汤姆索亚历险记教学自制课件1

1、历险险记学习目标1.1.了解了解汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记这部长篇小说这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发同学的梗概，浏览作品的精彩片段，激发同学们课外阅读整部作品的兴趣。们课外阅读整部作品的兴趣。 2.2.了解汤姆了解汤姆索亚的历险经历，感知他的性索亚的历险经历，感知他的性格特点。格特点。 马克马克吐温吐温：1919世纪后期世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，美国现实主义文学的杰出代表，世界著名短篇小说大师。擅长世界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺，对后来的美使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上们普遍认为他是美

2、国文学史上的一大里程碑。的一大里程碑。 代表作有：代表作有：短篇小说：短篇小说：竞选州长竞选州长 百万英镑百万英镑 长篇小说：长篇小说：汤姆汤姆索亚历险索亚历险记记哈克贝利哈克贝利费恩历险记费恩历险记走近作者走近作者 本书介绍了汤姆本书介绍了汤姆索亚是老师和家长索亚是老师和家长眼中一个顽皮而又爱闯祸的孩子，他和眼中一个顽皮而又爱闯祸的孩子，他和波莉姨妈一家住在美国一个叫圣彼得堡波莉姨妈一家住在美国一个叫圣彼得堡的小镇上。汤姆层出不穷的恶作剧常常的小镇上。汤姆层出不穷的恶作剧常常令姨妈哭笑不得，但是他以他的正义感，令姨妈哭笑不得，但是他以他的正义感，揭发了一个十恶不赦的歹徒；以他的勇揭发了一个十

3、恶不赦的歹徒；以他的勇敢，挽救了自己和另一个女孩的生命；敢，挽救了自己和另一个女孩的生命；以他的聪明，找到了价值连城的宝藏以他的聪明，找到了价值连城的宝藏 。故事梗概故事梗概 你认识它们吗你认识它们吗 萌生萌生 嫁祸嫁祸 吹嘘吹嘘 溺水溺水 煞白煞白 荒无人烟荒无人烟 落荒而逃落荒而逃 鱼贯而入鱼贯而入 惊弓之鸟惊弓之鸟 欣喜若狂欣喜若狂 衣衫褴褛衣衫褴褛 滔滔不绝滔滔不绝 浩浩荡荡浩浩荡荡 天涯海角天涯海角 半夜到墓地试胆量；亲眼目睹凶杀案；和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；鬼屋寻宝；山洞迷路。 课文描写了以汤姆课文描写了以汤姆索亚为首的一索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为群孩子天真浪

4、漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境而作出的教义和呆板的生活环境而作出的冒险经历。冒险经历。 阅读梗概，了解主要内容阅读梗概，了解主要内容 ： 初读感知，说说课文主要写了什么？初读感知，说说课文主要写了什么？想一想：想一想：1、汤姆心里产生了什么样、汤姆心里产生了什么样的想法？这是什么原因造的想法？这是什么原因造成的呢？成的呢？2、如果你遇到了汤姆的、如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的遭际，你会采取什么样的行动？行动？ 1、复述一下这个故事，看复述一下这个故事，看看谁的口才最捧！看谁的口才最捧！ 2、你认为汤姆在洞中有过你认为汤姆在

5、洞中有过怯懦失望的心理吗？怯懦失望的心理吗？ 3、如果你也遇到和汤姆一如果你也遇到和汤姆一样的困境，你也能像他那样样的困境，你也能像他那样去做吗？去做吗？ 1、精彩情节概括、精彩情节概括 本章描写了汤姆和蓓姬被困山洞，在本章描写了汤姆和蓓姬被困山洞，在死亡和恐怖的威胁下，汤姆仍带领着蓓死亡和恐怖的威胁下，汤姆仍带领着蓓姬，不轻言放弃，努力探寻着出路。姬，不轻言放弃，努力探寻着出路。 2、人物性格、人物性格 沉着、勇敢、机智，友爱。不顾个人安沉着、勇敢、机智，友爱。不顾个人安危，处处为蓓姬着想。危，处处为蓓姬着想。 你认为课文中的精彩片段“精彩”在什么地方？ 1.1.细节描写传神：汤姆讲述自己的

6、历细节描写传神：汤姆讲述自己的历险过程时的语言，都细腻地表现出险过程时的语言，都细腻地表现出了人物的心情与性格。了人物的心情与性格。2.2.语言描写幽默、生动：汤姆在讲历语言描写幽默、生动：汤姆在讲历险时不停险时不停“怎样怎样”“”“如何如何”，夸张，夸张与吹嘘溢于言表。与吹嘘溢于言表。3.3.侧面烘托：小镇上人们的表现，有侧面烘托：小镇上人们的表现，有力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神。的精神。 （汤姆是个聪明爱动的孩子，在他（汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多勇敢乃至领导

7、才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。）行侠仗义的生活。） 汤姆给你留下了怎样的印象？汤姆给你留下了怎样的印象？ 你觉得汤姆是个怎你觉得汤姆是个怎样的孩子？样的孩子？ 是一个典型的是一个典型的“顽童顽童”形象形象1 1、生性顽皮、生性顽皮、有点叛逆，有点叛逆，喜恶作剧、喜恶作剧、喜出风头。喜出风头。2 2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。心地善良、乐于助人。3 3、有正义感

8、、有侠义精神、有男子气、有正义感、有侠义精神、有男子气概。概。4 4、向往自由，喜欢冒险。、向往自由，喜欢冒险。汤姆人物形象分析汤姆人物形象分析 最后，我们写写读后感。 1、汤姆索亚历险记汤姆索亚历险记中，汤姆和他的中，汤姆和他的好朋友好朋友_（人名）一起在山洞历险，（人名）一起在山洞历险，最终迷路。表现了汤姆最终迷路。表现了汤姆 的精神的精神和和 的友情。的友情。 2、汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记第第31章，叙述了章，叙述了 和和 在岩洞里奇妙、曲折、在岩洞里奇妙、曲折、紧张的历险过程。紧张的历险过程。 3、 的小说的小说汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记描写了汤姆、乔和哈克在杰克逊岛的描写了汤姆、