－学年一轮复习高考地理：日界线知识点总结

1、.*;第5页20192019学年一轮复习高考地理：日界限知识点总结在地球上，存在着两条日界限，即人为界限和自然界限。一、人为界限：又被称为“国际日期变更线，即国际上规定，原那么上把东西十二区的中央经线180经线作为国际日期变更线。这条线是地球上新一天的开场和前一天的完毕，地球上日期的更替，都是从这条线开场。实际上国际日期变更线并不是一条直线，而是有三处偏离了180经线。这是为了照顾附近国家居民工作生活的方便，防止日界限通过陆地。例如，在白令海峡向东折到了西经170附近以防止把俄罗斯西伯利亚的楚科奇半岛分为两半；在美国的阿留申群岛，日界限向西折到了东经170附近，以便让美国阿留申群岛和阿拉斯加在

2、同一个日期区内；在赤道以南那么向东弯曲至西经170附近，防止新西兰和斐济等国家的部分群岛处于不同日期区。因此，越过了180经线并不等于越过了日界限。东西十二区分别位于国际日期变更线的西侧和东侧，所以东十二区日期要比西十二区早一天。当我们从东十二西区穿过国际日期变更线进入西十二区时，日期要减一天；反之从西十二区向西进入东十二区时，日期要加一天。但东西十二区以180经线为中央经线，所以东十二和西十二日期不同但钟点一样如以下图。二、自然日界限：即地方时为0时或24时的那条经线，又称为子夜线，它是前一天的完毕和新的一天开场的经线。人为日界限的经度是不会改变的，永远都在180上，但其钟点随地球的自转而不

3、断改变经度固定，钟点变化。相对而言，自然日界限的经度位置每时每刻都在改变，它随着地球自转自东向西挪动，但地方时永远为0时或24时钟点固定，经度变化。这样，由于两条日期分界限的存在，也就将地球分成了两个日期，“今天的范围即从0时经线自然日界限向东到180经线人为日界限为止，“昨天的范围即从0时经线自然日界限向西到180经线人为日界限为止。也就是说沿地球自转方向，新的一天的前方经线为180经线，前方经线为0：00经线如以下图。随着地球的自转，0时经线自然日界限不断自东向西挪动，导致“今天的范围不断扩大，当两条日界限即0时经线与180经线重合时，全球都处于“今天；当180经线为12：00时，全球“今

4、天和“昨天各占一斗；当180经线大于12：00时全球“今天的范围大于“昨天的范围；当180经线小于12：00时全球“今天的范围小于“昨天的范围。我们在进展日界限的相关计算时，应着重注意这样一些问题。1、沿地球自转方向，新的一天“今天前方为180经线，前方为0点经线。例、如右图所示，中心点为北极点，求北京时间。首先，根据图示，顺地球自转方向，AO位于7日即新的一天的前方，所以应为180经线，BO位于其前方，所以应为0：00；同时也可得出北京位于7日范围内。其次，根据图，可知AO比BO快15小时，所以AO应为15：00，进一步可求得北京时间为7日9：00。2、切记不要将图中的0：00经线与00经线

5、混淆，或者把图中阴影部分与非阴影部分误认为是昼半球与夜半球的分布。例、如图，中心点为北极点,阴影部分为7月6日，非阴影区为7月7日。求A点的详细日期和时间。有些同学容易将图中的阴影认为是夜半球，从而将BC线当作晨昏线，进一步得出B点为18：00，C点是6：00，所以错误地认为A点的详细时间是7月7日9：00。同时，有的同学可能还会因此认为图中晨昏线经过极点，使全球昼夜平分，所以应该是春秋分日，与题目中所说的“7月6日，7月7日不附，进一步认为题目有误。此题正确的解法应是：非阴影部分为7月7日新的一天，所以其前方的经线CO应为0：00，进一步得出A点的时间为7月7日3：00。语文课本中的文章都是

6、精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的

7、语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。例、如图，中心点为北极点,阴影部分与非阴影部分日期不同，A点为0：00，求北京时间。部分同学容易将0：00的经线AO误认为就是00经线，同时北京时间比00经线大个小时，所以北京时间为：00。这个答案显然是错误的。此题正确的解法应是：首先，根据本图中心点为北极点，得出其自转方向为逆时针。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可

8、见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。其次，根据

9、新一天的前方是180，前方经线是0：00；同时根据题意经线AO为0：00，且位于非阴影部分的前方，所以非阴影部分为新的一天，其前方经线BO应是180。再次，根据经线AO为0：00，经线BO比其大6个小时，即180经线应为6：00，所以得出北京时间为为2：00。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?3、求全球“今天的范围，实际上就是求顺地球自转方向0：00经线与180经线之