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1、第七章 环境心理学在 环境设计中的运用 第一节 环境设计第二节 工作环境设计第三节 学习环境设计第四节 居住环境设计第五节 公共环境设计第六节 旅游环境设计1第一节 环境设计现代环境设计必须面对的一个重要问题是:一切设计都要尽量减少环境污染和破坏。2第一节 环境设计一、关于环境与行为的关系的几种理论 1、环境决定论 2、环境可能论 3、环境概率论3第一节 环境设计二、环境设计要素环境设计指,运用行为科学去解决设计和环境中的问题。对于环境设计,设计师关心的是技术的,机械的,结构的和经济方面的问题。而心理学家关心的是人们的需要和行为模式。4第一节 环境设计二、环境设计要素从环境心理学的角度来说,环

2、境设计的要素有哪些?5第一节 环境设计二、环境设计要素从环境心理学的角度来说,环境设计的要素有以下几点: 1、私我 2、材料和颜色 3、照明 4、窗户 5、家具 6、建筑美感6第一节 环境设计二、环境设计要素1、私我:建筑内部设计一个重要的问题就是私密性的保护。、奥尔特曼把私密性定义为是个体有选择地控制他人或群体接近自己。、私我包含了两个方面的内涵:一是私我的保障可以是个体与其他人分隔开,或有可能退回到自我保护状态;二是私我可以使个体把自己的空间装饰得个人化,传达给其他人一些必要的信息。7第一节 环境设计二、环境设计要素1、私我:、建筑设计要考虑到建筑对个体或团体私密性的保护。、利用环境设计直

3、接影响人们私密性感受的一个方法是,减少或增加被别人看到的可能性,即控制信息的视觉闯入。其他研究发现,缺乏听觉上的私密性给个体带来的不适远远大于视觉带来的影响。所以,在环境设计中不能忽略听觉上的私密性保护,可以用隔音或吸音材料来减少声音的传播。89第一节 环境设计二、环境设计要素2、材料和颜色:因为颜色会影响人的行为和感受。、建筑设计若不考虑,会给人的健康、情绪、行为带来不利影响。一些建筑缺陷或特殊效果可以通过颜色来改变,并且颜色的改变比重新改造的建筑本身所需成本要低得多。101112第一节 环境设计二、环境设计要素2、材料和颜色:、颜色和温度的关系是建筑设计中研究最多的一个方面。红色和橙色会给

4、人温暖的感觉;蓝色和绿色则给人凉爽的感觉。可以利用颜色调节对空间的知觉,不同用途的房间可以使用不同颜色。同样大小的房间,浅绿色的显然要比深绿色的感觉更大,更宽敞。、不同的建筑材料给人的感觉和印象也不同,通过室内装修使用的材料可以看出该房间用优质的社会地位、性格特点和创造性。13第一节 环境设计二、环境设计要素3、照明:不同的光线条件下,个体的行为和情绪都会受到不同的影响。、低照明条件下,亲密水平增加,说话声减小。、明亮的光线便于学习,自己是否可以调节和控制光线的明暗,是影响对环境满意度的一个重要因素。、在不同场合,照明强度起到的作用是不同的。教室、图书馆、超市等就需要明亮的光线,餐厅、酒吧等地

5、方,灯光除了起到照明的作用外,更主要的是调节气氛。141516171819第一节 环境设计二、环境设计要素4、窗户:不同用途的房间需要不同类型的窗户:、大窗户适合用在住宅、宿舍和图书馆,因为在这些环境中,需要窗户带来的自然光线。、如浴室的房间,就不能用大窗户,玻璃要用不透明的,私密性的保护十分重要。202122第一节 环境设计二、环境设计要素5、家具:家具及其陈设也是影响行为的一个重要环境因素。、最典型的例子是教室座位的摆放,直接影响师生间的互动和学生知识的获取。例如,把座位的排列由原来传统的秧田式改为马蹄形或环形,都以不同程度的提高学生的课堂参与性和师生交流。另外,传统秧田式的摆放,不同的位

6、置对学生也有不同的影响23第一节 环境设计二、环境设计要素5、家具:、公共环境中家具的陈设和人类行为之间的关系。医院里走廊上的椅子是沿墙一字排列时,病人间的交流非常少。他们发现并不是病人不愿意相互交往,改为环形摆放,病人间的交往确实增多。、家具陈设的作用更多地体现在原有建筑设计已经不能改变的情况下,家具的陈设却可以使有限的空间发生意想不到的变化。24第一节 环境设计二、环境设计要素6、建筑美感:、一些研究者认为建筑美学可以分为两种:一种是常规美学,它包括建筑的形状、比例、复杂性、新颖性和照明等维度;另一种称为象征性美学,不同用途的建筑在设计上需要体现的意图不同。25第一节 环境设计二、环境设计

