫情防

23、控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时注重权威发布，注重当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。6、积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防控物资釆购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。（二）建立信息台账1、

24、全面排查登记教职工和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切注重并给予人文关怀。2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。（三）做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2020年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业

25、进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。3、做好健康卫生教育。通过微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。4、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不

26、适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。二、开学后具体工作(一)严格执行各项预案1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，依

27、级上报，依规进行妥善处置。3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告中心校，不迟报、漏报、瞒报。（二）及时补充物资储备确定有计划釆购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。（三）建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。（四）加强教育教学秩序管理1、全面了解假期学生学习状况

28、，合理调整教学计划、教学内容安排，可釆取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。2、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、集中会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。3、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。4、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。5、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚

29、集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。（五）持续保持校园环境卫生1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。（六）加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学

30、无关的聚集性活动一律暂停。幼儿园开学防控演练应急预案疫情防控，重任在肩。为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备，确保各项工作正常开展，提高全园教职工预防新冠疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前的准备工作，针对这场全国发生的新冠疫情和各项防控措施，结合我园实际，特制定本应急预案,来实行演练。一、演练目标严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定。检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善。落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、退报、瞒报。提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时釆取措施

31、，确保师生员工身体健康和生命安全。二、物资准备保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅。保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员扫描二维码电子无接触登记。参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班教师、拍摄人员。玩具娃娃一个（扮演幼儿）。疫情相关上报部门的联系电话。三、演练开始前的准备演练之前，园长组织召开幼儿园新冠疫情防控应急演练会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图，对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情

32、防控应急预案各项处理流程，进一步推进新冠疫情防控应急演练的发展。四、分情景演练流程园长对演练中的各项工作进行分工部署，可具体分为以下几个场景进行演练预防。(一)家长送孩子入园时演练地点：幼儿园大门口参与人员：保健医、保安、主任教师、配班教师工作流程：入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间距1米（可用圆点或标志物提醒间距），保健医测试幼儿体温并做好记录。晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。3.配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级参加晨间活动。（二）

33、幼儿入园前发现异常演练地点：幼儿园门口参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时,发现体温偏高（额温计测量为38.5C）0工作流程：幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园，并让通知家长立即带幼儿回家休息。（三）幼儿体温正常时入园演练地点：幼儿园晨检室参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。工作流程：一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度，幼儿温度正常,由班主任将幼儿带进晨检室。幼儿晨检时，由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细

34、检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进行消毒。3.配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。（四）教职工入园检查.入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录。.检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒。保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园。幼儿入园踩踏消毒脚垫，一人一消。（五）幼儿在园期间发现恶心呕吐症状演练地点：幼儿园班级课室参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。工作流程：班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。班级保育老师迅速打开门窗，并组织其他幼儿有序到班级旁