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文档简介

1、 四年级语文白桦常用知识点 白桦于1914年发表。这首诗意象鲜亮、节律和谐、感情欢悦、意境明丽,是一首美丽的抒情诗。你知道怎么整理有关四班级语文白桦学问点吗?这里给大家共享一些四班级语文白桦学问点,欢迎阅读! 四班级语文白桦原文 在我的窗前, 有一棵白桦, 仿佛涂上银霜, 披了一身雪花。 毛茸茸的枝头, 雪绣的花边潇洒, 串串花穗齐绽, 雪白的流苏如画。 在朦胧的安静中 玉立着这棵白桦, 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞, 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 四班级语文白桦学问点 我会写: 桦:白桦 黑桦 红桦 桦树 涂:涂色 涂抹 涂改 涂鸦 生灵涂炭

2、茸:茸毛 鹿茸 毛茸茸 绿茸茸 绣:绣花 绣字 刺绣 锦绣 苏绣 湘绣 潇:潇洒 风雨潇潇 穗:花穗 麦穗 谷穗 穗子 高粱穗 朦:朦胧 胧:朦胧 寂:安静 孤独 寂寥 寂静 寂然无声 霞:朝霞 晚霞 云霞 彩霞 霞光 抹:涂抹 抹零 抹杀 抹黑 抹眼泪 生字视频 形近字: 桦(桦树)哗(喧哗) 涂(涂色)途(路途) 绣(绣花)秀(秀丽) 潇(潇洒)萧(萧条) 胧(朦胧)拢(聚集) 抹(涂抹)沫(泡沫) 多音字: 佛:f仿佛 f佛像 抹:m抹杀 m转弯抹角 m抹布 近义词: 仿佛似乎 朦胧模糊 安静宁静 徜徉徘徊 反义词: 雪白乌黑 朦胧清楚 安静吵闹 理解词语: 【安静】没有声音;很静。 【

3、徜徉】闲游;安闲拘束地步行。 【姗姗来迟】形容来得很晚。 【潇洒】(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。 【流苏】装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。 【齐绽】一同绽放。 【皑皑】形容霜、雪雪白。 段落大意: 第一部分(12):写白桦的外在形象美。 其次部分(34):写白桦的内在气质美。 四班级语文白桦教案 (一)导入课题,介绍 1.上节课,我们观赏了艾青的绿,这节课我们再来学习一下叶赛宁的白桦。 2.板书课题,齐读课题。(板书白桦) 3.简介 (二)品读诗歌,感悟意境 1.生自由地读诗歌,并边读边想象: (1)你眼前仿佛消失了一幅什么画面? (2)你仿佛看到了什么?想到了什

4、么? (3)体会到什么情感? 2.小组内争论沟通。 3.班上沟通,师相机引导: 4.读一读,选择以下几个短语描述这棵白桦,说说白桦给你留下了怎样的印象? 雪白的流苏 姗姗来迟的朝霞 灿灿的金晖 晶亮的雪花 白雪皑皑的树枝 银色的光华 (三)再读课文,总结特点 1.学习饱含感情的词语,有感情地朗读课文。 2.你有什么新的发觉?你发觉现代诗与古诗的区分是什么? 3.诗歌有什么特点? (四)课后练笔,连续感情 1.你知道哪些与植物有关的诗歌,说出来和大家共享一下。 出示: 梨树(希尔达杜利特尔) 银色的尘雾 从地面升起 我的手够不着 你升得那么高 哦,白银 我手够不着 你花团锦簇向着我们 没别的花能开出 如此坚挺纯白的花瓣 没别的花能从如此罕见的白银 再分别出白银 哦,雪白的梨花 你一簇簇花团 怒放在枝头 用你紫色的心 带来夏天,带来成熟的果实 2.师:试着当一回小诗人,把自己的感受写下来。写的时候留意分行。写完后,和大家共享。 3.同学们,学习新诗,我们共享了白桦的美,领会了白桦高洁的品行,体会了对家乡

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