7、要素6、建筑美感:、纳萨认为,常规美学包含的维度可以细分为建筑的封闭性(开放性,空间广度,密度,隐藏性)、建筑的复杂性以及建筑的统一性。认为象征性美学应该强调建筑的自然、可维修、实用性和风格独特等特点。环境设计除了要讲究实用以外,还应考虑配合和协调性,让建筑带给人美的享受。26272829第一节 环境设计三、环境设计流程环境设计包括哪几个步骤/流程?30第一节 环境设计三、环境设计流程 1、计划 2、选择设计方案31第一节 环境设计三、环境设计流程1、计划:、在计划阶段,设计者不仅要明确用户的具体需要,还要预测是否能满足将来发展的需要。、在计划环境设计方案时,设计者可以收集过去类似环境的有关资

8、料,以及了解各种物理环境对人行为产生的影响。、对于用户通常忽略的空气质量、噪音等因素,设计者在计划阶段也要考虑到。32第一节 环境设计三、环境设计流程2、选择设计方案、把计划阶段得到的信息进行整理,设计出几个方案,最后在几种方案中选择一个既符合用户经济水平、满足实际需要,又有利于用户身心健康的设计方案。、泽塞尔提出了一个螺旋模型,模拟了设计方案选择的过程。对于选择阶段提出的每个问题,都需要经历一个次螺旋形的循环:首先检验最初的设想,然后发现存在的问题,最后再进行一次检验。随着问题的不断解决,得到的是一个可以接受的设计方案。33第一节 环境设计三、环境设计流程A、设计流程:设计周期流程分为五个阶

9、段:、计划:计划阶段也叫分析阶段,它的主要任务是确定设计的目标、限制和标准。、设计:设计阶段又叫综合阶段,主要是综合整理各种意见,确定设计思想。、建造;建造也是设计实现阶段,将设想的计划做成模型或草图,并进行修改。很多设计者使用计算机将设计构想模拟成真实情境,发现可以从用户那里得到更多的反馈意见。34第一节 环境设计三、环境设计流程A、设计流程:设计周期流程分为五个阶段:、使用和调整:使用阶段是指建筑投入使用。、后期评估:最后的检验评估起到总结的作用,即根据最初的目标和使用意图拟订的标准和设计方案,以及用户使用后的反馈信息进行总结,吸取经验,了解不足,为将来的设计作补充。35第一节 环境设计三

10、、环境设计流程B、设计者和用户间的沟通:、在设计过程中要加强设计者和用户间的沟通。、一般来说,作为设计者更偏重于关心建筑的风格、外形、质量,甚至历史价值;而用户则主要从自身的偏爱和建筑的风格来评价一个设计。、解决设计者和用户间冲突最好的方法有:让用户参与到实际设计过程中,训练专家对人的需要和关注更加敏感。36第一节 环境设计三、环境设计流程总之:、在设计的计划阶段就让用户参与,以便用户的意见在选择设计方案时可以进行参考。到了设计已经完成的时候再去征求用户的意见,很可能会遭到阻抗。、专家在设计方案的选择阶段给出反馈信息。、设计方案要让用户容易理解。、模型和草图是沟通中使用最多的方法,因为它可以直

11、接明了地说明设计者的意图和构想,也利于用户理解和提出看法。37第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素 哪些物理环境因素影响工作行为? 38第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素在工作场所的房间大小、室内陈设、噪音、照明、窗户设计等物理因素对雇员行为有影响。、房间、室内陈设、噪音和音乐、照明、窗户、小群体生态学39第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素、房间房间的面积应该足够大,满足在其中活动的需要。个体对房间大小的知觉可能受到许多因素的影响:相同面积的房间,长方形的显得要比正方形的大;色彩明亮的房间比色彩暗淡的房间显得更大、空间更宽敞;室内陈设过多会使房间显得小,就像摆放杂乱

12、无序的房间比起井然有序的房间看起来要小一样。环境导致不舒适感时,人们通常会把这种不舒适感归咎于他人,而不是该建筑。404142第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素、室内陈设:A、乔伊纳认为,房间里家具的陈设会影响人的行为和情绪。它能促进交流、设置人际交往的范围和合适的交往距离。有三个基本因素对人际交往的类型起着决定的作用:室内家具的位置、室内家具陈设间的距离、装饰物的数量。4344454647第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素、室内陈设:B、奥斯蒙德提出了社会趋近和社会退缩。分别表示环境促进或阻碍人们社会交往的程度。社会趋近的环境通常设计成有面对面的座位、可灵活移动的家具,它

13、促进了人际交往,使人们能够比较方便地聚在一起,如休息室、咖啡馆的设计。社会退缩的环境设计则恰恰相反,它的设计由于有固定的座位陈设而阻碍了人际交往,如购物中心和飞机场等。48第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素、噪音和音乐:当在一个噪音很强的环境中工作时,工人的注意力被分散在工作任务和处理噪音的干扰两方面。在噪音条件下,工人的工作满意度下降了许多。增加背景音乐有利于工作环境的改善,节奏轻快、平缓的音乐确实能提高生产效率;音乐提供了一个轻松愉悦的工作氛围。49第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素、照明:有数据表明,照明强度的适当增加可能会改善行为,但如果持续增强,行为的改变会越来越

