湘教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习校外培训题

1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 16湘教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习校外培训题班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比 ，再组词。 大 了 四天 子 西2. 比一比，组词。今（_） 干（_） 己（_）令（_） 于（_） 已（_）办（_） 中（_） 外（_）为（_） 冲（_） 处（_）3. 比一比，组词语。天（_） 几（_） 日（_） 山（_） 大（_） 儿（_） 口（_） 出（_）看拼音写词语4. 拼一拼，写一写。ho de tn xu y fu h ho z j mn tin ji bi rn ci 5. 拼一拼，写一写。qng co nn ho ho q zh

2、u chng p xng d ji fng zi shn yng bi rn xng xing 6. 我会看拼音写词语。zijin（_）zhngw（_）jir（_）zuch（_）dm（_） qngshu（_） tinq（_）qngtin（_）xnqng（_）qngwn（_）doli（_）goshn（_）goxng（_）qiqin（_）chngwi（_）笔画填空7. 填空（没学过的字可以用汉语拼音代替）1“长”的笔顺是 _ _ _ _ “我”的笔顺_ _ _ _ _ _ _2青蛙写诗的时候，小蝌蚪、_和_来帮忙。3雪地里来了一群小画家。小鸡画_叶 ，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小_画_。_颜料_笔，

3、_步就成一幅画。 4_星红旗，我们的国旗。升国旗的时候，我们要面向国旗_、敬礼。5 前人栽树，_乘凉。8. 看图画，写汉字，注意笔顺和笔画。 9. 我会写，我会填。经 “经”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。坐 “坐”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。已 “已”字的笔顺是 。选词填空10. 选一选。（填序号）（1）秋天到了，大雁要往（_）飞。东 南 西 北（2）“小时不识月，呼作白玉盘。”中的“白玉盘”指的是（_） 。月亮 太阳（3）我在（_）的时候觉得自己很小。自己穿衣服 要玩具小熊陪我睡觉（4）大海的项链是（_）。快活的脚印 海螺和贝壳（5）下面描写“风”的诗句是（_）。又疑瑶台镜，飞在青云端。

4、 过江千尺浪，入竹万竿斜。11. 我会选择恰当的词语填空。美滋滋 胖乎乎 静悄悄 叽叽喳喳1.夜晚，公园里（_）的。2.这（_）的小手给我洗过手绢哪！3.我们在外婆家（_）地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。4.天一黑，他们又（_）地一起飞回窝里。12. 我会选字填空。（很 跟）着 小（直 真）好 尺（己 已）自 经（他 地）草 们连词成句13. 我会把句子补充完整。 1_从_。2_最_。3_越_越_。4_真_。5我们爱_。14. 照样子，把句子写完整1示例：荷叶圆圆的，绿绿的_，_。2示例：小白兔割草。小鸭子游泳。小白兔在山坡上割草。小鸭子在_游泳。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子

5、_在_游泳。15. 看图片，照样子把句子补充完整。例：大海，蓝蓝的，又宽又远。（1）草原，_，又_又_。（2）苹果，_，又_又_。16. 照样子,写句子。1.池塘里有一只青蛙。_有_。 2.弯弯的月亮像小船。_像_。 3.我会整理书包。我会_。 4.小松鼠从树上跳下来。_从_。17. 照样子，写句子。例：大海那么蓝，那么宽。1_那么_，那么_。例：小白兔一边跑，一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”2_一边_，一边_。例：小白兔弯着腰在山坡上割草。3小公鸡_找虫子。阅读理解18. 阅读儿歌，完成练习。捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。只有黑猪无主

6、张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？请你动脑想一想。1儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏？_2它们分别藏在哪里了？_3黑猪最先被捉到是因为_19. 课外阅读。我与鲁迅先生的对话我正在时空的（地道隧道）中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。“先生，”我说，“我最喜欢看您的书，除了教材中您的文章，我还读过您的朝花夕拾呐喊还有您的一些杂文集。”鲁迅先生（亲爱慈爱）地看着我说：“哦，不错哦，但读书我觉得还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会