14、小,最后便无变化了。这是因为视觉对光的敏感性降低了。行为的改变可以通过改变任务本身的视觉特征来完成,如物体的大小和对照物,而不是通过增强照明。在现代化办公设计中,尤其是对长期从事计算机操作的人,照明的设计显得更加重要。50第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素、窗户:在没有窗户的房间,可以使用一些自然风景画来装饰。面积越小的房间,窗户显得越重要。窗户对保护私密性也很重要。通过窗户投射进来的自然光会给房间增加舒适感。窗户还是气候和时间的重要信息来源,通过窗户与自然界的视觉接触是更重要的。51第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素、小群体生态学:A、无论在何环境中,人们对座位的选择可以

15、表明他们是希望与人交往还是希望自己独处:如果一个人选择坐在书桌的一边,往往表示他愿意和别人共用一张桌子,也愿意和他人进行交流。在一般的交往中,人们喜欢选择长方形书桌角对角或面对面的座位;双方处于竞争关系,会选择面对面而坐;双方在某个任务中是合作关系,他们往往会并肩而坐;当他们在学习或工作中互不依赖,没有紧密联系时,通常会选择坐尽可能远的位置。52第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素、小群体生态学:B、性别的不同,女性比男性更喜欢肩并肩而坐。在实际交谈中这种坐法并不受欢迎。在交谈中,当无法实现面对面交流时,人们才会选择肩并肩的坐法。肩并肩而坐是最亲密的座位方式,这种坐法在儿童中最为常见,

16、随年龄的增长而减少。53545556第二节 工作环境设计一、工作中的物理环境因素、小群体生态学:C、还发现,对于使用同一张桌子的群体,每个人的地位和他所坐的位置之间有一定关系。坐在桌首的人在讨论中发言最积极;领导者一般选择桌首的位置,因为这个位置控制整个会议方便。长桌旁边的位置表明了人们的身份和地位,一般离桌首越远,地位越低;即使是使用圆桌,座位安排也一样表明身份和地位。575859606162第二节 工作环境设计二、劳动环境设计在工厂设计中应该注意哪些问题? 63第二节 工作环境设计二、劳动环境设计1、在工厂设计中应该注意的问题、物理因素对工厂工人行为影响的研究主要集中在温度、噪音和照明等方

17、面。、引起工人不满的主要原因是室内的温度太热或太冷。对工作场所的温度是否满意与工人能否自己控制温度有关系。如果工人能够自己控制温度的调节,他们会感到比较满意。室内温度对人舒适感和满意度的影响大于工作方式带来的影响。64656667第二节 工作环境设计二、劳动环境设计1、在工厂设计中应该注意的问题、研究表明,虽然工人们喜欢在工作时听音乐,但是音乐对提高工作效率并没有太大的影响。、工厂噪音的处理也是一个不可忽略的方面,在工作环境的设计中,要考虑噪音的控制和隔离。68第二节 工作环境设计二、劳动环境设计2、唤起与工作任务的操作:过高或过低的唤起水平与任务操作的好坏有关系,适度地唤起可以引发最好的任务

18、操作,此时的唤起水平称为“最佳唤起水平”。过高或过低的唤起水平都不利于复杂任务的完成。69第二节 工作环境设计二、劳动环境设计3、环境与职员的工作满意度:工作满意度与工作场所的关系:工作满意度与劳动环境之间有显著的相关。在物理环境中对工作满意度起决定作用的主要是安全和舒适等因素,他把这些因素统称为保健因素。当工人的安全和舒适等基本需要不能得到满足时,就会导致对工作的不满;当这些基本保健因素得到满足时,即使不会非常满意工作,但也不至于产生不满。70第二节 工作环境设计二、劳动环境设计3、环境与职员的工作满意度:所以,工作环境可能导致工人产生不满意,但是最佳的工作环境也不一定会有较高的工作满意度。

19、工人对工厂环境的满意度还依赖于自我评价的结果,简洁的、令人愉悦的高质量工作环境,可以增加员工的自我价值感和在他人心中的地位,能够导致较高的工作满意度。71第二节 工作环境设计三、办公环境设计举例说明设计办公室环境应该考虑的因素。 72第二节 工作环境设计三、办公环境设计1、设计办公室环境应该考虑的因素: 、办公环境中的私密性 、办公室-地位的象征和领地的作用 、办公环境与沟通 、现代化电子办公室73第二节 工作环境设计三、办公环境设计、办公环境中的私密性私密性增加,员工的满意度也随之增加。当工作任务较复杂时,人们更喜欢在有私密性的环境下工作。74第二节 工作环境设计三、办公环境设计、办公室-地

20、位的象征和领地的作用办公室是使用者地位的象征。一般来说,地位高的人通常其办公室空间更大,并占据好的位置,有好的窗户设计和室内设计,以及高质量的办公家具和高档装修。地位高的人通常喜欢在工作环境中通过陈设来表现他们的支配、统治地位,而桌椅的布置是一个最常见的手段。大学教授多数喜欢靠近门边坐,而政府办公室和商业界领导者的办公室则喜欢把桌椅对门而放,他们更喜欢在来方者和自己间隔着一张桌子进行交流。7576777879第二节 工作环境设计三、办公环境设计、办公环境与沟通办公环境的设计既要保护个体的私密性,又要便于人们的交往、沟通。方便沟通是办公室设计的核心问题。在工作中,有三种面对面的交流十分重要:协作

21、、非正式沟通和激发性沟通。80第二节 工作环境设计三、办公环境设计、办公环境与沟通A、协作是指为了协调不同部门间或群体间的工作,相互交流信息的一种正式沟通。这种类型的沟通是有计划的,通常是在会议室里进行的。B、非正式沟通一般是在某个场合进行,它的内容包括个体工作方面的有关信息,常发生在走廊相遇或在午餐时进行。81第二节 工作环境设计三、办公环境设计、办公环境与沟通C、激发性沟通:能够促进新观点或创造性思维产生。经常与工作群体外的人进行非正式的接触。可以增强激发性沟通。不同类型的沟通需要不同的工作环境,所以设计中要根据不同组织的需要来确定合适的工作环境设计。82第二节 工作环境设计三、办公环境设

22、计、办公环境与沟通研究发现:工作中非正式沟通比正式沟通更有效,它和职员的工作满意度有密切关系;大多数工作场所都包括休息室、餐厅等休息场所。如果这些可以进行非正式沟通的场所设计的合适,它可促进职员间的合作和提高他们的工作满意度。83第二节 工作环境设计三、办公环境设计D、好的休息场所的设计:怎样的休息场所才算是最好的设计?84第二节 工作环境设计三、办公环境设计D、好的休息场所的设计:休息室虽然是进行沟通的最好的场所,必须要有以下几种陈设才能起到促进沟通的作用,他们分别是:、休息室要备有饮水机、自动贩卖机等设置;、休息室要能让人们可以自由走动,也就是说要足够大;、休息室的座位应该舒适,才可以促进

23、职员的沟通。858687第二节 工作环境设计三、办公环境设计、现代化电子办公室:计算机的出现使传统的办公室发生了翻天覆地的变化。现代化电子办公室的出现,给工作环境设计者带来了新的挑战。88第二节 工作环境设计三、办公环境设计2、开放式办公室:开放式办公室:是20世纪60年代兴起的开放式办公室,是一间没有严密隔墙的大房间,它用各种帘,幕,屏风或花木充当屏障,所有的人,包括上下级之间都是用自然美化的盆景或书架,家具来分隔,所以开放式办公室没有任何视觉或听觉上的私密性可言。8990919293949596第二节 工作环境设计三、办公环境设计2、开放式办公室:开放式办公室的优缺点? 97第二节 工作环

24、境设计三、办公环境设计2、开放式办公室:优点:、如果社会密度和空间密度适当,工作任务难度适中,那么开放式办公室有助于增加人们的合作性和工作的满意度,简单任务可能比在封闭办公环境中完成得更好,并且可以增加同事间的交往。、开放式办公室减少了上下级间心理上的隔阂,一些雇员感到工作更容易完成。98第二节 工作环境设计三、办公环境设计2、开放式办公室:优点:、开放式办公室可以灵活布置,成本低,易清洁,并且容易培养人际合作和加强相互交流。员工互相监督,减少隐秘事件的发生。99第二节 工作环境设计三、办公环境设计2、开放式办公室:缺点:在开放式办公室里,员工的满意度和动机都下降。抱怨最多的是缺少私密性和噪音

25、大,以及互相间易受干扰。虽增近了员工间的社会交往,但没提高多少工作效率,相反,噪音大,隐蔽少了。噪音是最容易让人分心,发怒和影响工作进度的因素。100第二节 工作环境设计三、办公环境设计总之,工作环境对人们的行为有重要影响,看上去非常好的环境设计,并不一定能导致积极的行为变化。对于环境设计者而言,工作环境必须考虑各种因素在环境中引起的积极和消极作用,以及这些因素间的相互配合。101第三节 学习环境设计一、学校环境设计1、学校环境包括的方面及设计中应该注意的方面、物理环境:对教学活动的效果发生重大影响的环境因素主要有:学习环境中的空气、温度、灯光、色彩、声音和建筑材料。102第三节 学习环境设计