7、科学和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”“先生，”我问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦可以实现吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了，便成了路。”当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前（消灭消失）了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。1结合上下文选择括号中的恰当词语，并在上面画“”。2仿写：梦是什么？梦就是希望吧。理想是什么

8、？_。3文中鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”是什么意思？_4“我”的文学梦可以实现吗？鲁迅先生的回答告诉了我们什么？_5文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗？_20. 阅读文，回答问题。小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，吹起了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1这篇短文共有（_）句话。2小山羊送给小白兔什么花？请在短文中圈出来。3我会连。牵牛花 晚上开 夜来香 中午开 午时花 早上开 21. 阅读练习。乡间绿阴乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树

9、。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（hng xng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1在文中括号里正确的读音上打“”。2这篇短文是围绕“_ ”这句话来写。3文中的省略号表示什么意思？农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树4根据短文连线。山坡上 果树公路两旁 垂柳小河两岸 梧桐树农家小院 松树和柏树5用“ ”画出文中的比喻句。22. 读一读，做一做。动物饼干三只小兔坐在一起。你吃动物饼

10、干，他们边吃边笑边说。第一只小兔说：“我吃一只狐狸。”第二只小兔说：“我吃一只灰狼。”第三只小兔说：“我吃一只老虎。”躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了，吓得慌忙逃跑。叽喳！叽喳！叽喳！小鸟边飞边叫：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”1照样子，写词语。叽喳 _ _ _边飞边叫 _ _ _2三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗？如果不是，那指的是什么？_3小鸟说：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”险在什么地方？妙在什么地方？好笑在什么地方？_看图写话23. 看图写话，不会写的字用拼音代替。贴鼻子 提示：仔细看图，图中画的是谁？他们在干什么？结果怎么样？同学们的表情怎

11、么样？用几句话写一写。_24. 看图写话。开动你的脑筋，想一想图上画的是谁，在干什么呢？请你写几句连贯的话（不会的自用拼音代替）。_25. 写话交流仔细观察下面的这幅图，想一想：什么时间？谁?在哪儿？干什么？结果怎么样？请你根据图片内容进行合理想象，写一段通顺、完整的小故事吧！_26. 看图写话。请你仔细看图，想一想，图上画了什么地方，谁在干什么？用一两句通顺的话写下来。（不会写的字用拼音代替）_27. 妙笔生花,看图写话。仔细观察图上画的是谁？在做什么？它成功了吗？你来写一写吧！_答案1、大山 好了 四个 天空 儿子 东西2、今天； 干活； 自己； 命令； 终于； 已经； 办法； 中国； 外

12、面； 成为； 冲动； 到处；3、天空 几个 红日 小山 大小 儿子 入口 出门4、好的 同学 衣服 和好 自己 明天 洁白 人才5、青草 您好 好奇 捉虫 别人 爬行 大家 房子 山羊 星星6、再见 中午 节日 走出 大米 清水 天气 晴天 心情 请问 到来 高山 高兴 秋天 成为 7、 水泡泡 一串水珠 竹 马 月牙 不用 不用 几 五 立正 后人 8、竹 牛 禾 目 马 云9、经 经 八 坐 坐 z 土 坐下已 已 10、 11、1.静悄悄 2.胖乎乎 3.美滋滋 4.叽叽喳喳 12、跟 很 真 直 己 已 地 他13、叶子 树上飘落下来 我 喜欢吃水果 爷爷 来 老 妈妈 好 学习14、

13、泉水清清的 凉凉的 水里 昂着头 水里 15、绿绿的 宽 广 红红的 大 圆 16、天空中 一只小鸟 圆圆的叶子 小伞 画画 我 房间里走出来 17、夏天的夜晚 宁静 美丽 我们 跳舞 唱歌 低着头在草地上 18、1黄狗、绿鸭、火狐、黑猪。2油菜花、嫩稻秧、红叶林、梨花丛3黑猪藏在了白色的梨花丛中，黑色的猪在白色的梨花中很容易被发现。19、1隧道 慈爱 消失2理想就是黑暗里的明灯吧3指知识广博之后，才能在某方面深入研究，或专攻某个领域。说明要想成为专家，广博的知识是基础，知识狭隘的人是很难有大的成就的。4可以。鲁迅先生告诉“我”：文学梦嘛，现在说它还太早，但打好基础是关键。鲁迅先生的回答告诉我