26、一、学校环境设计1、学校环境包括的方面及设计中应该注意的方面、各种教学设施:、校舍建筑的不同造型、颜色、室内外的各种装饰布置,包括校园绿化、教室内课桌和椅子的摆设、布置等等,都会对师生的精神面貌、教学情绪乃至教学质量产生影响。、教室窗户的设计是学校设计中讨论较多的一个因素,特别是在小学教室的设计中。103第三节 学习环境设计一、学校环境设计2、教室的设计:、班级和学校的大小、教室座位的设计104第三节 学习环境设计一、学校环境设计教室座位设计有哪几种?并简述座位与学习成绩的关系。 105第三节 学习环境设计一、学校环境设计3、教室座位设计及座位与学习成绩的关系、传统教室空间的排列方式:、秧田式

27、、马蹄形,或者矩形106第三节 学习环境设计一、学校环境设计3、教室座位设计及座位与学习成绩的关系、关系:、坐在教室中间位置的学生普遍得高分,随着座位偏离教室中心位置,学生的分数也逐渐下降。、如果让学生自己选择座位,则不同学生的选择与他们的学习目标,学习成绩和在班级中的地位有关。107第三节 学习环境设计一、学校环境设计4、开放式教室的优缺点开放式教室类似于开放式办公室。它是一种无隔墙、无房门的教室。通常是把教室分成若干兴趣区,教学活动无固定的结构,由学生按自己的兴趣进行活动。108109第三节 学习环境设计一、学校环境设计开放式教室有什么优缺点? 110第三节 学习环境设计一、学校环境设计4

28、、开放式教室的优缺点优点:、在开放型教室里,个人空间需要得到满足,学生表现得更积极、主动,师生间的交往增多,而且建造开放型教室廉价,清扫、维修方便。、开放式教室的灵活性和相对的自由,可减少学生对学习的厌倦,提高学习动机。111第三节 学习环境设计一、学校环境设计4、开放式教室的优缺点缺点:、无关干扰较多,私密性得不到保护。、学生用在相互交往上的时间要比用在学习上的时间多。大量时间被用在无目的的走动和完成新任务的准备工作上。112第三节 学习环境设计一、学校环境设计4、开放式教室的优缺点总之,现有的研究结果似乎都表明开放型教室噪音大、无关干扰多,作为一个学习环境而言,是弊大于利。113第三节 学

29、习环境设计一、学校环境设计5、操场的设计、传统式操场包括秋千、滑梯、单杠和鞍马等一些大家熟悉的设施。、现代式操场包括各种现代化的设施,还增加了很多模仿自然界的设计,如喷泉、沙滩等。这种类型的操场不仅有各种功能,而且设计也从美学的角度进行了考虑。114第三节 学习环境设计一、学校环境设计5、操场的设计、冒险式操场也称作“垃圾操场”,这种操场一般没有任何建筑物,可以让儿童在广阔的区域上按自己的意愿任意种植花草或改变自然景观;冒险式操场也提供给儿童一些设施,但都是非常规的,如轮胎、胶合板、泥土山、挖掘工具、画笔和燃料等。115第三节 学习环境设计一、学校环境设计5、操场的设计试比较不同年龄的人对传统

30、式、现代式、冒险式三种类型的操场的偏爱。116第三节 学习环境设计一、学校环境设计5、操场的设计学前儿童多选择在传统式操场上活动,年龄在6-13岁的学龄儿童更多的是在冒险式操场上活动,在冒险式操场上活动居第二位的是青少年;成人选择的操场类型,主要集中在传统式和现代式两种。117第三节 学习环境设计二、图书馆的设计图书馆设计中应考虑的因素?118第三节 学习环境设计二、图书馆的设计1、图书馆的多重的功能2、照明3、材料和质地4、听觉环境5、图书馆内的方位和路标提示119120121122123124第三节 学习环境设计三、博物馆和展览馆的设计试想博物馆或展览馆设计中路标的重要性。125第三节 学

31、习环境设计三、博物馆和展览馆的设计1、博物馆或展览馆设计中路标的重要性学校是以学习为主要任务,博物馆和展览馆则把学习与娱乐结合起来。博物馆和展览馆里的方位指导是设计中的一个重要环节。博物馆和展览馆本质特征就是方位的复杂性,因为它们的目的是去尽可能更多地陈列展览品好的路标提示,如针对某个展览地地图和路线说明,可使参观者更方便,全面地进行参观。126第三节 学习环境设计三、博物馆和展览馆的设计1、博物馆或展览馆设计中路标的重要性如果不能找到要看内容的具体位置,或者你发现自己在不断重复走一条路,在原地打转,不能从中体会到任何乐趣。当人们看完一个展厅后,他们通常会出门向右转,到另一个展厅继续参观。这种

32、现象被称作“出口偏爱”。由于有出口偏爱,大多数的人都只是看到一部分展品。127第三节 学习环境设计三、博物馆和展览馆的设计2、博物馆疲劳及在设计中如何避免、博物馆疲劳:罗宾逊认为,博物馆疲劳是每一个到过博物馆参观的人都有过的普遍体验。他提出:导致博物馆疲劳不仅是由于体力上的疲倦,更主要的是由于长时间保持高度集中的注意力造成的。是由于心理上的饱和、厌倦,再加上身体上的疲劳造成的。128第三节 学习环境设计三、博物馆和展览馆的设计2、博物馆疲劳及在设计中如何避免、解决方法:可采取“中断性参观”。它指的是在展品呈现中格调的改变,如在一个油画展中,可以在其间陈列一些雕刻作品,或者减少展品的数量。因为对

33、艺术爱好者来说,一小部分展品就足以占据他们的注意广度和让他们满足了。129第三节 学习环境设计三、博物馆和展览馆的设计2、博物馆疲劳及在设计中如何避免、解决方法:此外,汤姆森认为,罗宾逊的观察结果说明,在参观过程中如果能够有一些自然界的东西穿插其中,起到调节的作用,那么,可能更有助于减轻博物馆疲劳,即“认知休息”,它可以让参观者把注意力放在不同的事物上,并且可以使长时间对相似刺激保持高度集中的注意力得到放松,这会更有利于知识的获取和记忆。130第四节 居住环境设计人们对住宅的一般要求可以概述如下:1、个人空间2、房屋外部因素3、房屋内部因素131第四节 居住环境设计一、公寓式的设计公寓设计存在

34、哪些问题,如何解决? 132第四节 居住环境设计一、公寓式的设计1、公寓设计存在的问题及解决办法公寓式住宅指的是公共住宅。我国城镇居民还是以公共住宅为主要居住地。在公寓设计中应注意的问题:133第四节 居住环境设计一、公寓式的设计1、公寓设计存在的问题及解决办法、安全性:住在高层公寓里的居民最关心的问题之一就是住宅的安全性,公共住宅区的大小与犯罪率无关,但建筑物的高度与犯罪率关系密切。楼层越高,犯罪率也越高。解决办法:公共住宅的建筑设计要考虑防止犯罪行为的发生。将防范最薄弱的地方,设计得更加开敞,增加可见度。另外,将走廊缩短也能减少犯罪率。134135136第四节 居住环境设计一、公寓式的设计

35、1、公寓设计存在的问题及解决办法、孤独:住在高层公寓里,居民间感情上的交流太少。高层单元住宅大多数都没有给人们提供社交或谈话的场所。在庭院式的低层公寓里,孤独感会少一些。解决方法:可设计一个公共活动区。137138第四节 居住环境设计一、公寓式的设计举例说明学生宿舍设计中要考虑的因素。139第四节 居住环境设计一、公寓式的设计2、学生宿舍的设计学生宿舍设计中要考虑的因素:对于学生宿舍的设计,减少拥挤感是最关键的问题,私密性也是宿舍设计中应该优先考虑的问题。140第四节 居住环境设计一、公寓式的设计2、学生宿舍的设计在设计规划学生宿舍时,尽量避免楼层设计过高,每楼层的宿舍数量不要太多。设计要留给

36、学生自己布置宿舍的空间。拥挤和噪音问题是学生宿舍最难解决和克服的问题,可以利用照明、色彩等缓和这类问题的严重程度。141第四节 居住环境设计二、别墅的设计一)从环境心理学角度考虑,别墅设计应注意的问题1、外部设计2、内部设计142143144145146147148第四节 居住环境设计二、别墅的设计如何设计一个健康的居室环境,应该考虑哪些方面的因素。149第四节 居住环境设计二、别墅的设计二)设计一个健康的居室环境应该考虑的因素1、注意居室光线2、利用居室色彩3、预防噪音污染150第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计一)根据老年人的特点,举例说明他们对住宅有哪些特点需要不少心理学家从两方面说

37、明老年人心理活动的特点:从消极方面来说:记忆力减退,学习能力下降,性格变得狭隘,多疑,固执,情感淡漠,有失落感,孤独感等等。从积极方面说:智慧增加,理解能力增强,遇事多深思熟虑。151第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计根据老年人的特点,举例说明他们对住宅有哪些特点需要? 152第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计一)根据老年人的特点,举例说明他们对住宅有哪些特点需要我国老年人的个性特点大致可归纳为:孤独感,焦虑感,活动性减退,适应性减退,爱回忆往事,喜欢舒适与安全。老年人的特点决定了他们对居住环境的特殊要求。主要要求有:153第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计一)根据老年人的特点,举

38、例说明他们对住宅有哪些特点需要1、由于生活时间结构变化而产生的对居住环境的特殊要求:2、由于生活空间结构变化而产生的对居住环境的特殊要求:3、因老年人生理心理变化而产生的对居住环境的特殊要求:154第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计老年室内居住环境设计应注意哪些方面? 155第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计二)老年室内居住环境设计应注意的方面老年人的室内居住环境,是他们晚年生活的基本依托,应当从生理和心理上综合考虑他们的特点,最大限度地满足他们的各种需要。1、老年人居室的朝向、采光和通风2、地面选择3、门和窗的设计要求156第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计三)老年室外居住环境设