14、们中小学阶段要打好基础，不能偏科。5广泛读书，打好学习基础。20、152牵牛花 午时花 夜来香321、74hng2乡间，是树的天地。3表示列举的省略，说明果树很多。4山坡上松树和柏树公路两旁梧桐树小河两岸垂柳农家小院果树来源5梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。22、1 咕哝 轰隆 扑通 边说边笑 边走边看 边跑边跳 2不是真的狐狸、灰狼和老虎。是指狐狸、灰狼和老虎形状的饼干。3险在躲在树后的狐狸、灰狼和老虎想吃小兔；妙在三只小兔正好说要吃狐狸、灰狼和老虎，好像在三只小兔说的是要吃狐狸、灰狼和老虎形状的饼干，狐狸、灰狼和老虎以为真的要吃它们，吓跑了。23、范文：放学后，小明、小花、小强和小

15、凯在一起做“你说我贴”的游戏，小明将眼睛蒙起来，其他三个来指挥。结果，小明每次都贴错位置，逗得大家哈哈大笑。24、示例：小红在给花儿浇水，他一边浇水一边说：“小花你们真漂亮！”小鸟和蝴蝶飞过来好像也在说：“小花你们真漂亮！”25、例文：一群蚂蚁准备搬家。路上，它们遇到了一条大河，大河又宽又深，蚂蚁游不过去。这下该怎么办呢？蚂蚁们焦急万分。这时，一只聪明的蚂蚁看见一旁有一片树叶、半块西瓜和一个空了的啤酒瓶。他灵机一动，想出了一个好办法。他大声说：“我想出办法了!大家快看这一片树叶，半块西瓜皮和空啤酒瓶！它们能帮助我们过河！”在这只聪明的蚂蚁的指导下，一群蚂蚁分成三组，每组四只蚂蚁。一组中的三只手

16、拿一根细树枝，另一只手拿小红旗，把树叶、西瓜皮和啤酒瓶推下河去。一组蚂蚁跳进树叶，一组蚂蚁跳进西瓜皮，还有一组蚂蚁跳到啤酒瓶上。他们把细树枝当成浆，在水里划着。拿红旗的蚂蚁挥舞着红旗，喊着：“一二三，嗨呦！一二三，嗨呦！”很快，他们就到达了对岸，高高兴兴地向新家走去。26、放学了，小明和小花在打扫卫生，小明在拖地，小花在擦窗户，他们打扫得非常认真，大家都夸他们是好孩子！27、例文1：小兔子拔萝卜有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说:“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。小白兔，不泄气，继续拔:“一、二、

17、三努力拔。”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了!小白兔，高兴的跳了起来。它想:今天的晚饭就是萝卜了。习作例文2：一天，兔妈妈生病了。小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤，给妈妈补补身体。于是小兔到处去找萝卜，它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候，他心里又犯了愁，怎样过河呢？这时，来了一只正在散步的小乌龟，它看见小兔子正在河边发呆，就问小兔子：“你为什么坐在河边发呆啊？”小兔子说：“我的妈妈生病了，我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子，我发现河对岸有一个大萝卜。可是，我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗？”小乌龟想：小兔子真是懂事，懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说：“好啊！能帮助你是我的荣幸。”于是，小兔子就坐到了小乌龟的背上，小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说：“小乌龟，你在这儿等我一下，我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢！”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上，小乌龟送小兔子到了河岸。小兔子向小乌龟了声谢谢，就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。习作例文3：小兔子拔萝卜秋天到了，小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆，比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。于是，小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙，它们使劲地拔呀拔，累得喘不过气来，汗水都湿透了它们的衣服，可还是拔