39、计应注意的方面室外居住环境的主要功能是满足老年人休闲娱乐的需要,这是很难设计的空间。老年人的能力和爱好各不相同,因此要求室外空间场所,因该提供尽可能丰富多样的活动内容和社会交往的机会,这是室外设计的关键问题;157158第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计老年室外居住环境设计应注意哪些方面? 159第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计三)老年室外居住环境设计应注意的方面室外场所与室内空间相比,实际使用率相对较低,因而很难满足个别特殊的需要。室外空间环境在舒适、安全性等方面,应考虑老年人喜欢能延续以往生活习惯的设施和空间环境,这些要求都给设计带来了复杂性。160第四节 居住环境设计三、老年人

40、住宅设计三)老年室外居住环境设计应注意的方面室外场所与室内空间相比,实际使用率相对较低,因而很难满足个别特殊的需要。室外空间环境在舒适、安全性等方面,应考虑老年人喜欢能延续以往生活习惯的设施和空间环境,这些要求都给设计带来了复杂性。161第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计三)老年室外居住环境设计应注意的方面1、一般来说,老年人户外环境设计应遵循以下原则:由于户外环境对于维持老人独立生活能力、让老人参与更大范围的社交活动有着重要意义,因此,A、在户外环境设计中应考虑到老年人减退和丧失的机体能力,为老为提供一个优美,安全的室外环境。162第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计三)老年室外居住环

41、境设计应注意的方面1、一般来说,老年人户外环境设计应遵循以下原则:B、由于有的老人自尊感强,有强烈的自理要求,因此户外环境设计所要遵循的首要原则就是无障碍性,使老人能够自由的在其间活动。C、老年人对安全感也有比其他人更高的要求。163第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计三)老年室外居住环境设计应注意的方面2、室外场所设计的几个方面、供老年人社会交往使用的室外场所、供老年人健身锻炼的室外场所设计、供老年人从室内观赏的室外环境、室外座椅和桌子的设计164第四节 居住环境设计三、老年人住宅设计三)老年室外居住环境设计应注意的方面2、室外场所设计的几个方面、室外照明设计、道路、出入口、边界165第四

42、节 居住环境设计三、老年人住宅设计四)中国老年居住设施大概可以分的几种类型1、独立单元老年公寓2、以健康老人为主的集体生活养老院3、以生活不能自理老人为主的护理院4、托养所老幼同住166第五节 公共环境设计公共环境包括什么?167第五节 公共环境设计一、医院的设计环境心理学因素对医疗过程会有什么影响?168第五节 公共环境设计一、医院的设计1、环境心理学因素对医疗过程的影响:疾病一旦产生,就给病人带来不适或痛苦,引起心理上的焦虑和恐惧;这种心理状况的恶化,又促使生理上深层异化;良好的医疗水平和医疗环境能减轻和消除病人的心理压力,调节病人的情绪,从而增强机体的抗病能力。医学上把这种环境、心理、疾

43、病相互关联的医疗机理,称为临床环境医学。169第五节 公共环境设计一、医院的设计环境心理学对医院设计会有什么指导作用?170第五节 公共环境设计一、医院的设计2、环境心理学对医院设计的指导作用:A、病人在到达医院前,最主要的心理是“期待”,这就决定了医院选址应注意恰当的交通条件。B、病人到医院时,心理充满“希望感,安全感”,所以医院的入口及外部环境要体现安定,平静的氛围,要有明显的导向,良好的印象给病人一定的心理暗示作用。C、环境的设计应宽敞,简洁,以避免诱发病人烦躁不安的情绪。D、强烈的要求治愈疾病,寻求安全的心理是病人住院后的第一心理。所以应为病人创造依赖,舒适的住院环境。171第五节 公

44、共环境设计一、医院的设计3、怎样的设计能缓解医患冲突大多数医院的设计都只考虑满足医护人员的需要,而忽略了病人的要求。对病人来说,手术室要求温暖、潮湿;而这种温度却带给医务人员不舒适的感觉。病房的设计可能方便护士的工作,但病人的私密性可能减少和活动自由受到控制。172第五节 公共环境设计一、医院的设计3、怎样的设计能缓解医患冲突、医院的噪音,窗和特殊需要、病房空间处理、医院照明设计、绿化及空气质量、颜色及标志设计、针对来访者的设计、精神病院设计应考虑的要素173第五节 公共环境设计二、监狱的设计环境心理学对监狱设计的启示?174第五节 公共环境设计二、监狱的设计1、环境心理学对监狱设计的启示监狱

45、的设计不同于医院和其它公共建筑,监狱一般建有坚固的墙、隔离网、带铁栏的窗户等。175第五节 公共环境设计二、监狱的设计1、环境心理学对监狱设计的启示监狱的设计要实现两个目的:把犯人与社会隔离;限制犯人间的交往。一般认为监狱有八种作用:阻碍,限制,改过自新,恢复本质,处罚,弥补过失,再教育,人格的完善。监狱关押着对社会来说是有害的人。监狱除了生活空间狭小,居住密度过高,还经常发生自杀,斗殴,死亡,疾病和骚乱现象。176第五节 公共环境设计二、监狱的设计2、个人空间与私密性问题:、在密度过高的集体牢房,犯人表现得更抑郁,攻击行为更多。住在单身牢房的犯人,在私密性和空间需求方面更容易得到满足,积极行

46、为表现也增多。、监狱设计中也要注意噪音,照明,气味和温度等因素,它们都会影响到犯人的情绪和行为。177第五节 公共环境设计二、监狱的设计3、新的监狱设计过去的监狱设计,由于考虑到要和社会隔离,因此,都是建在比较偏僻的地方,然后用高墙与外部世界隔绝开。但现代的监狱中设计上发生一一些改变。、监狱哪怕是设计再有吸引力的地方,对于任何人来说也都是单调乏味的。、设计更人性化,如用自然隔离带代替原来的岗亭;把原来单调的土褐色建筑改变为有色彩的并且照明也做了增强。178第五节 公共环境设计二、监狱的设计3、新的监狱设计、通过提供更多的单人牢房,满足犯人私密性的需要。、在新的监狱设计中,犯人有了自己控制牢房内

47、温度,照明和自己隐私性的权力。、把窗户设计得狭窄一些,取消铁栅栏。179180181182183184第五节 公共环境设计三、休闲环境设计步行街怎样设计更符合人们的心理需要?185第五节 公共环境设计三、休闲环境设计1、步行街怎样设计更符合人们的心理需要?步行街的设计最好避免有车辆通过,噪音不要太大,而且最好不要建在治安混乱的市区。多增加一些自然景观的元素。总的来说,步行街的设计就是要方便人们行走,减少机动车的噪音污染。186第五节 公共环境设计三、休闲环境设计1、步行街怎样设计更符合人们的心理需要?在步行街人们都有一个相同的习惯,喜欢选择走直接的、没有障碍物的捷径,哪怕是要穿过草坪。步行街的

48、设计要考虑障碍对人的影响,少设障碍。各种障碍约束和改变了人们的步行速度。通常人们会根据周围人的行走速度来决定自己的步行速度。在人多、拥挤的地方,步行速度会比平常慢得多;在地毯上行走比在地板上要慢。如果有背景音乐,步行速度和音乐节拍相一致。187第五节 公共环境设计三、休闲环境设计1、步行街怎样设计更符合人们的心理需要?了解一些关于步行街上人们走动的规律或行为习惯,对于更好的设计步行街有几方面好处。一方面可以知道人们通常习惯以怎样的方式穿过购物区,这有助于设计出最理想的购物商场和布置最合理的步行街商店。另外,可以让阻挡人们行走的障碍减少到最小,让步行者可以通过最短、最直接的路线到达目的地。这样,

49、设计出舒适,美观的步行街就不再是一件难事了。188第五节 公共环境设计三、休闲环境设计2、商场环境的布置各层经营内容的决定应遵循自上而下,客流量依次减少的原则。柜台、收银台的平面布置也很有讲究。收银台位置的确定,应使顾客从柜台选货,到收银台付款,再返回柜台取货,离开商店的距离最短。189第五节 公共环境设计三、休闲环境设计2、商场环境的布置开架售货必须做好商品定位陈列。商品定位陈列是做好商场商品陈列的一项重要措施。要提高货架的使用率,需对商吕的排列进行科学分配。定位是将经过研究分析确定后的商品陈列位置,编成定位分布蓝图和定位标记。商品定位的规则为:按商品不同的用途和不同的顾客进行商品陈列,售货

50、员根据蓝图标记规定摆货上架。190第五节 公共环境设计三、休闲环境设计3、儿童与休闲环境设计:为儿童设计的娱乐设施,除了可以开发儿童的创造性外,最主要的是要安全。如商场提供的儿童手推车应备有安全带。还要为儿童提供娱乐学习的地方。191192第五节 公共环境设计三、休闲环境设计4、动物园设计应该注意的问题、对动物园的设计应该满足他们不同的要求。我们都把动物园归为休闲娱乐场所,但它可属于学习场所。但不能太过分强调它的“教育”功能,因为大多数到动物园的游客只是想从参观动物当中获得愉快的体验,并不想对每一个说明、介绍详细阅读了解;但是,动物园的也不能一点都不考虑教育的作用,只注重消遣,一点介绍文字都没有。要两方面兼顾。193194195196197198第五节 公共环境设计三、休闲环境设计动物园的设计形式可分为什么?199第五节 公共环境设计三、休闲环境设计4、动物园设计应该注意的问题、动物园的设计形式可以分为三个:、把动物单独关在一个笼子里;、用铁栏杆把动物围在一个区域里,动物可以在这个区域内自由活动;、模拟自然情境,让动物生活在自然环境中。200第五节 公共环境设计三、休闲环境设计4、动物园设计应该注意的问题、人们观看不同类型动物的时间长短有以下特点:、观看好活动的动物的

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